Сценарный план занятия /Людмила Гусева
(→Приложение1. Примеры интеллектуальных игр-заданий,которые можно использовать на данном уроке) |
(→Ответы на вопросы викторины, игр-заданий в Приложении №1) |
||
Строка 74: | Строка 74: | ||
10. Синтез, Анализ, Абстрагирование, Обобщение, Сравнение | 10. Синтез, Анализ, Абстрагирование, Обобщение, Сравнение | ||
+ | |||
+ | '''Тест Понятие как форма мышления 2''' | ||
+ | |||
+ | 1. Существенных | ||
+ | |||
+ | 2. | ||
+ | |||
+ | 3. Книга, автомобиль | ||
+ | |||
+ | 4. Роман Л.Н. Толстого "Война и мир", Париж | ||
+ | |||
+ | 5. True | ||
== Полезные Материалы == | == Полезные Материалы == |
Версия 21:04, 3 ноября 2012
АвторПредисловиеЛогика занимает важное место в курсе информатики 6 класса. Но понятия формальной логики, Аристотелевой, очень абстрактные. Учить детей мыслить - основная задача школьного урока, а изучать то, как мы мыслим - становится увлекательным процессом, если применять интерактивные средства для развития мышления. Задания на развитие мышления - о мышлении, - вот основной принцип построения интеллектуального занятия. Для кого проводитсяУчащиеся 6 класса Творческое название мероприятияЯ мыслю, значит, я существую Оборудование
Ход занятияРекомендации от автораПриложение1. Примеры интеллектуальных игр-заданий,которые можно использовать на данном урокеТест Понятие как форма мышления
Тест Понятие как форма мышления
Дополнительная литератураОтветы на вопросы викторины, игр-заданий в Приложении №1Тест Понятие как форма мышления 1. Логика 2. Синтез 3. Россия, Мурманск 4. Круглый квадрат 5. Планета 6. Эверест 7. Ночь 8. Не скучное кино 9. Понятие 10. Синтез, Анализ, Абстрагирование, Обобщение, Сравнение Тест Понятие как форма мышления 2 1. Существенных 2. 3. Книга, автомобиль 4. Роман Л.Н. Толстого "Война и мир", Париж 5. True Полезные Материалы
|