Текущая версия на 07:30, 20 декабря 2019

ГЛАВНАЯ

ШАГ 1

ШАГ 2

ШАГ 3

Работы участников

Комментарии в Галактике

Итоги

Список участников Мастерской и ссылки на их дневники

Создается в рамках Мастерской "Электронный читательский дневник"‎‎

Ознакомиться с созданными ранее читательскими дневниками можно ЗДЕСЬ

Запишитесь! Участвуйте! Оставьте мнение!

Таблицу заполняют после регистрации в викиСибириаДе, что означает создание своей вики-странички Участника (например: [[Участник:Жукова Н.Н.]]
При записи в Таблицу оформляйте ссылку на свою личную страницу таким образом:[[Участник:Жукова Н.Н|Жукова Наталия Николаевна]] Слева пишется название страницы участника, справа - какой текст хотите видеть на странице

Таблица самозаписи участников Мастерской 2014 года

№	Ссылка на страницу участника (ФИО)	Ссылки на страницу читательского дневника в вики	Ссылки на рабочие материалы	Мнение о работе мастерской
1.	Елена Смолярчук	Читательский дневник/Елена Смолярчук
2.	Наталья Богданова	Читательский дневник/Наталья Богданова
3.	Наталья Булычева	Читательский дневник/Наталья Булычева
4.	Светлана Исакова	Читательский дневник v2/Светлана Исакова	Лента времени Отзыв на ютубе Музыкальная открытка	Трудно работать в сервисах на английском языке. Сделала в WhenInTime (хорошо, там не нужно регистрироваться, а можно зайти через фейсбук). В ходе работы мне помогала 9-летняя (читающая) дочь, благодаря ей быстро справилась со всем. Считаю, что некоторые сервисы можно использовать в работе с детьми.
5.	Галина Ерохина	Читательский дневник/Ерохина Галина	[1] [2] [3]
6.	Екатерина Салынина	Читательский дневник/Екатерина Салынина	[4] [5] [6] [7] [8]	Я очень благодарна Оксане Алексееве за познавательный и интересный мастер-класс. Много нового и творческого для обучения детей и взрослых!!!
7.	Унжакова Анастасия Юрьевна	Читательский дневник / Унжакова Анастасия Юрьевна	Сервисы photosnack, linoit, slideshare, spiderscribe, tagul, voki.	Я довольна тем, что приняла участие в данном мастер-классе. Спасибо Оксане Сергеевне за эту возможность! Не задумывалась раньше о таком способе оформления читательского дневника. Конечно, надо будет прежде знакомить учеников с новыми интернет-сервисами, использовать их на уроках, демонстрировать их образовательные возможности. Только тогда можно будет говорить о создании электронных читательских дневников. Думаю, что попробуем начать!
8.	Оксана Щелчкова	Читательский дневник/Оксана Щелчкова
9.	Ирина Поборцева	Читательский дневник/Поборцева Ирина	[9] [10]	Очень сложно, но интересно.Благодаря работе над читательским дневником узнала много нового.Спасибо.
10.	Зиныч Ирина	Читательский дневник/Зиныч Ирина	Облако слов Рlaycast игра [ пазлы ]	Мастер-класс очень понравился. Вроде бы все известно, а работу с детьми вон как можно организовать.Спасибо за то, что не даете "сидеть" без дела.
11.	Лидия Дубовик	Читательский дневник/Дубовик Лидия
12.	Наталия Третьякова	Читательский дневник/Наталия Третьякова	[[11]] [[12]][[13]] [[14]]	Сервис сложный, не совсем удобен в использовании. Пришлось регистрироваться во многих сервисах,для того чтобы сделать работу. Облако-программка JAVA-пишет устаревший ...Для общего развития-да, для работы с детьми...подумаем,т.к.на рабочем месте это будет сложно сделать из-за фильтрации, родительского контроля и низкой скорости интернета. Спасибо руководителям проекта за бесплатную учебу и рекомендации.
13.	Зульфия Тетерина	Читательский дневник/Тетерина Зульфия	[[<a href="http://dreamsboard.ru/teterina84"><img src="http://dreamsboard.ru/screen.php?user=teterina84" title="Доска желаний пользователя teterina84" width="500" height="375" /></a>]]	Я - новичок в Wiki-среде. Столкнулась с определёнными сложностями в работе. Что-то получалось, что-то нет, но в любом случае буду использовать возможности Интернет-сервисов в дальнейшей работе.
14.	Драчкова Татьяна	Читательский дневник/Драчкова Татьяна
15.	Остапенко Людмила	Читательский дневник/Остапенко Людмила
16.	Парнявская Наталья Николаевна	Читательский дневник/Парнявская Н	[[15]] [[16]]	Согласна с коллегой, что сервис сложный в использовании для ребенка. Без большой помощи взрослого, который хорошо владеет навыками работы с ПК, ребенку не обойтись. Тренинг мне очень много дал для общего развития. Список социальных сервисов (шаг 3)- просто находка для меня. Буду еще долго изучать их возможности! Спасибо руководителям проекта за возможность бесплатно расширить свои навыки и умения по изученной теме.
17.	Аксёнова Екатерина	Читательский дневник/Аксёнова Екатерина	[17] [18] [19] [20] [21] [22]	Отличный мастер-класс! Множество сервисов для работы над продвижением книги и чтения. Пусть некоторые и сложноваты для ребёнка, но они хороши для взрослых. Узнала много полезной информации. Спасибо! (На Галактике Комментарий #6)
18.	Богданова Татьяна	Читательский дневник	[23] [24] [25] [26]	Спасибо за мастер класс. Все очень понравилось, много нового полезного материала, еще долго буду все осваивать. Трудности есть, но все решаемо. Замучилась только с общей таблицей, второй день вставляю ссылки и мнение о работе мастерской ( уже 4 раз). Куда все девается?
19.	Наталья Никитина	Читательский дневник/Никитина Наталья Николаевна
20.	Татьяна Гатеж	Читательский дневник/Татьяна Гатеж
21.	Камерилова Ольга	Читательский дневник/Камерилова Ольга	Облако слов Интерактивный плакат	Это мой первый опыт работы в вики, поэтому было сложно, но всё получилось! Всё замечательно организовано и доступно изложен материал. Спасибо за мастер - класс! Узнала много нового, буду использовать в работе
22.	Отрощенко Елена	Читательский дневник/Отрощенко Елена	[27]	Спасибо организатором мастер -класса. Думала будет гораздо сложней, надо будет посидеть, потрудиться. Но нет! Дорогу осилила...Хотя учиться еще и учиться! Спасибо за возможность!
23.	Сорокина О.В.	Читательский дневник/Сорокиной Ольги	[28] [29]	Спасибо организаторам за возможность научиться чему-то новому! Многие предложенные сервисы для освоения детьми достаточно сложны без помощи взрослых. Кроме того, дети и без того нагружены, чтобы еще дополнительно вести свой электронный читательский дневник. Для учителя, несомненно, такие навыки пригодятся.
24.	Кузьмичев Илья Александрович	Читательский дневник/Кузьмичев Илья	Публикация на Calameo Карта таланта Виртуальное резюме	Хотелось бы выразить огромную благодарность Алексеевой Оксане и всем остальным преподавателям прошедших мастер - классов за высокий уровень обучения. Я познакомился с теми сервисами, которые мне пригодятся в учебном процессе. Думаю, полученные знания можно применять и для организации досуга учащихся в школах. Спасибо, что поделились своими знаниями!
25.	Лямина Елена Евгеньевна	Читательский дневник/Елена Лямина	[[30]] [[31]] [[32]]	Сложнейший мастер-класс, пояснения не всегда понятные, согласна с коллегами что в какой то момент хочется все бросить. И тем не менее прошла.
26.	Елена Костина	Электронный читательский дневник/ЧИТАЕМ СО ВКУСОМ	[[33]] [[34]]	"Ничего в этой жизни не дается легко. Чтобы достичь своих целей необходимо идти на определенные жертвы — тратить свои силы, время, ограничивать себя в чем-либо. Иногда бывают моменты, когда хочется все бросить и отказаться от мечты. В такие моменты вспомните, как много вы получите, если пойдете дальше и как много потеряете, если сдадитесь. Цена успеха, как правило, меньше, чем цена неудачи". Мухаммед Али И нельзя с ним не согласиться. На каком-то этапе хотелось всё бросить... Нет, не потому, что это не интересно (Это очень интересно!!!), но довольно-таки сложно. Зато какое удовольствие получаешь от каждого проделанного шага вперёд! Я собой довольна, у меня получилось!!! Пусть ещё не всё (в ШАГ 3 столько всего интересного - но это всё впереди).Огромное спасибо Оксане Сергеевне! Да, может быть для детей такой дневник - дело нелёгкое, но ведь с ребёнком рядом будем мы, уже немного умеющие, а значит - поможем!!! Уже возникают идеи! Спасибо ещё раз, Оксана Сергеевна!
27.	Светлана Вощина	Читательский дневник/Светлана Вощина
28	Гусейнова Зарема Ахмедхановна	Читательский дневник/Гусейнова Зарема Ахмедхановна
29.	Поздеева Анастасия	Читательский дневник/Поздеева Светлана
30.	Талюкина Ольга	Читательский дневник/Талюкина Ольга
31.	Юлия Сахаутдинова	Читательский дневник/Сахаутдинова Юлия	[35] [36]	Спасибо за интересные идеи по использованию интернет-сервисов в создании читательского дневника. Со многими сервисами уже знакома, но не все еще успела освоить, этот раз открыла для себя Padlet, PowToon осваивали вместе с ребенком. Трудности возникли в работе в Вики-среде, не совсем удобный сервис.
32	Ирина Катаева	Читательский дневник/ Катаева Ирина
33	Калмыкова Марина Константиновна	Читательский дневник/Марина Калмыкова	[37] [38]	Работать по созданию дневников было интересно. Однако возникали некоторые проблемы по размещению материала, давно не работала в Вики. Полезный материал был дан в помощь. Спасибо.
34	Ирина Мельникова	Читательский дневник/Ирина Мельникова	Публикация в Galameo[39], книжная полка в Galameo [40], облако слов в Tagxedo [41], презентация, созданная в Pow Toon [42]	Спасибо за необыкновенно информативный мастер-класс. Очень давно хотела научиться работать в Вики-среде, поначалу было очень сложно понять принцип работы (включила случайно визуальный редактор), ничего не получалось, но ведущие МК оперативно откликнулись на призыв о помощи. С некоторыми сервисами уже приходилось работать, поэтому ставлю ссылку на ролик, созданный с помощью сервиса Pow Toon по другой книге (создавали вместе с дочкой, учили друг друга:)). Благодарю организаторов мастер-класса за подробные инструкции и интересные формы работы!
35	Наталья Кусаинова	Читательский дневник/Наталья Кусаинова	[[43]]	Спасибо за то,что не даете нам застояться и каждый раз знакомите с новыми возможностями для того, чтобы мы и наши ученики совершенствовались, верили в безграничность знаний и своих возможностей. Обязательно попробую научить своих детей создавать такой, пусть очень простой (как у меня) читательский дневник. Это же для них такой стимул читать! Спасибо! (Прошу прощения, что, вставив ссылку, изменила внешний вид таблицы. Исправить не могу)
36	Скурихина Юлия	Читательский дневник/Скурихина Юлия
37	Ольга Владимировна Мельникова	Читательский дневник/Ольга Мельникова
38	Сегаль Ирина	Читательский дневник/Сегаль Ирина
39	Буданова Светлана	Читательский дневник/Буданова Светлана
40	Старикова Наталья	Читательский дневник/Старикова Наталья	Плейкаст [44] [45] [46] [47]	Благодарю за интереснейший, содержательный мастер-класс. Полученные знания открывают новые возможности для работы с читателями-подростками, дают возможность проводить уроки информационной культуры на более высоком, современном уровне.
41	Казакова Нина	Читательский дневник/Казакова Нина Алексеевна

@@ Строка 62: / Строка 62: @@
 |[[Читательский дневник v2/Светлана Исакова]]
 ||[http://whenintime.com/tl/svetlana18844/_d0_94__d0_95_d0_bc_d0_b5_d1_86__22_d0_92_d0_bb_d0_b0_d1_81_d1_82_d0_b5_d0_bb_d0_b8_d0_bd__d0_9f_d1_/ Лента времени][http://www.youtube.com/watch?v=YlXt9VILbO8  Отзыв на ютубе][http://www.playcast.ru/view/6537150/d0ff78a2dc1101dacbaa1a7cb60c8ff8ca231241pl  Музыкальная открытка]
-|Трудно работать в сервисах на английском языке. Пробовала сделать ленту времени в Dipity - не смогла загрузить картинки. Сделала в WhenInTime (хорошо, там не нужно регистрироваться, а можно зайти через фейсбук). В ходе работы мне помогала 9-летняя (читающая) дочь, благодаря ей быстро справилась со всем. Считаю, что некоторые сервисы можно использовать в работе с детьми.
+|Трудно работать в сервисах на английском языке. Сделала в WhenInTime (хорошо, там не нужно регистрироваться, а можно зайти через фейсбук). В ходе работы мне помогала 9-летняя (читающая) дочь, благодаря ей быстро справилась со всем. Считаю, что некоторые сервисы можно использовать в работе с детьми.
 |-
 |5.
 |[[Участник:Ерошка|Галина Ерохина]]
 |[[Читательский дневник/Ерохина Галина]]
-|
+|[http://www.timerime.com/flash/timerimeSWF.swf?Qxml=3580591&embedded=1]
-|
+[http://cdn-users1.imagechef.com/ic/stored/2/141023/samp40bebd6bf57477ab.jpg]
+[http://youtu.be/CGW-NsV-4UA]
 |-
 |6.
@@ Строка 74: / Строка 75: @@
 |[[Читательский дневник/Екатерина Салынина]]
 |
 *[http://www.imagechef.com/r/dVpQrP] [http://widget.calameo.com/library/?]
+*[http://fmrits.ru/video/mult/kennet-grem-veter-v-ivah-skazochnaja-povest.html]
 * [http://www.playcast.ru/view/6551721/ba06d7ce77ee116d7ee3e556b8c365318dc5d8f5pl]
+* [http://www.slideshare.net/Ekaterina83/ss-40804266]
 |Я очень благодарна Оксане Алексееве за познавательный и интересный мастер-класс. Много нового и творческого для обучения детей и взрослых!!!
 |-
@@ Строка 81: / Строка 84: @@
 |[[Участник:Schera|Унжакова Анастасия Юрьевна]]
 |[[Читательский дневник / Унжакова Анастасия Юрьевна]]
-|Сервисы [http://files.photosnack.com/iframejs/embed.html?hash=pti2c4rv&t=1414254017/ photosnack], [http://www.dipity.com/schera/dt*190a0777842fb762/ dipity], [http://linoit.com/users/Schera1/canvases/%D0%A6%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B8%D0%B7%20%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8/ linoit], [http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/40711696/ slideshare], [http://www.spiderscribe.net/app/index_embed.php?board=a801bb59787301ce339767653f1fdcf8&scroll=0.40148698884758366,0.4969512195121951&point=4,-286&zoom=0.75/ spiderscribe], [https://tagul.com/show/znvf3wbaa6x4/Ключевые%20слова%20к%20сказке/ tagul], [http://vhss-d.oddcast.com/vhss_editors/voki_player.swf?doc=http%3A%2F%2Fvhss-d.oddcast.com%2Fphp%2Fvhss_editors%2Fgetvoki%2Fchsm=80768f9389229d48ab81885d39fd403c%26sc=10520801/ voki].
+|Сервисы [http://files.photosnack.com/iframejs/embed.html?hash=pti2c4rv&t=1414254017/ photosnack],  [http://linoit.com/users/Schera1/canvases/%D0%A6%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B8%D0%B7%20%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8/ linoit], [http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/40711696/ slideshare], [http://www.spiderscribe.net/app/index_embed.php?board=a801bb59787301ce339767653f1fdcf8&scroll=0.40148698884758366,0.4969512195121951&point=4,-286&zoom=0.75/ spiderscribe], [https://tagul.com/show/znvf3wbaa6x4/Ключевые%20слова%20к%20сказке/ tagul], [http://vhss-d.oddcast.com/vhss_editors/voki_player.swf?doc=http%3A%2F%2Fvhss-d.oddcast.com%2Fphp%2Fvhss_editors%2Fgetvoki%2Fchsm=80768f9389229d48ab81885d39fd403c%26sc=10520801/ voki].
 |Я довольна тем, что приняла участие в данном мастер-классе. Спасибо Оксане Сергеевне за эту возможность!
 Не задумывалась раньше о таком способе оформления читательского дневника. Конечно, надо будет прежде знакомить учеников с новыми интернет-сервисами, использовать их на уроках, демонстрировать их образовательные возможности. Только тогда можно будет говорить о создании электронных читательских дневников.
@@ Строка 102: / Строка 105: @@
 |[[Участник:Ирина.67  |Зиныч Ирина  ]]
 |[[Читательский дневник/Зиныч Ирина]]
-|[http://wiki-sibiriada.ru/index.php?title=%D0%A7%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA/%D0%97%D0%B8%D0%BD%D1%8B%D1%87_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0#.D0.9D.D0.B0.D0.B3.D1.80.D0.B0.D0.B4.D1.8B.2C_.D0.BF.D0.BE.D0.BB.D1.83.D1.87.D0.B5.D0.BD.D0.BD.D1.8B.D0.B5_.D0.BA.D0.BD.D0.B8.D0.B3.D0.BE.D0.B9.2F.D0.B0.D0.B2.D1.82.D0.BE.D1.80.D0.BE.D0.BC Облако слов ]
+|[http://wiki-sibiriada.ru/index.php?title=%D0%A7%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA/%D0%97%D0%B8%D0%BD%D1%8B%D1%87_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0#.D0.9D.D0.B0.D0.B3.D1.80.D0.B0.D0.B4.D1.8B.2C_.D0.BF.D0.BE.D0.BB.D1.83.D1.87.D0.B5.D0.BD.D0.BD.D1.8B.D0.B5_.D0.BA.D0.BD.D0.B8.D0.B3.D0.BE.D0.B9.2F.D0.B0.D0.B2.D1.82.D0.BE.D1.80.D0.BE.D0.BC Облако слов ][http://www.playcast.ru/view/6569037/b0250b7955605b24f4ab23194c89e14b917333cepl Рlaycast ] [http://LearningApps.org/view1089816 игра ]  [ пазлы ]
-|
+|Мастер-класс очень понравился. Вроде бы все  известно, а работу с детьми вон как можно организовать.Спасибо за то, что не даете "сидеть" без дела.
 |-
 | 11.
@@ Строка 120: / Строка 123: @@
 |[[Участник:teterina84|Зульфия Тетерина]]
 |[[Читательский дневник/Тетерина Зульфия]]
-|
+|[[<a href="http://dreamsboard.ru/teterina84"><img src="http://dreamsboard.ru/screen.php?user=teterina84" title="Доска желаний пользователя teterina84" width="500" height="375" /></a>]]
-|
+|Я - новичок в Wiki-среде. Столкнулась с определёнными сложностями в работе. Что-то получалось, что-то нет, но в любом случае буду использовать возможности Интернет-сервисов в дальнейшей работе.
 |-
 |14.
@@ Строка 147: / Строка 150: @@
 [http://cdn-users1.imagechef.com/ic/stored/2/141024/pur025ddd89dab36139.jpg]
 [http://cdn-users1.imagechef.com/ic/stored/2/141024/purda5af9d09f550645.jpg]
+[http://www.micropoll.com/a/MicroPoll?id=4794455]
+[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=36cd2e7c3ee7]
+[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=311cb6f5f201]
 |Отличный мастер-класс! Множество сервисов для работы над продвижением книги и чтения. Пусть некоторые и сложноваты для ребёнка, но они хороши для взрослых. Узнала много полезной информации. Спасибо!
 (На Галактике Комментарий #6)
@@ Строка 153: / Строка 159: @@
 |[[Участник:bogdanovatn|Богданова Татьяна]]
 |[[Читательский дневник/Bogdanovatn|Читательский дневник]]
-|
+|[http://ru.calameo.com/read/00400931709c3e2b59fa5]   [http://cdn-users1.imagechef.com/ic/stored/2/141027/pur7bcdccfd9b2ac665.jpg]   [http://www.imagechef.com/ic/myitem.jsp?myremix=28184268]  [http://cdn-users1.imagechef.com/ic/stored/2/141027/pur84c0dfabdae238de.jpg]
-|
+|Спасибо за мастер класс. Все очень понравилось, много нового полезного материала, еще долго буду все осваивать. Трудности есть, но все решаемо. Замучилась только с общей таблицей, второй день вставляю ссылки и мнение о работе мастерской ( уже 4 раз). Куда все девается?
 |-
 |19.
@@ Строка 251: / Строка 257: @@
 |[[Участник: Калмыкова Марина Константиновна|Калмыкова Марина Константиновна]]
 |[[Читательский дневник/Марина Калмыкова]]
-|
+|[http://cdn-users1.imagechef.com/ic/stored/2/141026/pur2bc9f7efb9c70c5d.jpg] [http://www.playcast.ru/view/6570368/86f37e4e3343af6f44567a98c3b7f027b31e38b6pl]
-|
+|Работать по созданию дневников было интересно. Однако возникали некоторые проблемы по размещению материала, давно не работала в Вики. Полезный материал был дан в помощь. Спасибо.
 |-
 |34
@@ Строка 301: / Строка 307: @@
 |Благодарю за интереснейший, содержательный мастер-класс. Полученные знания открывают новые возможности для работы с читателями-подростками, дают возможность проводить уроки информационной культуры на более высоком, современном уровне.
 |-
-|
+|41
-|
+|[[Участник:Казакова Нина Алексеевна|Казакова Нина]]
-|
+|[[Читательский дневник/Казакова Нина Алексеевна]]
 |
 |

Электронный читательский дневник школьника/Алексеева Оксана/Работы участников

Текущая версия на 07:30, 20 декабря 2019

Список участников Мастерской и ссылки на их дневники

Таблица самозаписи участников Мастерской 2014 года

Личные инструменты

Пространства имён

Варианты

Просмотры

Действия

Поиск

Навигация

Инструменты