Сценарный план занятия /Людмила Гусева
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
(→Приложение1. Примеры интеллектуальных игр-заданий,которые можно использовать на данном уроке) |
(→Предисловие) |
||
Строка 9: | Строка 9: | ||
== Предисловие == | == Предисловие == | ||
+ | Логика занимает важное место в курсе информатики 6 класса. Но понятия формальной логики, Аристотелевой, очень абстрактные. Учить детей мыслить - основная задача школьного урока, а изучать то, как мы мыслим - становится увлекательным процессом, если применять интерактивные средства для развития мышления. Задания на развитие мышления - о мышлении, - вот основной принцип построения интеллектуального занятия. | ||
== Для кого проводится == | == Для кого проводится == |
Версия 20:40, 3 ноября 2012
АвторПредисловиеЛогика занимает важное место в курсе информатики 6 класса. Но понятия формальной логики, Аристотелевой, очень абстрактные. Учить детей мыслить - основная задача школьного урока, а изучать то, как мы мыслим - становится увлекательным процессом, если применять интерактивные средства для развития мышления. Задания на развитие мышления - о мышлении, - вот основной принцип построения интеллектуального занятия. Для кого проводитсяТворческое название мероприятияОборудование
Ход занятияРекомендации от автораПриложение1. Примеры интеллектуальных игр-заданий,которые можно использовать на данном уроке
Дополнительная литератураОтветы на вопросы викторины, игр-заданий в Приложении №1Полезные Материалы
|