Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности АКЦИЯ 2024 БЕЗ КОТА И ЖИЗНЬ НЕ ТА КНОПКА МЕНЮ.png КМ АКЦИЯ 2024-радуга рукодельных идей.png МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG Azbukaknopka.jpg Read.jpg 2Geroy.jpg

Шаг 2/ Императив и вопрос

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск


Шаг 2/ Императив и вопрос/ Мастер-класс Екатерины Яковлевой

ИМПЕРАТИВ, или повелительное наклонение глагола. Форма императива выражает просьбу, приказ, совет. С помощью императива говорящий сообщает о своем желании, чтобы то или иное действие было выполнено кем-то

Именно при помощи императива взрослые общаются с детьми, одни дают задания, другие их выполняют. Для того, чтобы заинтересовать ребенка и мотивировать его на исследование, нужно не давать ему задания (императивы), а заинтриговать его вопросами.

Для того, чтобы заинтересовать ребенка книгой, нужно попробовать задать ему правильный вопрос. Правильным будет такой вопрос, на который детям захочется найти ответ. Поэтому в вопросе должна быть проблема, к тому же понятная и близкая детям. Ответ на этот вопрос побуждает к размышлениям, поиску.

Попробуем из императива сделать вопрос.

Пример 1:

Императив: Сравните сказку "Царевна-лягушка" и миф "О Персее и Андромеде"

Вопрос: Почему одна волшебная история про Царевну-лягушку и Кощея Бессмертного называется сказкой, а другая про Андромеду и морском чудовище называется мифом?

Пример 2:

Императив: Назовите волшебные сказки, в которых герой совершает путешествие.

Вопрос: Почему в волшебных сказках герой вынужден покидать родной дом и отправляться в далекое странствие?

Задание

Измените императив на вопрос

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты