Постоянные разделы Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Promknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности Knopkaotchet.png Knopkaperemenka.jpg Knopkakalendar2.jpg Knopkklad.jpg Knopkadnev.jpg Shkaf knopka2.jpg

Технологическая карта/Сухорукова Елена

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Начало)
(Задачи)
Строка 25: Строка 25:
 
* знакомство первокурсников с преподавателями и сотрудниками факультета МЭИ
 
* знакомство первокурсников с преподавателями и сотрудниками факультета МЭИ
 
* обучение первокурсников работе с QR-кодами
 
* обучение первокурсников работе с QR-кодами
 +
===Компетенции===
 +
*''' метапредметные'''
 +
- умение работать с информацией
 +
 +
- рефлексивные умения
 +
 +
- мышление, обуславливающее совершение обоснованного выбора
 +
 +
* '''коммуникативные'''
 +
- умение работать в группе
 +
 +
- умение грамотно формулировать свои мысли
 +
 +
- умение работать в интересах команды
 +
 +
* '''ИКТ-компетентности'''
 +
- умение использовать цифровые технологии
  
 
==Контент==
 
==Контент==

Версия 14:28, 20 октября 2012

Содержание

Технологическая карта: Квест "Пойди туда, не знаю куда. Найди то, не знаю что..."

Автор

Елена Сухорукова

Квест "Пойди туда, не знаю куда. Найди то, не знаю что..."

Игра предназначена для студентов 1 курса факультета математики, экономики и информатики Балашовского института СГУ

Начало

К студентам 1 курса обращается Хранитель традиций МЭИ, который сообщает, что настоящими студентами они станут, только после священного обряда прохождения "Первой тропы знаний- Пойди туда, не знаю куда, найди то, не знаю что..."

Каждая группа получает маршрутный лист, на котором с помощью QR кода закодированы места станций и задания, которые надо выполнить на конкретной станции. В маршрутном листе, в котором отмечены стратегически важные для студента пункты: стенд с расписанием занятий, библиотека, профком, столовая, актовый зал и спортзал, деканат, кафедры и др.

Гипотеза

После прохождения маршрута первокурсники лучше узнают своих одногруппников, расположение структурных подразделений факультета, познакомятся с преподавателями и сотрудниками факультета. А значит, адаптация первокурсников к студенческой жизни пройдет легче и быстрее.

Образовательная составляющая

Цель

  • сплочение только что созданного коллектива студенческой группы

Задачи

  • знакомство первокурсников с традициями факультета МЭИ и Балашовского института СГУ
  • знакомство первокурсников с расположением структурных подразделений БИ СГУ
  • знакомство первокурсников с преподавателями и сотрудниками факультета МЭИ
  • обучение первокурсников работе с QR-кодами

Компетенции

  • метапредметные

- умение работать с информацией

- рефлексивные умения

- мышление, обуславливающее совершение обоснованного выбора

  • коммуникативные

- умение работать в группе

- умение грамотно формулировать свои мысли

- умение работать в интересах команды

  • ИКТ-компетентности

- умение использовать цифровые технологии

Контент

Этапы

Экскурсия может быть как реальной, так и виртуальной

  1. Вводный инструктаж
  2. Деление на группы
  3. Выбор начальной точки маршрута
  4. Нанесение на карту выбранного объекта и информации о нем
  5. В выбранном месте найти и прочитать плакат с QR-кодом для определения дальнейшего маршрута следования.
  6. Обойти все оставшиеся башни Смоленской крепостной стены
  7. Составить отчет

Продолжительность экскурсии:

3-4 часа

Время проведения: дневное время суток.

Вариант передвижения:

автомобили, велосипеды участников, трансфер, пешком, виртуально.

Результаты

Результаты представить в виде:

  • фото-отчета с комментариями
  • разместить фото-отчет на Goоgle-карте города
  • прислать учителю ссылку на Google-карту маршрута

Оценивание

Участники награждаются электронными дипломами и невероятными положительными эмоциями от посещения стены

Используемые технологии

  • сервисы Гугл (Talk, карты, Picasa)
  • программа для распознавания QR-кодов

Фотоаппаратура

Форма представления результатов

  • Презентация
  • Виртуальная книга
  • Страница сайта

Приглашение принять участие

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты