Статья/Поток инноваций в школьной библиотеке
(→Текст статьи) |
(→Текст статьи) |
||
Строка 43: | Строка 43: | ||
Блоги | Блоги | ||
+ | |||
Информационные ресурсы. | Информационные ресурсы. | ||
Строка 53: | Строка 54: | ||
Литературные виртуальные путешествия. | Литературные виртуальные путешествия. | ||
+ | |||
Электронный читательский дневник. | Электронный читательский дневник. | ||
+ | |||
КиМ | КиМ | ||
Виртуальные вики-проекты | Виртуальные вики-проекты | ||
+ | |||
Веб-навигатор. | Веб-навигатор. | ||
Присутствие в сетевых сообществах. | Присутствие в сетевых сообществах. | ||
+ | |||
"Поток" информационных сервисов,употребляемых в работе с книгой в ШБ. | "Поток" информационных сервисов,употребляемых в работе с книгой в ШБ. | ||
+ | |||
Безопасность детей в Интернете. | Безопасность детей в Интернете. |
Версия 12:19, 21 сентября 2013
Номинация конкурсаИнтеграция социальных сервисов в работу с пользователями ИсточникУкажите, пожалуйста, печатное или электронное издание, в котором материал уже был опубликован. Можно сделать ссылку на страницу электронного ресурса с вашим материалом. Если статья оригинальна, то этот пункт не заполняется Поток инноваций в школьной библиотекеАвторКраткая аннотацияРабота проводится в рамках конкурса " Библиотечные IT- истории успеха"и является самостоятельным исследованием деятельности конкретной школьной библиотеки в сфере применения новых технологий.Особое внимание обращено на Интернет- ресурсы и некоторые социальные сервисы WEB 2.0., которые применялись при подготовке и проведении творческих проектов, массовых мероприятий и в индивидуальной работе с читателями ШБ. Ключевые слова к статьеАвторское право,безопасность в Интернете,блоги,вики, виртуальное присутствие , виртуальная школа Кирилла и Мефодия,лента времени,электронные библиотеки, электронный читательский дневник, библиотечные сетевые сообщества и др. Google-документы, Calameo, Gloster в образовании,3D-книги и др. Текст статьиНа странице конкурсной работы дополнительно можно разместить фотографии и мультимедийные материалы (интерактивные плакаты, презентации, аудио- и видеоролики, список использованной литературы и т.п.)Это снимки праздника " Книжкины именины", но сделаны они с разницей в 16 лет, в 1997 году и в 2013г. на одной и той же сцене. Именно в 1997г. в школьной библиотеке появилась мечта о внедрении в работу компьютерных технологий. На втором снимке , сделанном в эту весну,видна мультимедийная работа. И трудно себе представить, что когда-то обходились без информационных технологий. Эта конкурсная работа не ставит своей целью кого-то чем-то удивить, но посмотреть со стороны на свою работу, подвести какие-то итоги вполне возможно. Школа и школьная библиотека готовится к своему 20-летию, которое состоится в 2015 году. Наша школьная библиотека одна из многих десятков тысяч школьных библиотек России.И каждая библиотека по своему интересна.Мой многолетний опыт в ШБ уже давно выработал свой стиль.Постоянно мы работаем по 4 мощным направлениям:1. Фонды и каталоги .2."Тропинка в " Читай-город или твои друзья - литературные герои".3.Краеведение. Край родной -навек любимый " и 4."WWW .Информационные технологии в работе школьной библиотеки". Вот это 4-е направлении в работе и будем более подробно рассматривать. Библиотека в школе является важным объектом, который ежедневно выполняет свои главные задачи-собирать, хранить и предоставлять всем участникам учебного процесса необходимую информацию, учебную литературу, книги и документы.Для этого в школе созданы все необходимые условия. Интернет- технологии стремительно проникают во все аспекты наше жизни, и их появление в работе небольшой школьной библиотеки нельзя не заметить.Но с развитием современных технологий у читателей-детей и взрослых появляются новые потребности. Меняются и требования к выполнению и предоставлению библиотечных услуг.
Блоги
Информационные услуги.
Литературные виртуальные путешествия.
Виртуальные вики-проекты
Присутствие в сетевых сообществах.
|