Постоянные разделы Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Shkaf knopka2.jpg Promknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности Knopkaotchet.png Afgan2019.jpg Flashbook.jpg AwesomeScreenshot-Wiki-2019-07-29-15-07-50.png Добрый гений Алексиня для кнопки.png Муми-мама для кнопки.png

Технологическая карта/Ерофеева Анастасия

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Образовательная составляющая игры)
Строка 18: Строка 18:
  
 
==Образовательная составляющая игры==
 
==Образовательная составляющая игры==
'''Цели:'''
+
==='''Цели:'''===
 
* обобщить и расширить знания и умения в области поиска информации, полученные в результате изучения школьного курса "Информатика и ИКТ",  
 
* обобщить и расширить знания и умения в области поиска информации, полученные в результате изучения школьного курса "Информатика и ИКТ",  
 
* развить коммуникативные умения, навыки сотрудничества.
 
* развить коммуникативные умения, навыки сотрудничества.
  
'''Задачи:'''
+
==='''Задачи:'''===
  
 
''научиться'':
 
''научиться'':
Строка 31: Строка 31:
 
''познакомиться'' с QR-кодами и возможностями их применения.
 
''познакомиться'' с QR-кодами и возможностями их применения.
  
'''Компетенции:'''
+
==='''Компетенции:'''===
 
* предметные;
 
* предметные;
 
* общекультурные:
 
* общекультурные:

Версия 16:58, 21 октября 2012

Содержание

Веб-квест "Эффективный поиск информации"

Создан в рамках Мастерской QR-коды в образовании Ольги Подъяпольской и Елены Сиркиз

Флаер

Автор

Ерофеева Анастасия

Легенда игры

Гипотеза

21 век - век информации. Информация становится одним из главных ресурсов человечества. Ученые выяснили, что к концу 2010 года объём информации стал удваиваться в течение 2 месяцев. Как не "утонуть" в таком потоке информации? Учимся эффективно (быстро и качественно) искать нужную информацию с помощью QR-кодов.

Образовательная составляющая игры

Цели:

Задачи:

научиться:

познакомиться с QR-кодами и возможностями их применения.

Компетенции:

Контент

Этапы

Результаты

Результаты исследования представить в свободном виде с опорой на твиттер-дневник и карту маршрута

Оценивание

Команды награждаются дипломами Общества вольных инфоискателей Золотой, серебряной и бронзовой степени

Используемые сетевые технологии

Форма представления результатов

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты