Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg

Тимко Алла/ТК Мастерской

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Участники акции)
(Участники акции)
Строка 110: Строка 110:
  
 
<noinclude>Для вставки шаблона нужно набрать '''<nowiki>{{:Юзербокс:Почитаем, поиграем, лето с пользой проведём}}</nowiki>'''</noinclude>
 
<noinclude>Для вставки шаблона нужно набрать '''<nowiki>{{:Юзербокс:Почитаем, поиграем, лето с пользой проведём}}</nowiki>'''</noinclude>
 +
 
'''Запишитесь на участие в акции и укажите в скобках откуда вы'''
 
'''Запишитесь на участие в акции и укажите в скобках откуда вы'''
  

Версия 15:19, 15 декабря 2019


Тимко Алла Николаевна
Почитаем, поиграем, лето с пользой проведём

Автор Алла Тимко

Информация о мастерской

Qr-code (1).png
  • Продолжительность: с 1 июня по 15 июня
  • Цель: познакомить участников мастерской с тем, как ввести игру в работу с юными читателями на материалах волшебной сказки и создание коллективной работы
  • Задачи:
    1. Знакомство с примерами использования игр, кроссвордов для детей, созданных с помощью веб-сервисов
    2. Знакомство с сервисами для создания игровых заданий: LearningApps.org, JigsawPlanet, Calameo, H5P
    3. Освоение одного из сервисов для создание своего интерактивного задания
  • Для кого проводится: библиотекари, педагоги.

Анонс к мастерской

  • Как привлечь юных читателей в библиотеку? Вопрос, который волнует уже не одно поколение библиотекарей. Мы знаем, что библиотеки - творческие учреждения культуры, которые работают в режиме поиска не только информации для читателей, но и новых форматов мероприятий, способствующих привлечению в них читателей, организации их досуга. Поэтому боле эффективным способом привлечения внимания к библиотеке служит живое общение с читателем, вовлечение его в разные виды действия (интеллектуальные игры, акции,кроссворды), то есть интерактивные модели коммуникаций. Предлагаем создать "Волшебную страну сказок" для летних чтений.
  • Осваиваемые сервисы: Playbuzz, Padlet, learningApps.org, Calameo, H5P
  • Ожидаемый результат: Участники создадут коллективную работу с помощью сервиса Padlet - "Волшебная страна сказок" для летних чтений, выполняя своё интерактивное задание, за определенный отрезок времени
  • Основная идея: Через интерактивные игры и возможности Интернет сократить путь к книге и чтению

Чему участники научатся

- В ходе работы в Мастерской мы научимся использовать онлайн-сервисы:

  • LearningApps.org,
  • Playbuzz,
  • H5P,
  • JigsawPlanet
  • Calameo

- Создадим своё интерактивное задание по сказкам


Что автор рекомендует прочитать/просмотреть

"Обучалки"

Видеообучалки

Что-то такое веб-квест и как его создать

Видеовступление автора (-ов) или Вебинар по теме мастерской

Лето и книга А.Н. Тимко


Планируемые вебинары

  • Тема 1 вебинара
  • Тема 2 вебинара
  • Тема 2 вебинара


Маршрут участника Мастерской

Участники акции

Участники акции устанавливают на личные странички юзербокс.

tux
Участник мастерской Почитаем, поиграем, лето с пользой проведём


Для вставки шаблона нужно набрать {{:Юзербокс:Почитаем, поиграем, лето с пользой проведём}}

Запишитесь на участие в акции и укажите в скобках откуда вы

Шаг 1/Информирование

  • Знакомство с обучающими материалами по теме
  • Описание задания
  • Найдите один пример понравившейся игры, викторины, кроссворда по сказкам.
  • В каком сервисе его выполняют: Padlet
  • Инструкции по работе с сервисом Padlet

Мотивирующее задание

  • Отыскать в сети сказочные Интернет-игры, кроссворды, викторины, подготовленные с помощью веб-сервисов и разместить на коллективной доске (не забудьте подписаться)


Шаг 2/Творческий процесс

  • Выбираем форму (викторина, кроссворд, "переворачивающие картинки") для будущего задания.
  • Продумываем вопросы к заданию.
  • Подобираем иллюстрации (если это необходимо) для оформления игрового задания.
  • Определяем, в каком из предложенных сервисов будем выполнять работу.
  • Ссылки на инструкции по работе с сервисом: LearningApps.org, Н5Р, Playbuzz.

Творческое задание


Шаг 3/Подводим итоги

  • Создание интерактивного продукта: сказочных игр, кроссвордов, викторин
  • Каждый участник из предложенных сервисов, составляет кроссворд, игру или викторину по сказкам, используя ссылки на инструкции по работе

Творческое задание

  • Пример выполненной работы

Комментарии участников о работе мастерской

  • Что будут обсуждать/комментировать участники
  • Где будет проходить обсуждение/комментирование
  • Используемый сервис
  • Инструкции по работе с сервисом


Итоги

Добавьте свою работу в коллективный продукт и не забудте указать ваше имя и фамилию

Геймификация, Сертификаты, Дипломы

  • Планируемые Элементы геймификации (бейджи, медали, рейтинги и пр.)
  • Варианты Сертификатов, Дипломов

Литературная разминка

"Переворачивающиеся картинки"

Свободная трибуна для благодарностей и жалоб, отзывов и пожеланий

  • ----


,
Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты