Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg

Шаблон проекта "Ребята, давайте жить дружно!2"

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Герой/герои)
(Этап 4: Коллекция памятников)
Строка 76: Строка 76:
 
Посмотрите ход выполнения задания в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1MbvRKqCOEfKX8rRmJb_r7pJxHK-TjAkOF5t8SEG5FBE/edit?usp=sharing “Шагах к успеху”].
 
Посмотрите ход выполнения задания в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1MbvRKqCOEfKX8rRmJb_r7pJxHK-TjAkOF5t8SEG5FBE/edit?usp=sharing “Шагах к успеху”].
  
= <center> [[Проект Герои, которых никогда не было/Этап 4|Этап 4: Коллекция памятников]] </center> =
+
= <center> [[Проект Герои, которых никогда не было/Этап 4|Подведение итогов]] </center> =
'''До 2 марта''' нужно выполнить следующие задания:
+
'''До 6 мая 2016 года''' нужно выполнить следующие задания:
;'''Задание 1.''' Создаём проект памятника литературному герою/дизайн детской площадки/витрины библиотеки и др.  
+
;'''Задание 1.''' Заполнить анкеты [https://docs.google.com/forms/d/1Vn1I_YxIaas4I_Lc-4Unu5rL5dkDe5kW8UbFwKpACCw/viewform участников] и [https://docs.google.com/forms/d/1Z6vqnR1yvDWQ1qv2UqFu8ymWMjt454eyDrfX_w3eCrw/viewform координаторов] проекта.
*Обосновываем размещение памятника в выбранном месте (двор, площадь, детская площадка, где-то ещё).
+
;'''Задание 2.''' Заполняем бланк самооценки навыков сотрудничества. [https://docs.google.com/document/d/191S1KLPvQjbeuvnYKc9knlpLeG0YCkaq6DFCNoUV8ZE/edit?usp=sharing Бланк одного участника] выставляем на командной странице. '''ВНИМАНИЕ!!!''' Анкета заполняется '''КАЖДЫМ УЧАСТНИКОМ КОМАНДЫ''' (школьниками) после выполнения всех заданий!
*Определяемся, для кого (дети какого возраста, библиотекари, родители и др.) будет создан памятник.
+
*Руководитель команды делится своими размышлениями и впечатлениями о работе в проекте
*Доказываем необходимость памятника именно этому литературному герою (учитывая результаты опроса местных жителей, кастинга литературных героев).
+
*Разрабатываем эскиз памятника и план площадки возле него.
+
  
;'''Задание 2.''' Записываем видеоролик с презентацией командного проекта в сервисе '''Movenote'''
+
[[Как разместить в вики Google-документы]]Как разместить в вики Google-документы
*Создаём презентацию для видеоролика (на '''диске Google''' или в программе '''PowerPoint''', а затем загрузить презентацию на диск Google)
+
**Справка [https://docs.google.com/presentation/d/1SAbMr8QGh3BCZf0dopOz2FE9GVLE8II6_FYfJ_-FivA/edit#slide=id.i6 '''Как создать Google-презентацию'''], авторы '''Е. В. Качева''' и Г.И. Косаговская
+
*Работаем с программой Movenote - создаём видеоролик-презентацию проекта памятника литературному герою/героям
+
** Справка '''[http://goo.gl/rTawh1 Работа в сервисе Movenote]''', автор '''В.П. Короповская'''
+
'''ВНИМАНИЕ!''' При создании презентации и видеоролика ориентируйтесь на [https://docs.google.com/document/d/1FMecacqIPvci6m8oc11SX6mznxnX0C9InZSA_noLxm8/edit '''Критерии оценивания (Этап IV)''']
+
*Загружаем видео  на [[Как работать с YouTube|YouTube]]
+
*Вставляем видео на командную страницу.
+
*Указываем работу каждого участника команды на этапах создания презентации проекта:
+
**создание презентации
+
**создание ролика в сервисе Movenote
+
**размещение ролика на YouTube
+
**размещение ролика на командной вики-странице
+
*Смотрим, как это сделала [[Проект Герои, которых никогда не было/Команда Координаторы|'''команда "Координаторы"''']].
+
 
+
;'''Задание 3.''' Создаём коллекцию проектов памятников литературным героям [https://docs.google.com/presentation/d/1GLhCqA8kSEytN5PSK3UwW5WvBYaYuO0iBeq-IephOL8/edit#slide=id.p '''"Герои книг рядом с нами"''']
+
*Откройте общую презентацию  [https://docs.google.com/presentation/d/1GLhCqA8kSEytN5PSK3UwW5WvBYaYuO0iBeq-IephOL8/edit#slide=id.p'''по ссылке''']
+
*Найдите слайды вашей команды, всего два. Отредактируйте ваши слайды, добавив необходимую информацию:
+
**Название команды, эмблема и ссылка на вики-страничку
+
**Название произведения, автор
+
**Герой/герои, которые являются центральными фигурами проекта памятника, их краткая характеристика
+
**Фоторепортаж, созданный на Этапе II
+
**Ссылка на плакат-обложку выбранной книги
+
**Презентация-видеоролик проекта памятника команды
+
**Ссылка на презентацию (на диске Google)
+
**Ответ на вопрос: '''"Как литературный герой становится народным?"'''  '''(это должен быть ответ КОМАНДЫ!)'''
+
 
+
'''БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ''': работайте только на слайдах вашей команды!!!
+
 
+
;Задание 4
+
*Знакомимся с [https://docs.google.com/document/d/1FMecacqIPvci6m8oc11SX6mznxnX0C9InZSA_noLxm8/edit '''критериями оценивания'''] заданий Этапа IV.
+
*Смотрим, как выполнила задания [[Проект Герои, которых никогда не было/Команда Координаторы|'''команда "Координаторы"''']]
+
*Отмечаем выполнение заданий четвертого этапа в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dz-Svn3mAsHJKZs7hsXHIRxuhnZSq6aAi8L_XDnyHCQ/edit#gid=0'''таблице Шаги к Успеху''']
+
 
+
;'''Задание 5.'''
+
*Отвечаем на вопросы '''[https://docs.google.com/forms/d/1Vs3zBldapSy9KLtBgVqQ94Ab6on8AT6zHcsSDkR1LcU/viewform Анкета для школьников]''', '''[https://docs.google.com/forms/d/12alF1-JzqLhcar8aZGYU3TdI6L9U3KKD_WydmERfinU/viewform Анкета для руководителей]'''
+
 
+
'''ВНИМАНИЕ!!!''' Анкета заполняется '''КАЖДЫМ УЧАСТНИКОМ КОМАНДЫ''' (школьниками) после выполнения всех заданий!
+
*Руководитель команды делится своими размышлениями и впечатлениями о работе в проекте
+
*Отмечаем выполнение заданий четвертого этапа в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dz-Svn3mAsHJKZs7hsXHIRxuhnZSq6aAi8L_XDnyHCQ/edit#gid=0'''Таблице Шаги к успеху''']
+
  
 +
;'''Задание 3.''' Проверьте правильность выполнения задания по этим [https://docs.google.com/document/d/1Yew7evIPBitJCs_hztlbyG5uZujFjLscNvPPRDAVoX0/edit?usp=sharing критериям оценивания].
 +
Посмотрите ход выполениния задания в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1MbvRKqCOEfKX8rRmJb_r7pJxHK-TjAkOF5t8SEG5FBE/edit?usp=sharing “Шагах к успеху”].
  
 
==Размышления руководителя команды о работе в проекте ==
 
==Размышления руководителя команды о работе в проекте ==

Версия 02:34, 14 октября 2015



Название команды

Эмблема команды

Руководитель

Фамилия Имя Отчество

Участники

Каждый член команды должен зарегистрироваться и заполнить свою вики-страничку Участника

Ход работы

Отмечаем выполнение заданий каждого этапа в Таблице Шаги к успеху.

Сборы

До 5 апреля 2016 г. нужно выполнить следующие задания:

Нужно выполнить задания:

Задание 1. Создать личную и командную страничку участников команды.

Задание 2. Придумать название и эмблему команды. Эмблемой должен быть свой рисунок, не картинка из Интернета. Эмблему нужно разместить на командной вики-страничке. Как вставить изображение на вики-страничку, вы можете посмотреть здесь.

Задание 3. Начните заполнять таблицу "Знаю-Интересуюсь-Узнал"

Проверьте себя по “Критериям оценивания”.

Посмотрите, как вы выполнили задание в “Шагах к успеху”.

Этап 1: Дружат на свете взрослые и дети

До 12 апреля 2016 г. участникам команд нужно выполнить следующие задания:

Задание 1. Спросить взрослых (мам, пап, бабушек, дедушек и т.д.)
1. Вы любили читать в детстве? 2. Какие авторы книг о дружбе были у вас любимыми в детстве? 3. Какие герои книг о дружбе были у вас любимыми в детстве? 4. Какие книги о дружбе вы бы посоветовали читать детям? 5. Зачем нужно читать книги о дружбе?
Задание 2. Спросить сверстников
1. Какие авторы книг о дружбе у тебя любимые? 2. Какие герои книг о дружбе у тебя любимые? 3. Какие книги о дружбе ты бы посоветовал почитать другу?
Задание 3. Создаём инфографику в сервисе Piktochart.

Как пользоваться сервисом - здесь. Пример 1 Пример 2 выполненного задания.

Задание 4. Размещаем инфографику на этой странице.

Piktochart Как вставить инфографику

Задание 5. Отвечаем на вопрос этапа "Почему пишут о дружбе?.
Задание 6. Проверьте, как вы правильно выполнили это задание по “Критериям оценивания”. Проверьте ход выполнения задания в “Шагах к успеху”.

Этап 2: “Книжки про дружбу читаем - удовольствие получаем”

До 14 апреля 2016 года нужно выполнить следующие задания:

Задание 1. Откройте эту таблицу. Выберите из предложенного списка книгу о дружбе, отметьте название команды. Повторяться нельзя
2 команды не могут читать одну и ту же книгу.Прочитайте книгу и создайте игру в сервисе Learning Apps. Как это сделать, посмотрите в презентации Александровой З.В. Пример.
Задание 2. Разместите игру на комадной странице. Вставьте ссылку на игру в таблицу и оставьте комментарий к играм других участников проекта.

LearningApps.org Как вставить игру

Задание 3. Поработайте в ментальной карте "Современные книги о дружбе". По выбранной книге создайте ветвь
название книги, имена героев-друзей, положительные и отрицательные черты героев.

Как работать в ментальной карте здесь (автор - Саламаха О.Н.)

Задание 4. Ответьте на вопрос этапа
Что такое дружба?
Задание 5. Проверьте правильность выполнения по “Критериям оценивания”.

Посмотрите ход выполнения задания в “Шагах к успеху”.

Этап 3: “Советы даём друзьям, что почитать про дружбу тут и там”

До 30 апреля 2016 года нужно выполнить следующие задания:

Задание 1. Провести голосование в своей группе и среди других детей: "Какие книги местных авторов о дружбе самые популярные?" Это могут быть книги, написанные в своём городе, посёлке, области.
Задание 2. Создать 2 слайда в коллективной презентации "Книги местных авторов о дружбе"
вставить свой рисунок и аннотацию к книге. Не забудьте подписать работу. На 1 слайде будет размещена работа по книге, за которую проголосовали ребята в вашей группе, на 2 слайде будет размещена работа по книге, за которую проголосовали другие дети. Если книги повторяются, то нужно выбрать вторую по популярности книгу.
Задание 3. (Выполняется по желанию) Создайте видео по 1 из книг в презентации на тему
"Любимые моменты из книги..." Воспользуйтесь любым сервисом. Например, Powtoon. Как им пользоваться, вы можете узнать на [“Викисибириаде”]. Пример. Видео разместите на странице команды.
Задание 4. Ответьте на вопрос этапа
Могут ли книги сдружить нас?
Задание 5. Проверьте правильность выполнения задания по этим критериям оценивания.

Посмотрите ход выполнения задания в “Шагах к успеху”.

Подведение итогов

До 6 мая 2016 года нужно выполнить следующие задания:

Задание 1. Заполнить анкеты участников и координаторов проекта.
Задание 2. Заполняем бланк самооценки навыков сотрудничества. Бланк одного участника выставляем на командной странице. ВНИМАНИЕ!!! Анкета заполняется КАЖДЫМ УЧАСТНИКОМ КОМАНДЫ (школьниками) после выполнения всех заданий!
  • Руководитель команды делится своими размышлениями и впечатлениями о работе в проекте

Как разместить в вики Google-документыКак разместить в вики Google-документы

Задание 3. Проверьте правильность выполнения задания по этим критериям оценивания.

Посмотрите ход выполениния задания в “Шагах к успеху”.

Размышления руководителя команды о работе в проекте

Наши дипломы

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты