Постоянные разделы 
Текущие активности
Технологическая карта/Кубрак Наталья
(Новая страница: « == Название == == Автор == Кубрак Наталья == Легенда == == Гипотеза =...») |
(→Образовательная составляющая) |
||
| (не показаны 2 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | |||
== Название == | == Название == | ||
| − | + | Шифровка от Незнайки | |
== Автор == | == Автор == | ||
| Строка 7: | Строка 6: | ||
== Легенда == | == Легенда == | ||
| − | + | Незнайка снова шалит и хочет рассказать ребятам о своем авторе,зашифровав всё странных квадаратиках.Их нужно расшифровать и выполнить все задания Незнайки | |
== Гипотеза == | == Гипотеза == | ||
| − | + | Героев книг Николая Носова занют все, а о самом авторе, о его жизни и творчестве знает не каждый.Мероприятие поможет ребятам пополнить эти знания. | |
== Образовательная составляющая == | == Образовательная составляющая == | ||
| − | + | '''Цели''' | |
| + | Чтение литературных произведений, изучение биографии писателя | ||
| − | Задачи | + | '''Задачи''' |
| − | + | *научить использовать книгу для поиска информации, научить использовать мобильный телефон для решения образовательных задач | |
| − | + | *познакомиться с творчеством писателя в ходе поиска информации | |
| − | + | '''Компетенции''' | |
| + | *предметные | ||
| − | + | *коммуникативные | |
| − | + | *ИКТ-компетентности | |
| + | '''Контент''' | ||
| + | |||
| + | *Книги с литературными произведениями | ||
| + | |||
| + | *Иллюстрации к произведениям | ||
| + | |||
| + | *фото писателя | ||
| + | |||
| + | *Энциклопедии | ||
| + | |||
| + | *Интернет-ресурсы | ||
| + | |||
| + | '''Этапы''' | ||
| + | |||
| + | Задания для двух команд | ||
| + | |||
| + | '''Мобильный паззл''' - считать код,получив в телефоне мобильный паззл,собрать его на скорость, сообщить о результате (за паззлом спрятано изображение - Незнайка) | ||
| + | |||
| + | '''Классика в OR-коде:''' Каждой команде предлагается три QR-кода, в каждом из которых зашифровано четверостишие.Необходимо собрать стих в правильной последовательности,назвать автора | ||
| + | |||
| + | '''Угадай,кто!''' Командам предлагается QR-код,в котором зашифрован портрет Носова-необходимо ответить,что за писатель. | ||
| + | Если команда не отвечает, им предлагается расшифровать код,за которым дана цитата из произведения этого писателя, но количество призовых очков снижается на 1 балл | ||
| + | Если команда и в этом случае не отвечает, то им предлагается расшифровать код, за которым - портрет героя книги этого писателя (Витя малеев) - количество баллов уменьшается | ||
| + | |||
| + | '''Ищем ответы в книге.''' | ||
| + | |||
| + | Участникам предлагается миниквест. Дается задание по творчеству писателя - ближайшая подсказка в QR-кодах.В первом зашифровано название книги и номер страницы, второй код вложен именно на эту страницу,в нем зашифрована ссылка на онлайн-викторину о произведениях Носова (гуглформа)-приответе на вопросы можно использовать данную книгу.По окончанию викторины в окне-уведомлении вместо надписи Ваш ответ записан ожидает овтет на первоначально поставленный вопрос. (При оценивании необходимо учитывать правильность ответов на вопросы) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''Результаты''' | ||
| + | |||
| + | Результаты работы представляются в сводной таблице на слайде презентации, которая транслируется с помощью проектора на экран | ||
| + | |||
| + | '''Оценивание''' | ||
| + | |||
| + | Мобильный паззл - 1 балл за самое быстрое выполнение задания | ||
| + | |||
| + | Классика в OR-коде - 5 баллов максимально за правильное и самоен быстрое предоставление материалов | ||
| + | |||
| + | Угадай,кто! - 5 баллов максимально за ответ с первой подсказки | ||
| + | |||
| + | Ищем ответы в книге - 5 баллов максимально за правильное выполнение всех подэтапов. Учитывать правильность ответов онлайн-викторины | ||
| + | |||
| + | Баллы суммируются, команда,набравшая большее количество баллов,побеждает. Всех участников награждают,в качестве бонуса ребятам предоставляется плакат QR-тека | ||
| + | |||
| + | {{#widget:Iframe | ||
| + | |url=http://www.glogster.com/glog/6l727ke6inh33tcmvrqn7a0 | ||
| + | |width=360 | ||
| + | |height=266 | ||
| + | |border=0 | ||
| + | }} | ||
== Используемые сетевые технологии == | == Используемые сетевые технологии == | ||
| + | |||
| + | программа для кодирования и распознавания QR-кодов | ||
== Форма представления результатов == | == Форма представления результатов == | ||
| + | |||
| + | Устный отчет, устное обсуждение,заполнение таблицы в презентации | ||
| + | |||
[[Категория:Веб-квест]] | [[Категория:Веб-квест]] | ||
[[Категория: Технологическая карта]] | [[Категория: Технологическая карта]] | ||
Текущая версия на 12:25, 7 мая 2013
Содержание |
Название
Шифровка от Незнайки
Автор
Легенда
Незнайка снова шалит и хочет рассказать ребятам о своем авторе,зашифровав всё странных квадаратиках.Их нужно расшифровать и выполнить все задания Незнайки
Гипотеза
Героев книг Николая Носова занют все, а о самом авторе, о его жизни и творчестве знает не каждый.Мероприятие поможет ребятам пополнить эти знания.
Образовательная составляющая
Цели Чтение литературных произведений, изучение биографии писателя
Задачи
- научить использовать книгу для поиска информации, научить использовать мобильный телефон для решения образовательных задач
- познакомиться с творчеством писателя в ходе поиска информации
Компетенции
- предметные
- коммуникативные
- ИКТ-компетентности
Контент
- Книги с литературными произведениями
- Иллюстрации к произведениям
- фото писателя
- Энциклопедии
- Интернет-ресурсы
Этапы
Задания для двух команд
Мобильный паззл - считать код,получив в телефоне мобильный паззл,собрать его на скорость, сообщить о результате (за паззлом спрятано изображение - Незнайка)
Классика в OR-коде: Каждой команде предлагается три QR-кода, в каждом из которых зашифровано четверостишие.Необходимо собрать стих в правильной последовательности,назвать автора
Угадай,кто! Командам предлагается QR-код,в котором зашифрован портрет Носова-необходимо ответить,что за писатель. Если команда не отвечает, им предлагается расшифровать код,за которым дана цитата из произведения этого писателя, но количество призовых очков снижается на 1 балл Если команда и в этом случае не отвечает, то им предлагается расшифровать код, за которым - портрет героя книги этого писателя (Витя малеев) - количество баллов уменьшается
Ищем ответы в книге.
Участникам предлагается миниквест. Дается задание по творчеству писателя - ближайшая подсказка в QR-кодах.В первом зашифровано название книги и номер страницы, второй код вложен именно на эту страницу,в нем зашифрована ссылка на онлайн-викторину о произведениях Носова (гуглформа)-приответе на вопросы можно использовать данную книгу.По окончанию викторины в окне-уведомлении вместо надписи Ваш ответ записан ожидает овтет на первоначально поставленный вопрос. (При оценивании необходимо учитывать правильность ответов на вопросы)
Результаты
Результаты работы представляются в сводной таблице на слайде презентации, которая транслируется с помощью проектора на экран
Оценивание
Мобильный паззл - 1 балл за самое быстрое выполнение задания
Классика в OR-коде - 5 баллов максимально за правильное и самоен быстрое предоставление материалов
Угадай,кто! - 5 баллов максимально за ответ с первой подсказки
Ищем ответы в книге - 5 баллов максимально за правильное выполнение всех подэтапов. Учитывать правильность ответов онлайн-викторины
Баллы суммируются, команда,набравшая большее количество баллов,побеждает. Всех участников награждают,в качестве бонуса ребятам предоставляется плакат QR-тека
Используемые сетевые технологии
программа для кодирования и распознавания QR-кодов
Форма представления результатов
Устный отчет, устное обсуждение,заполнение таблицы в презентации
