Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности АКЦИЯ 2024 БЕЗ КОТА И ЖИЗНЬ НЕ ТА КНОПКА МЕНЮ.png КМ АКЦИЯ 2024-радуга рукодельных идей.png МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG Azbukaknopka.jpg Read.jpg 2Geroy.jpg

Технологическая карта/Ерофеева Анастасия

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Веб-квест "Эффективный поиск информации"

Создан в рамках Мастерской QR-коды в образовании Ольги Подъяпольской и Елены Сиркиз

Флаер

Автор

Ерофеева Анастасия

Легенда игры

Гипотеза

21 век - век информации. Информация становится одним из главных ресурсов человечества. Ученые выяснили, что к концу 2010 года объём информации стал удваиваться в течение 2 месяцев. Как не "утонуть" в таком потоке информации? Учимся эффективно (быстро и качественно) искать нужную информацию с помощью QR-кодов.

Образовательная составляющая игры

Цели:

  • обобщить и расширить знания и умения в области поиска информации, полученные в результате изучения школьного курса "Информатика и ИКТ",
  • развить коммуникативные умения, навыки сотрудничества.

Задачи:

научиться:

  • выбирать наиболее рациональный способ поиска информации,
  • правильно составлять поисковый запрос,
  • соблюдать основные требования информационной безопасности,
  • защищать и уважать авторское право,

познакомиться с QR-кодами и возможностями их применения.

Компетенции:

  • предметные;
  • общекультурные:
    • коммуникативные,
    • ИКТ-компетентности.

Контент

Этапы

  1. Вводный инструктаж
  2. Деление на группы: Специалисты по Интернет-технологиям, Библиотекари, Специалисты по информационной безопасности и Юристы
  3. Создание участниками личных визитных карточек, представленных в виде QR-кодов, с указанием своей группы
  4. Работа по группам - выполнение заданий квеста с отметками о продвижении группы на вики-странице мероприятия или в Твиттере с тегом #poisk
  5. Разработка памятки или инструкции, необходимой для осуществления поиска или работы с информацией разных типов, в соответствии с названием и задачами своей группы
  6. Представление результатов
  7. Рефлексия (заполнение участниками онлайн-анкеты по итогам игры)

Результаты

Результаты исследования представить в свободном виде с опорой на твиттер-дневник и карту маршрута

Оценивание

Команды награждаются дипломами Общества вольных инфоискателей Золотой, серебряной и бронзовой степени

Используемые сетевые технологии

  • твиттер
  • сервис Гугл (карты, Picasa)
  • программа для распознавания QR-кодов
  • программа Evernote

Форма представления результатов

  • Презентация
  • Виртуальная книга
  • Ментальная карта
  • Страница сайта
  • Видео- или фотоотчет
  • Вики-статья
  • Дневник в Twitter
Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты