Цифровой сторителлинг в библиотеках/Яковлева Екатерина и Жесткова Надежда/ШАГ 1

Шаг 1: Не всякая история - сторителлинг

... У нас был такой курс - устная речь. Я по ней провалился.

- Почему?

- Понимаете, на этих уроках каждый должен был встать и произнести речь. Ну, вы знаете, вроде импровизации на тему и все такое. А если кто отклонялся от темы, все сразу кричали: "Отклоняешься!" Меня это просто бесило. Я и получил кол”...

(Сэлинджер “Над пропастью во ржи”)

Задание 1: Узнайте, что такое сторителлинг

Сторителлинг, прежде всего, это умение выражать свои мысли... Найдите в интернет упоминания термина "сторителлинг" применительно к работе библиотеки. Сторителлинг – это способ передачи информации через рассказывание историй. Человечество занималось этим все время: сказки, мифы, легенды... Почему же сейчас к сторителлингу такое внимание?

1. Сегодня общение наше все больше уходит в мир виртуальный. Реальное общение становится предметом роскоши, неким искусством, которому надо снова обучать и к которому необходимо возвращаться. 2. В эпоху переизбытка товаров и услуг большей популярностью будет пользоваться товар с историей. Есть просто молочный шоколад, а есть шоколад, в состав которого входит молоко коров, которые паслись на залитыми солнцем альпийских лугах. Сторителлинг используется в образовании, бизнесе, политике, рекламе, благотворительности и т.д. В библиотеках за рубежом рассказывание историй - популярное событие. Существуют профессиональные сторителлеры. Значит этому можно учиться! Для библиотек, решивших увлечься сторителлингом, есть огромный плюс - для этого не нужно никакое оборудование. Хотя, если оно имеется, рассказывание историй дополняется музыкой, фото, видео и другими эффектами (цифровой сторителлинг).http://sbiblioteka.blogspot.ru/2012/07/blog-post_14.html

Задание 2: Прочтите и просмотрите приведенные ниже фрагменты текстов

• Спарта, славная мужами (из книги М. Гаспарова "Занимательная Греция")

Ссылка на книгу

• Возникновение Рима: легенды и факты

Ссылка на книгу

• Битва при Фермопилах

Ссылка на книгу

Задание 3: Выберите ответ, который на Ваш взгляд, является верным

Сравните свои ответы с правильными

Дорогие участники мастерской! В таблице с ответами на вопросы, какой текст можно использовать для сторителлинга и почему, уже появились ответы. Вот список тех, кто уже начал выполнять задания 1 шага

• Поздеева Светлана;
• Теплякова Елена;
• Лушникова Ольга4
• Буйнова Ольга;
• Нэлли Петровская;
• Кухтенкова Ирина;
• Мурзина Александра;
• Самсонова Татьяна;

Молодцы! Вы можете теперь сравнить свои ответы с теми, которые представлены как правильные!

Задание 4: Разместите на общей доске свое мнение о сторителлинга

Прикрепите листочек со своим мнением о том, что такое сторителлинг к этой доске. Для того, чтобы написать на доске, щелкните по одному из цветных стикеров и, выбрав значок "карандаш", смело пишите свое мнение.

А вот какие высказывания размещены на общей доске:

• Сторителленг -это созданная история неформальным языком в которой с помощью различных элементов мы можем рассказать интересующий нас вопрос. Буйнова Ольга
• Сторителлинг-способ увлечь, заинтересовать ребенка, показать, насколько красива русская речь.Самсонова Татьяна
• Сторителлинг-это способ передачи информации через рассказывание историй занимательным и простым языком.
• Сторителлинг - это способ передачи информации через рассказывание историй А. Мурзина
• По моему мнению, термин сторителлинг произошел от англ. telling story (рассказывать историю).Так же следует отметить,что это не только сказительство,но и передача информации ,которая проникает в наше сознание, помогая найти ответы на многие вопросы.
• Сторителлинг - небольшая поучительная история, используемая для достижения какого-либо результата (воспитательного, покупательного...). К сторителлингу относятся притчи, сказки, некоторые рекламы. Лушникова О.
• Сторителлинг создан чтобы возродить умение рассказывать истории

К сожалению, не все участники подписали свои высказывания. хорошо бы знать авторов всех надписей на доске!

Переходите к выполнению заданий Шага 2