Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg

Статья/Нормативно-правовой аспект создания информационного представительства библиотеки в сети Интернет

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Краткая аннотация)
 
(не показаны 2 промежуточные версии 2 участников)
Строка 12: Строка 12:
 
Укажите, пожалуйста, печатное или электронное издание, в котором материал уже был опубликован. Можно сделать ссылку на страницу электронного ресурса с вашим материалом. Если статья оригинальна, то этот пункт не заполняется
 
Укажите, пожалуйста, печатное или электронное издание, в котором материал уже был опубликован. Можно сделать ссылку на страницу электронного ресурса с вашим материалом. Если статья оригинальна, то этот пункт не заполняется
  
= Название материала  =
+
= Нормативно-правовой аспект создания информационного представительства библиотеки в сети Интернет   =
 
+
Нормативно-правовой аспект создания информационного представительства библиотеки в сети Интернет  
+
  
 
== Автор  ==
 
== Автор  ==
Строка 34: Строка 32:
  
 
== Текст статьи  ==
 
== Текст статьи  ==
 
+
<blockquote>''—'''''<i>А разве не в сети заводят друзей?<br>— Нет, там ими только хвастаются.&nbsp;</i>'''Что останется после тебя? (What Remains)<br>Лен Харпер </blockquote>
 
Активное вхождение в мировое информационное пространство организаций всех сфер деятельности, в том числе библиотек является показателем успешности и стремлением к развитию в профессиональном сообществе.  
 
Активное вхождение в мировое информационное пространство организаций всех сфер деятельности, в том числе библиотек является показателем успешности и стремлением к развитию в профессиональном сообществе.  
  
 
Для библиотек это отличная возможность заявить о себе в Интернет-пространстве, как о конкурентоспособной организации в сфере социально-культурных и образовательных услуг.  
 
Для библиотек это отличная возможность заявить о себе в Интернет-пространстве, как о конкурентоспособной организации в сфере социально-культурных и образовательных услуг.  
  
Наличие электронного адреса, создание аккаунтов в социальных сетях, ведение блога и сайта – это популярный набор тех информационных ресурсов успешной организации, которые позволяют транслировать положительный опыт работы, налаживать партнерские отношения с социумом, демонстрировать достижения и успехи. Библиотеки, в том числе библиотеки сферы образования, по определению являются лидерами в области информационных услуг, поэтому должны располагать набором нормативно-методических материалов для четкой организации работ по созданию и функционированию информационного представительства в сети Интернет.
+
Наличие электронного адреса, создание аккаунтов в социальных сетях, ведение блога и сайта – это популярный набор тех информационных ресурсов успешной организации, которые позволяют транслировать положительный опыт работы, налаживать партнерские отношения с социумом, демонстрировать достижения и успехи. Библиотеки, в том числе библиотеки сферы образования, по определению являются лидерами в области информационных услуг, поэтому должны располагать набором нормативно-методических материалов для четкой организации работ по созданию и функционированию информационного представительства в сети Интернет.  
  
Формируя пакет нормативных документов своего учреждения/организации, руководитель задумывается о том, каким должно быть положение о сайте/блоге, тем больше вопросов появляется, когда есть аккаунты в нескольких социальных сетях, микроблоге, в профессиональных сетевых сообществах. На каждый вид информационного ресурса составлять отдельный регламентирующий документ нецелесообразно, гораздо выгоднее продумать один общий, в котором следует сформировать общую логическую структуру информационного представительства: объединить требования, разграничить степень ответственности, прописать цели и задачи единой информационной сети, продумать содержательное наполнение контента.
+
Формируя пакет нормативных документов своего учреждения/организации, руководитель задумывается о том, каким должно быть положение о сайте/блоге, тем больше вопросов появляется, когда есть аккаунты в нескольких социальных сетях, микроблоге, в профессиональных сетевых сообществах. На каждый вид информационного ресурса составлять отдельный регламентирующий документ нецелесообразно, гораздо выгоднее продумать один общий, в котором следует сформировать общую логическую структуру информационного представительства: объединить требования, разграничить степень ответственности, прописать цели и задачи единой информационной сети, продумать содержательное наполнение контента.  
  
 
Оптимальной формой такого документа рассматривается '''«Положение об информационном представительстве в сети Интернет организации»''', поскольку это правовой акт, определяющий порядок образования, правовое положение, права, обязанности и организацию работы.  
 
Оптимальной формой такого документа рассматривается '''«Положение об информационном представительстве в сети Интернет организации»''', поскольку это правовой акт, определяющий порядок образования, правовое положение, права, обязанности и организацию работы.  
  
Понятие «информационное представительство» приведенное в положении формулировалось автором статьи в процессе просмотра нескольких источников и не является оптимальным. В идеале, для выстраивания оптимальной модели функционирования информационных ресурсов и создании, в перспективе, полноценного сетевого сообщества профессионалов следует выявить уровень информационной культуры специалистов библиотеки. При проведении исследования можно использовать тест Натальи Владиславовны Збаровской «Информационная культура специалиста», адаптированный по содержанию в соответствии с требованиям законодательства Российской Федерации в сфере культуры и образования.  
+
Понятие «информационное представительство» приведенное в положении формулировалось автором статьи в процессе просмотра нескольких источников и не является оптимальным.  
  
Предварительная работа по созданию и полноценному функционированию информационного представительства в сети Интернет может включать несколько этапов:
+
Для выстраивания оптимальной модели функционирования информационных ресурсов и создании, в перспективе, полноценного сетевого сообщества профессионалов следует выявить уровень информационной культуры специалистов библиотеки. При проведении исследования можно использовать тест Натальи Владиславовны Збаровской «Информационная культура специалиста», адаптированный по содержанию в соответствии с новейшими требованиям законодательства Российской Федерации в сфере культуры и образования.
 +
<blockquote>'''''У моих детей, конечно, будет компьютер. Но первым делом они получат книги.'''''<br>Билл Гейтс </blockquote>
 +
Предварительная работа по созданию и полноценному функционированию информационного представительства в сети Интернет может включать несколько этапов:  
  
 
'''Информационно-аналитический '''- создание творческой группы по организации работ связанных с Интернет ресурсами учреждения, кадровый мониторинг персонала библиотеки (профессиональные качества), изучение опыта работы по данному направлению в профессиональной печати.  
 
'''Информационно-аналитический '''- создание творческой группы по организации работ связанных с Интернет ресурсами учреждения, кадровый мониторинг персонала библиотеки (профессиональные качества), изучение опыта работы по данному направлению в профессиональной печати.  
Строка 53: Строка 53:
 
'''Планово-прогностический''' – подбор и адаптация диагностического материала для исследования уровня информационной культуры персонала библиотеки, прогноз развития коллектива на основании полученных данных диагностики, составление плана работы над созданием информационного представительства.  
 
'''Планово-прогностический''' – подбор и адаптация диагностического материала для исследования уровня информационной культуры персонала библиотеки, прогноз развития коллектива на основании полученных данных диагностики, составление плана работы над созданием информационного представительства.  
  
'''Организационно-исполнительский''' - разработка положения, проектов приказов, внесение изменения в положение об оплате труда коллектива библиотеки, ознакомление персонала библиотеки со всеми документами. Итоговый вариант положения должен быть рассмотрен и принят на общем собрании коллектива - коллегиальном органе организации.
+
'''Организационно-исполнительский''' - разработка положения, проектов приказов, внесение изменения в положение об оплате труда коллектива библиотеки, ознакомление персонала библиотеки со всеми документами. Итоговый вариант положения должен быть рассмотрен и принят на общем собрании коллектива - коллегиальном органе организации.  
 +
<blockquote>
 +
'''''Если хочешь идти новым путем, ты должен проложить его сам.'''''
  
 +
''Уолтер Айзексон. Стив Джобс. Биография
 +
</blockquote>
 
Положение утверждается приказом руководителя библиотеки и размещается на официальном сайте/блоге организации согласно требованиям размещения в сети Интернет и обновления информации учреждении.  
 
Положение утверждается приказом руководителя библиотеки и размещается на официальном сайте/блоге организации согласно требованиям размещения в сети Интернет и обновления информации учреждении.  
  
Строка 67: Строка 71:
 
1. Утвердить Положение об информационном представительстве в сети Интернет _______ (наименование организации).  
 
1. Утвердить Положение об информационном представительстве в сети Интернет _______ (наименование организации).  
  
2. Возложить руководство обеспечением функционирования информационного представительства в сети Интернет __________ (наименование организации) на _____________ (ФИО), _______________(должность).
+
2. Возложить руководство обеспечением функционирования информационного представительства в сети Интернет __________ (наименование организации) на _____________ (ФИО), _______________(должность).  
  
 
3. Контроль исполнения приказа оставляю за собой.  
 
3. Контроль исполнения приказа оставляю за собой.  
Строка 73: Строка 77:
 
<br> ________ (должность) ______ (наименование организации) ______ (подпись) расшифровка  
 
<br> ________ (должность) ______ (наименование организации) ______ (подпись) расшифровка  
  
 +
<br>
  
 +
Отдельным приказом на начало года распределяются полномочия ответственных лиц за организацию работ с ресурсами информационного представительства:
  
Отдельным приказом на начало года распределяются полномочия ответственных лиц за организацию работ с ресурсами информационного представительства:
+
 содержательное наполнение контента сайта, блога, страниц библиотеки в социальных сетях, работа с электронной почтой;
  
 содержательное наполнение контента сайта, блога, страниц библиотеки в социальных сетях, работа с электронной почтой;
+
 участие в конкурсных мероприятиях посвященных информационно-коммуникационным технологиям;  
 
+
 участие в конкурсных мероприятиях посвященных информационно-коммуникационным технологиям;
+
  
 
 работа с профессиональными сетевыми сообществами;  
 
 работа с профессиональными сетевыми сообществами;  
Строка 87: Строка 91:
 
 подготовка и представление статистических и аналитических материалов.  
 
 подготовка и представление статистических и аналитических материалов.  
  
На титульном листе положения должно быть отражено:
+
На титульном листе положения должно быть отражено:  
  
*<span style="line-height: 1.5em; background-color: white; font-family: sans-serif; font-size: 13px;">&nbsp;наименование организации, в соответствии с Уставом;
+
*<span style="line-height: 1.5em; background-color: white; font-family: sans-serif; font-size: 13px;">наименование организации, в соответствии с Уставом;
 
</span>
 
</span>
*<span style="line-height: 1.5em; background-color: white; font-family: sans-serif; font-size: 13px;">&nbsp;название документа;
+
*<span style="line-height: 1.5em; background-color: white; font-family: sans-serif; font-size: 13px;">название документа;
 
</span>
 
</span>
*<span style="line-height: 1.5em; background-color: white; font-family: sans-serif; font-size: 13px;">&nbsp;дата;
+
*<span style="line-height: 1.5em; background-color: white; font-family: sans-serif; font-size: 13px;">дата;
 
</span>
 
</span>
*<span style="line-height: 1.5em; background-color: white; font-family: sans-serif; font-size: 13px;">&nbsp;номер;
+
*<span style="line-height: 1.5em; background-color: white; font-family: sans-serif; font-size: 13px;">номер;
 
</span>
 
</span>
*<span style="line-height: 1.5em; background-color: white; font-family: sans-serif; font-size: 13px;">&nbsp;фактический адрес организации;
+
*<span style="line-height: 1.5em; background-color: white; font-family: sans-serif; font-size: 13px;">фактический адрес организации;
 
</span>
 
</span>
*<span style="line-height: 1.5em; background-color: white; font-family: sans-serif; font-size: 13px;">&nbsp;гриф «Утверждаю», гриф «Принято», подписи и печать;</span>
+
*<span style="line-height: 1.5em; background-color: white; font-family: sans-serif; font-size: 13px;">гриф «Утверждаю», гриф «Принято», </span>
 +
*<span style="line-height: 1.5em; background-color: white; font-family: sans-serif; font-size: 13px;">подписи и печать.</span>
  
 
<span style="line-height: 1.5em; background-color: white; font-family: sans-serif; font-size: 13px;">
 
<span style="line-height: 1.5em; background-color: white; font-family: sans-serif; font-size: 13px;">
Представленный вариант Положения не является образцом и может быть дополнен и изменен исходя из ассортимента информационных ресурсов библиотеки и требований нормативных актов.</span>
+
Представленный вариант Положения не является образцом и может быть дополнен и изменен исходя из ассортимента информационных ресурсов библиотеки и требований нормативных актов.</span>  
  
ПОЛОЖЕНИЕ об информационном представительстве в сети Интернет
+
'''ПОЛОЖЕНИЕ '''об информационном представительстве в сети Интернет  
  
 
__________________________________________________ (наименование организации/учреждения)  
 
__________________________________________________ (наименование организации/учреждения)  
Строка 114: Строка 119:
 
1.2. Под информационным представительством понимается набор информационных ресурсов по официальному представлению информации о _________________ в сети Интернет с целью создания информационного пространства организации, единой информационной и образовательной сети для персонала, пользователей библиотеки и социальных партнеров, является открытым и общедоступным и включает в себя следующие информационные ресурсы&nbsp;:  
 
1.2. Под информационным представительством понимается набор информационных ресурсов по официальному представлению информации о _________________ в сети Интернет с целью создания информационного пространства организации, единой информационной и образовательной сети для персонала, пользователей библиотеки и социальных партнеров, является открытым и общедоступным и включает в себя следующие информационные ресурсы&nbsp;:  
  
{| width="200" border="1" cellpadding="1" cellspacing="1"
+
{| width="900" border="1" cellpadding="1" cellspacing="1"
 
|-
 
|-
| <span style="line-height: 19.90625px;">№п/п&nbsp;</span>
+
| <span style="line-height: 19.90625px;">№п/п&nbsp;</span>  
| <span style="line-height: 19.90625px;">Наименование ресурса</span>
+
| <span style="line-height: 19.90625px;">Наименование ресурса</span>  
| <span style="line-height: 19.90625px;">Характеристика ресурса</span>
+
| <span style="line-height: 19.90625px;">Характеристика ресурса</span>  
 
| <span style="line-height: 19.90625px;">Адрес/аккаунт/ ссылка</span>
 
| <span style="line-height: 19.90625px;">Адрес/аккаунт/ ссылка</span>
 
|-
 
|-
| <span style="line-height: 19.90625px;">&nbsp;1.</span>
+
| <span style="line-height: 19.90625px;">&nbsp;1.</span>  
| <span style="line-height: 19.90625px;">Электронная почта</span>
+
| <span style="line-height: 19.90625px;">Электронная почта</span>  
| <span style="line-height: 19.90625px;">Электронная почта (англ. Email, e-mail, от англ. electronicmail) технология и предоставляемые ею услуги по пересылке и получению электронных сообщений («письма» «электронные письма»), по распределённой глобальной компьютерной сети</span>
+
| <span style="line-height: 19.90625px;">Электронная почта (англ. Email, e-mail, от англ. electronicmail) технология и предоставляемые ею услуги по пересылке и получению электронных сообщений («письма» «электронные письма»), по распределённой глобальной компьютерной сети</span>  
 
|  
 
|  
 
|-
 
|-
| <span style="line-height: 19.90625px;">&nbsp; 2.</span>
+
| <span style="line-height: 19.90625px;">&nbsp; 2.</span>  
| <span style="line-height: 19.90625px;">&nbsp;Блог «_______»&nbsp;</span>
+
| <span style="line-height: 19.90625px;">&nbsp;Блог «_______»&nbsp;</span>  
| <span style="line-height: 19.90625px;">.Блог (англ. blog, от weblog — интернет-журнал событий, интернет-дневник, онлайн-дневник) — веб-сайт, основное содержимое которого — регулярно добавляемые записи (посты), содержащие текст, изображения или мультимедиа.</span>
+
| <span style="line-height: 19.90625px;">.Блог (англ. blog, от weblog — интернет-журнал событий, интернет-дневник, онлайн-дневник) — веб-сайт, основное содержимое которого — регулярно добавляемые записи (посты), содержащие текст, изображения или мультимедиа.</span>  
 
|  
 
|  
 
|-
 
|-
| <span style="line-height: 19.90625px;">3.&nbsp;</span>
+
| <span style="line-height: 19.90625px;">3.&nbsp;</span>  
| <span style="line-height: 19.90625px;">&nbsp;Сайт</span><span style="line-height: 19.90625px;">&nbsp;«_______»</span>
+
| <span style="line-height: 19.90625px;">&nbsp;Сайт</span><span style="line-height: 19.90625px;">&nbsp;«_______»</span>  
| <span style="line-height: 19.90625px;">&nbsp;Сайт (от англ. website: web — «паутина, сеть» и site — «место», буквально «место, сегмент, часть в сети») — совокупность электронных документов (файлов) частного лица или организации в компьютерной сети, объединённых под одним адресом (доменным именем или IP-адресом). &nbsp;</span>
+
| <span style="line-height: 19.90625px;">&nbsp;Сайт (от англ. website: web — «паутина, сеть» и site — «место», буквально «место, сегмент, часть в сети») — совокупность электронных документов (файлов) частного лица или организации в компьютерной сети, объединённых под одним адресом (доменным именем или IP-адресом). &nbsp;</span>  
 
|  
 
|  
 
|-
 
|-
| <span style="line-height: 19.90625px;">&nbsp;4.</span>
+
| <span style="line-height: 19.90625px;">&nbsp;4.</span>  
| <span style="line-height: 19.90625px;">Страница в Twitter&nbsp;</span>
+
| <span style="line-height: 19.90625px;">Страница в Twitter&nbsp;</span>  
| <span style="line-height: 19.90625px;">Твиттер (англ. Twitter[3] — «чирикать», «щебетать», «болтать») — система, позволяющая пользователям отправлять короткие текстовые заметки (до 140 символов), используя веб-интерфейс, SMS, средства мгновенного обмена сообщениями или сторонние программы-клиенты</span>
+
| <span style="line-height: 19.90625px;">Твиттер (англ. Twitter[3] — «чирикать», «щебетать», «болтать») — система, позволяющая пользователям отправлять короткие текстовые заметки (до 140 символов), используя веб-интерфейс, SMS, средства мгновенного обмена сообщениями или сторонние программы-клиенты</span>  
 
|  
 
|  
 
|-
 
|-
| <span style="line-height: 19.90625px;">&nbsp; 5.</span>
+
| <span style="line-height: 19.90625px;">&nbsp; 5.</span>  
| <span style="line-height: 19.90625px;">Страница в Facebook</span>
+
| <span style="line-height: 19.90625px;">Страница в Facebook</span>  
| <span style="line-height: 19.90625px;">&nbsp;Facebook – крупнейшая социальная сеть в сети Интернет.</span>
+
| <span style="line-height: 19.90625px;">&nbsp;Facebook – крупнейшая социальная сеть в сети Интернет.</span>  
 
|  
 
|  
 
|-
 
|-
| 6.
+
| 6.  
 
|  
 
|  
 
|  
 
|  
 
|  
 
|  
 
|-
 
|-
| 7.
+
| 7.  
 
|  
 
|  
 
|  
 
|  
Строка 157: Строка 162:
 
|}
 
|}
  
 
+
<br>
  
 
1.3. Пользователем ресурсов информационного представительства _________ может быть любое лицо, имеющее технические возможности выхода в Интернет.  
 
1.3. Пользователем ресурсов информационного представительства _________ может быть любое лицо, имеющее технические возможности выхода в Интернет.  
  
1.4. Содержание и структура ресурсов информационного представительства __________ в сети Интернет соотносятся с требованиями размещения в сети Интернет и обновления информации об организации (указываются реквизиты нормативного документа).
+
1.4. Содержание и структура ресурсов информационного представительства __________ в сети Интернет соотносятся с требованиями размещения в сети Интернет и обновления информации об организации (указываются реквизиты нормативного документа).  
  
1.5. Деятельность по организации и порядку ведения информационного представительства ____________ в сети Интернет осуществляется на основании следующих нормативно-регламентирующих документов&nbsp;:
+
1.5. Деятельность по организации и порядку ведения информационного представительства ____________ в сети Интернет осуществляется на основании следующих нормативно-регламентирующих документов&nbsp;:  
  
 
- Устав _________;  
 
- Устав _________;  
Строка 177: Строка 182:
 
- Федеральный закон от 27.07.2006 № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»;  
 
- Федеральный закон от 27.07.2006 № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»;  
  
- Указ Президента РФ от 17.03.2008 №351 «О мерах по обеспечению информационной безопасности РФ при использовании информационно-телекоммуникационных сетей международного информационного обмена».
+
- Указ Президента РФ от 17.03.2008 №351 «О мерах по обеспечению информационной безопасности РФ при использовании информационно-телекоммуникационных сетей международного информационного обмена».  
  
 
1.6. Настоящее Положение является локальным нормативным актом, регламентирующим деятельность учреждения/организации, принимается общим собранием трудового коллектива __________ и утверждается приказом руководителя.  
 
1.6. Настоящее Положение является локальным нормативным актом, регламентирующим деятельность учреждения/организации, принимается общим собранием трудового коллектива __________ и утверждается приказом руководителя.  
Строка 187: Строка 192:
 
2.1. Целью информационного представительства в сети Интернет ________________ является оперативное и объективное информирование социума о деятельности _________, достижениях коллектива и включение ресурсов информационного представительства в единое информационно-образовательное пространство города/района, а также пространств регионального и федерального уровней.  
 
2.1. Целью информационного представительства в сети Интернет ________________ является оперативное и объективное информирование социума о деятельности _________, достижениях коллектива и включение ресурсов информационного представительства в единое информационно-образовательное пространство города/района, а также пространств регионального и федерального уровней.  
  
2.2. Задачами информационного представительства являются&nbsp;:
+
2.2. Задачами информационного представительства являются&nbsp;:  
  
- формирование целостного позитивного имиджа библиотеки в сети Интернет и в профессиональных сетевых сообществах;
+
- формирование целостного позитивного имиджа библиотеки в сети Интернет и в профессиональных сетевых сообществах;  
  
 
- реализация принципов государственно-общественного управления в сфере культуры/образования;  
 
- реализация принципов государственно-общественного управления в сфере культуры/образования;  
  
- создание и развитие единого информационно-образовательного пространства библиотечных специалистов и пользователей библиотеки;
+
- создание и развитие единого информационно-образовательного пространства библиотечных специалистов и пользователей библиотеки;  
  
- реализация прав граждан на доступ к открытой информации при соблюдении положений Федерального закона «О персональных данных», норм профессиональной этики и информационной безопасности;
+
- реализация прав граждан на доступ к открытой информации при соблюдении положений Федерального закона «О персональных данных», норм профессиональной этики и информационной безопасности;  
  
 
- презентация достижений коллектива ____________, его особенностей, истории развития, реализуемых программ, проектов, конкурсных мероприятий;  
 
- презентация достижений коллектива ____________, его особенностей, истории развития, реализуемых программ, проектов, конкурсных мероприятий;  
Строка 201: Строка 206:
 
- повышение квалификации персонала библиотеки ________ в форме дистанционного обучения в рамках образовательных программ, интересных с точки зрения личностного роста и развития;  
 
- повышение квалификации персонала библиотеки ________ в форме дистанционного обучения в рамках образовательных программ, интересных с точки зрения личностного роста и развития;  
  
- формирование культуры обмена знаниями и опытом работы в сетевых сообществах, форумах, конференциях, вебинарах;
+
- формирование культуры обмена знаниями и опытом работы в сетевых сообществах, форумах, конференциях, вебинарах;  
  
- повышение уровня информационной культуры персонала и пользователей библиотеки;
+
- повышение уровня информационной культуры персонала и пользователей библиотеки;  
  
- развитие форм обратной связи и обмена мнениями с участниками профессиональных сетевых сообществ;
+
- развитие форм обратной связи и обмена мнениями с участниками профессиональных сетевых сообществ;  
  
 
- налаживание и развитие партнерских отношений с социумом.  
 
- налаживание и развитие партнерских отношений с социумом.  
Строка 219: Строка 224:
 
 нарушать авторское право;  содержать ненормативную лексику;  
 
 нарушать авторское право;  содержать ненормативную лексику;  
  
 отражать сведения, задевающие честь и достоинство человека и гражданина;
+
 отражать сведения, задевающие честь и достоинство человека и гражданина;  
  
 
 содержать информационные материалы, которые содержат призывы к насилию и насильственному изменению основ конституционного строя, разжигающие социальную, расовую, межнациональную и религиозную рознь, пропаганду наркомании, экстремистских религиозных и политических идей другие сведения, размещение которых каким-либо образом нарушает законодательство Российской Федерации;  
 
 содержать информационные материалы, которые содержат призывы к насилию и насильственному изменению основ конституционного строя, разжигающие социальную, расовую, межнациональную и религиозную рознь, пропаганду наркомании, экстремистских религиозных и политических идей другие сведения, размещение которых каким-либо образом нарушает законодательство Российской Федерации;  
Строка 235: Строка 240:
 
4.1. Список лиц, обеспечивающих создание, сопровождение и информационное наполнение ресурсов информационного представительства в сети Интернет ______________перечень и объем обязательной предоставляемой информации и возникающих в связи с этим зон ответственности, регламентируется должностными обязанностями и утверждается приказом руководителя.  
 
4.1. Список лиц, обеспечивающих создание, сопровождение и информационное наполнение ресурсов информационного представительства в сети Интернет ______________перечень и объем обязательной предоставляемой информации и возникающих в связи с этим зон ответственности, регламентируется должностными обязанностями и утверждается приказом руководителя.  
  
4.2. Руководство обеспечением функционирования информационного представительства в сети Интернет _______________ возлагается на ___________, который осуществляет:
+
4.2. Руководство обеспечением функционирования информационного представительства в сети Интернет _______________ возлагается на ___________, который осуществляет:  
  
 
 разработку макетов, дизайна и структуру информационного представительства;  
 
 разработку макетов, дизайна и структуру информационного представительства;  
  
 размещение на ресурсах информационного представительства основной, текущей и новостной информации;
+
 размещение на ресурсах информационного представительства основной, текущей и новостной информации;  
  
 
 консультирование членов коллектива о подготовке и порядке предоставления информации для размещения на информационных ресурсах;  
 
 консультирование членов коллектива о подготовке и порядке предоставления информации для размещения на информационных ресурсах;  
Строка 245: Строка 250:
 
 предоставление аналитических материалов по статистической отчетности информационного представительства в сети Интернет ________.  
 
 предоставление аналитических материалов по статистической отчетности информационного представительства в сети Интернет ________.  
  
 обучение персонала _______________ и пользователей библиотеки принципам работы с ресурсами информационного представительства.
+
 обучение персонала _______________ и пользователей библиотеки принципам работы с ресурсами информационного представительства.  
  
4.3. Ответственность за недостоверное, несвоевременное или некачественное предоставление информации для размещения на ресурсах информационного представительства несет ответственность должностное лицо, предоставившее информацию.
+
4.3. Ответственность за недостоверное, несвоевременное или некачественное предоставление информации для размещения на ресурсах информационного представительства несет ответственность должностное лицо, предоставившее информацию.  
  
 
4.4. Дисциплинарная и иная предусмотренная действующим законодательством Российской Федерации ответственность за качество, своевременность и достоверность информационных материалов возлагается на ответственных лиц, согласно п. 4.1. настоящего Положения.  
 
4.4. Дисциплинарная и иная предусмотренная действующим законодательством Российской Федерации ответственность за качество, своевременность и достоверность информационных материалов возлагается на ответственных лиц, согласно п. 4.1. настоящего Положения.  
  
5. '''Финансовое, материально-техническое обеспечение '''информационного представительства в сети Интернет _______________
+
5. '''Финансовое, материально-техническое обеспечение '''информационного представительства в сети Интернет _______________  
  
 
5.1.Работы по обеспечению функционирования и развития информационного представительства производятся за счет средств ________________ или за счет привлеченных средств.  
 
5.1.Работы по обеспечению функционирования и развития информационного представительства производятся за счет средств ________________ или за счет привлеченных средств.  
Строка 257: Строка 262:
 
5.2.Размер стимулирующих выплат за организацию работы с информационными ресурсами определяется Положением о стимулирующих выплатах (Коллективным договором) ____________.  
 
5.2.Размер стимулирующих выплат за организацию работы с информационными ресурсами определяется Положением о стимулирующих выплатах (Коллективным договором) ____________.  
  
<br> Продуманные шаги по внедрению информационного представительства в сети Интернет способствуют высокому качеству работы всего коллектива библиотеки в этом направлении и позволяют стимулировать творческий поиск персонала, а следовательно помогают в становлении и развитии профессионализма библиотекарей, расширяют границы социального партнерства, повышают престиж и востребованность библиотеки в социуме, привлекают к работе молодых специалистов.<br>
+
<br> Продуманные шаги по внедрению информационного представительства в сети Интернет способствуют высокому качеству работы всего коллектива библиотеки в этом направлении и позволяют стимулировать творческий поиск персонала, а следовательно помогают в становлении и развитии профессионализма библиотекарей, расширяют границы социального партнерства, повышают престиж и востребованность библиотеки в социуме, привлекают к работе молодых специалистов.<br>  
  
 
[[Category:Конкурсы]] [[Category:Конкурс_Библиотечные_IT-истории_успеха]] [[Category:Статья]]
 
[[Category:Конкурсы]] [[Category:Конкурс_Библиотечные_IT-истории_успеха]] [[Category:Статья]]

Текущая версия на 15:11, 5 ноября 2013




Номинация конкурса

Интернет-представительство библиотеки

Источник

Укажите, пожалуйста, печатное или электронное издание, в котором материал уже был опубликован. Можно сделать ссылку на страницу электронного ресурса с вашим материалом. Если статья оригинальна, то этот пункт не заполняется

Нормативно-правовой аспект создания информационного представительства библиотеки в сети Интернет

Автор

Елена Леонидовна Астапенко

Краткая аннотация

В статье приводится обоснование необходимости разработки единого Положения об информационном представительстве в сети Интернет для библиотеки, перечислены сопутствующие этапы работы по созданию Положения и приведены образцы нормативных документов

Ключевые слова к статье

  • информационное представительство
  • положение
  • библиотеки
  • информационная культура
  • социальные сети
  • Интернет

Текст статьи

А разве не в сети заводят друзей?
— Нет, там ими только хвастаются. 
Что останется после тебя? (What Remains)
Лен Харпер

Активное вхождение в мировое информационное пространство организаций всех сфер деятельности, в том числе библиотек является показателем успешности и стремлением к развитию в профессиональном сообществе.

Для библиотек это отличная возможность заявить о себе в Интернет-пространстве, как о конкурентоспособной организации в сфере социально-культурных и образовательных услуг.

Наличие электронного адреса, создание аккаунтов в социальных сетях, ведение блога и сайта – это популярный набор тех информационных ресурсов успешной организации, которые позволяют транслировать положительный опыт работы, налаживать партнерские отношения с социумом, демонстрировать достижения и успехи. Библиотеки, в том числе библиотеки сферы образования, по определению являются лидерами в области информационных услуг, поэтому должны располагать набором нормативно-методических материалов для четкой организации работ по созданию и функционированию информационного представительства в сети Интернет.

Формируя пакет нормативных документов своего учреждения/организации, руководитель задумывается о том, каким должно быть положение о сайте/блоге, тем больше вопросов появляется, когда есть аккаунты в нескольких социальных сетях, микроблоге, в профессиональных сетевых сообществах. На каждый вид информационного ресурса составлять отдельный регламентирующий документ нецелесообразно, гораздо выгоднее продумать один общий, в котором следует сформировать общую логическую структуру информационного представительства: объединить требования, разграничить степень ответственности, прописать цели и задачи единой информационной сети, продумать содержательное наполнение контента.

Оптимальной формой такого документа рассматривается «Положение об информационном представительстве в сети Интернет организации», поскольку это правовой акт, определяющий порядок образования, правовое положение, права, обязанности и организацию работы.

Понятие «информационное представительство» приведенное в положении формулировалось автором статьи в процессе просмотра нескольких источников и не является оптимальным.

Для выстраивания оптимальной модели функционирования информационных ресурсов и создании, в перспективе, полноценного сетевого сообщества профессионалов следует выявить уровень информационной культуры специалистов библиотеки. При проведении исследования можно использовать тест Натальи Владиславовны Збаровской «Информационная культура специалиста», адаптированный по содержанию в соответствии с новейшими требованиям законодательства Российской Федерации в сфере культуры и образования.

У моих детей, конечно, будет компьютер. Но первым делом они получат книги.
Билл Гейтс

Предварительная работа по созданию и полноценному функционированию информационного представительства в сети Интернет может включать несколько этапов:

Информационно-аналитический - создание творческой группы по организации работ связанных с Интернет ресурсами учреждения, кадровый мониторинг персонала библиотеки (профессиональные качества), изучение опыта работы по данному направлению в профессиональной печати.

Планово-прогностический – подбор и адаптация диагностического материала для исследования уровня информационной культуры персонала библиотеки, прогноз развития коллектива на основании полученных данных диагностики, составление плана работы над созданием информационного представительства.

Организационно-исполнительский - разработка положения, проектов приказов, внесение изменения в положение об оплате труда коллектива библиотеки, ознакомление персонала библиотеки со всеми документами. Итоговый вариант положения должен быть рассмотрен и принят на общем собрании коллектива - коллегиальном органе организации.

Если хочешь идти новым путем, ты должен проложить его сам. Уолтер Айзексон. Стив Джобс. Биография

Положение утверждается приказом руководителя библиотеки и размещается на официальном сайте/блоге организации согласно требованиям размещения в сети Интернет и обновления информации учреждении.

Примерное содержание приказа об утверждении положения, который оформляется на официальном бланке организации (наименование в соответствии с уставом, указание должности, ФИО руководителя, подпись, дата):

О создании информационного представительства в сети Интернет __________________

В целях создания информационного представительства в сети Интернет ___________ (наименование организации) единой информационной и образовательной сети библиотеки

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить Положение об информационном представительстве в сети Интернет _______ (наименование организации).

2. Возложить руководство обеспечением функционирования информационного представительства в сети Интернет __________ (наименование организации) на _____________ (ФИО), _______________(должность).

3. Контроль исполнения приказа оставляю за собой.


________ (должность) ______ (наименование организации) ______ (подпись) расшифровка


Отдельным приказом на начало года распределяются полномочия ответственных лиц за организацию работ с ресурсами информационного представительства:

 содержательное наполнение контента сайта, блога, страниц библиотеки в социальных сетях, работа с электронной почтой;

 участие в конкурсных мероприятиях посвященных информационно-коммуникационным технологиям;

 работа с профессиональными сетевыми сообществами;

 организация, проведение и участие в вебинарах, конференциях, проектах (дистанционно);

 подготовка и представление статистических и аналитических материалов.

На титульном листе положения должно быть отражено:

  • наименование организации, в соответствии с Уставом;

  • название документа;

  • дата;

  • номер;

  • фактический адрес организации;

  • гриф «Утверждаю», гриф «Принято»,
  • подписи и печать.

Представленный вариант Положения не является образцом и может быть дополнен и изменен исходя из ассортимента информационных ресурсов библиотеки и требований нормативных актов.

ПОЛОЖЕНИЕ об информационном представительстве в сети Интернет

__________________________________________________ (наименование организации/учреждения)

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет назначение, принципы построения и структуру информационных ресурсов, входящих в состав информационного представительства в сети Интернет _________________________________ (далее - __________), а также регламентирует технологию их создания и функционирования.

1.2. Под информационным представительством понимается набор информационных ресурсов по официальному представлению информации о _________________ в сети Интернет с целью создания информационного пространства организации, единой информационной и образовательной сети для персонала, пользователей библиотеки и социальных партнеров, является открытым и общедоступным и включает в себя следующие информационные ресурсы :

№п/п  Наименование ресурса Характеристика ресурса Адрес/аккаунт/ ссылка
 1. Электронная почта Электронная почта (англ. Email, e-mail, от англ. electronicmail) технология и предоставляемые ею услуги по пересылке и получению электронных сообщений («письма» «электронные письма»), по распределённой глобальной компьютерной сети
  2.  Блог «_______»  .Блог (англ. blog, от weblog — интернет-журнал событий, интернет-дневник, онлайн-дневник) — веб-сайт, основное содержимое которого — регулярно добавляемые записи (посты), содержащие текст, изображения или мультимедиа.
3.   Сайт «_______»  Сайт (от англ. website: web — «паутина, сеть» и site — «место», буквально «место, сегмент, часть в сети») — совокупность электронных документов (файлов) частного лица или организации в компьютерной сети, объединённых под одним адресом (доменным именем или IP-адресом).  
 4. Страница в Twitter  Твиттер (англ. Twitter[3] — «чирикать», «щебетать», «болтать») — система, позволяющая пользователям отправлять короткие текстовые заметки (до 140 символов), используя веб-интерфейс, SMS, средства мгновенного обмена сообщениями или сторонние программы-клиенты
  5. Страница в Facebook  Facebook – крупнейшая социальная сеть в сети Интернет.
6.
7.


1.3. Пользователем ресурсов информационного представительства _________ может быть любое лицо, имеющее технические возможности выхода в Интернет.

1.4. Содержание и структура ресурсов информационного представительства __________ в сети Интернет соотносятся с требованиями размещения в сети Интернет и обновления информации об организации (указываются реквизиты нормативного документа).

1.5. Деятельность по организации и порядку ведения информационного представительства ____________ в сети Интернет осуществляется на основании следующих нормативно-регламентирующих документов :

- Устав _________;

- Конституция РФ;

- Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- Конвенция о правах ребенка; - Гражданский кодекс РФ;

- Федеральный закон от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»;

- Федеральный закон от 27.07.2006 № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»;

- Указ Президента РФ от 17.03.2008 №351 «О мерах по обеспечению информационной безопасности РФ при использовании информационно-телекоммуникационных сетей международного информационного обмена».

1.6. Настоящее Положение является локальным нормативным актом, регламентирующим деятельность учреждения/организации, принимается общим собранием трудового коллектива __________ и утверждается приказом руководителя.

1.7. Изменения и дополнения в настоящее положение вносятся приказом руководителя.

2. Цели и задачи информационного представительства ____________

2.1. Целью информационного представительства в сети Интернет ________________ является оперативное и объективное информирование социума о деятельности _________, достижениях коллектива и включение ресурсов информационного представительства в единое информационно-образовательное пространство города/района, а также пространств регионального и федерального уровней.

2.2. Задачами информационного представительства являются :

- формирование целостного позитивного имиджа библиотеки в сети Интернет и в профессиональных сетевых сообществах;

- реализация принципов государственно-общественного управления в сфере культуры/образования;

- создание и развитие единого информационно-образовательного пространства библиотечных специалистов и пользователей библиотеки;

- реализация прав граждан на доступ к открытой информации при соблюдении положений Федерального закона «О персональных данных», норм профессиональной этики и информационной безопасности;

- презентация достижений коллектива ____________, его особенностей, истории развития, реализуемых программ, проектов, конкурсных мероприятий;

- повышение квалификации персонала библиотеки ________ в форме дистанционного обучения в рамках образовательных программ, интересных с точки зрения личностного роста и развития;

- формирование культуры обмена знаниями и опытом работы в сетевых сообществах, форумах, конференциях, вебинарах;

- повышение уровня информационной культуры персонала и пользователей библиотеки;

- развитие форм обратной связи и обмена мнениями с участниками профессиональных сетевых сообществ;

- налаживание и развитие партнерских отношений с социумом.

3. Ресурсы информационного представительства _________________

3.1. Ресурсы информационного представительства ______________ формируются как отражение различных аспектов деятельности и достижений сотрудников и пользователей библиотеки.

3.2. Информационные ресурсы являются открытыми и общедоступным в сети Интернет. 3.3. Информация, размещаемая на информационных ресурсах ____________, излагается общеупотребительными словами, понятными широкой аудитории и не должна:

 содержать сведения, затрагивающие основные положения закона РФ «О персональных данных»;

 нарушать авторское право;  содержать ненормативную лексику;

 отражать сведения, задевающие честь и достоинство человека и гражданина;

 содержать информационные материалы, которые содержат призывы к насилию и насильственному изменению основ конституционного строя, разжигающие социальную, расовую, межнациональную и религиозную рознь, пропаганду наркомании, экстремистских религиозных и политических идей другие сведения, размещение которых каким-либо образом нарушает законодательство Российской Федерации;

 противоречить профессиональной этике библиотекаря;

 содержать материалы, запрещенные к опубликованию законодательством Российской Федерации.

3.4. Права на информационные материалы, размещенные на ресурсах информационного представительства, принадлежат _________ при условии, что иное не регламентировано отдельными юридически оформленными документами.

3.5. Размещение информации рекламно-коммерческого характера, а также организация хозрасчётной деятельности на информационных ресурсах ______________ с целью получения прибыли допускается только по согласованию с руководителем и регламентируется законодательством Российской Федерации.

4. Организация информационного наполнения и сопровождения информационного представительства в сети Интернет ___________

4.1. Список лиц, обеспечивающих создание, сопровождение и информационное наполнение ресурсов информационного представительства в сети Интернет ______________перечень и объем обязательной предоставляемой информации и возникающих в связи с этим зон ответственности, регламентируется должностными обязанностями и утверждается приказом руководителя.

4.2. Руководство обеспечением функционирования информационного представительства в сети Интернет _______________ возлагается на ___________, который осуществляет:

 разработку макетов, дизайна и структуру информационного представительства;

 размещение на ресурсах информационного представительства основной, текущей и новостной информации;

 консультирование членов коллектива о подготовке и порядке предоставления информации для размещения на информационных ресурсах;

 предоставление аналитических материалов по статистической отчетности информационного представительства в сети Интернет ________.

 обучение персонала _______________ и пользователей библиотеки принципам работы с ресурсами информационного представительства.

4.3. Ответственность за недостоверное, несвоевременное или некачественное предоставление информации для размещения на ресурсах информационного представительства несет ответственность должностное лицо, предоставившее информацию.

4.4. Дисциплинарная и иная предусмотренная действующим законодательством Российской Федерации ответственность за качество, своевременность и достоверность информационных материалов возлагается на ответственных лиц, согласно п. 4.1. настоящего Положения.

5. Финансовое, материально-техническое обеспечение информационного представительства в сети Интернет _______________

5.1.Работы по обеспечению функционирования и развития информационного представительства производятся за счет средств ________________ или за счет привлеченных средств.

5.2.Размер стимулирующих выплат за организацию работы с информационными ресурсами определяется Положением о стимулирующих выплатах (Коллективным договором) ____________.


Продуманные шаги по внедрению информационного представительства в сети Интернет способствуют высокому качеству работы всего коллектива библиотеки в этом направлении и позволяют стимулировать творческий поиск персонала, а следовательно помогают в становлении и развитии профессионализма библиотекарей, расширяют границы социального партнерства, повышают престиж и востребованность библиотеки в социуме, привлекают к работе молодых специалистов.

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты