Постоянные разделы 
Текущие активности
Создание виртуальных экскурсий по культурным и историческим местам/Пулина Светлана/Работы участников
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
(→Общая таблица последовательного выполнения работ участниками) |
(→Общая таблица последовательного выполнения работ участниками) |
||
| Строка 85: | Строка 85: | ||
|- | |- | ||
| 7 | | 7 | ||
| + | |[[Участник: Троянова Елена | Троянова Елена]] | ||
| | | | ||
| − | | | + | |Виртуальная экскурсия |
| − | + | ||
| | | | ||
| | | | ||
Версия 11:12, 15 октября 2014
| ГЛАВНАЯ | ШАГ 1 | ШАГ 2 | ШАГ 3 | Работы участников | Комментарии в Галактике | Итоги |
Общая таблица последовательного выполнения работ участниками
- Таблицу заполняют после регистрации в ВикиСибириаДе, что означает создание своей вики-странички Участника
- При записи в Таблицу оформляйте ссылку на свою личную страницу таким образом:Слева пишется название страницы участника, справа - какой хотите видеть на странице. Например: [[Участник:Надежда Жесткова|Надежда Жесткова]]
| № | Ссылка на страницу Участника | Название Вашей работы | Какой будет форма организации деятельности ваших учащихся - виртуальная экскурсия, биография, хронология события или что-то др.? | Достижению каких результатов (личностных, метапредметных, предметных) будет способствовать Ваша работа? | Как Вы планируете использовать свою работу в учебной или внеурочной деятельности? | Ссылка на созданную работу в Meograph | Мнение о работе в мастерской | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Старикова Наталья Павловна | Чеховский Сахалин | Виртуальная экскурсия | Достижению комплексных результатов:предметных и метапредметных, т.е. освоение содержания учебных материалов и формирование универсальных учебных действий. | Свою работу планирую использовать в деятельности читательского литературного объединения. | |||
| 2 | Анна Боброва | Наследие земли Псковской | Виртуальная экскурсия | Достижению предметных результатов: расширить знания учащихся о достопримечательностях и знаменитостях родного края; метапредметных результатов: воспринимать учебное задание; выбирать последовательность действий; строить логические рассуждения; владеть монологической и диалогической формами речи; личностных результатов: проявлять заинтересованность в приобретении знаний, осуществлять творческий подход к выполнению заданий. | Данную работу планирую использовать на уроке по предмету "Окружающий мир" (Тема: мой родной город, село 2 класс) как экскурсию и как образец для выполнения учащимися собственных виртуальных путешествий, рассказов о родном крае во время внеурочной деятельности; | |||
| 3 | Белан Елена | Виртуальная экскурсия | ||||||
| 4 | Инна Моисеева | Виртуальная экскурсия | ||||||
| 5 | Ярмак Светлана | Виртуальная экскурсия | ||||||
| 6 | Фролова Ольга | Виртуальная экскурсия | ||||||
| 7 | Троянова Елена | Виртуальная экскурсия | ||||||
| 8 | ||||||||
| 9 | ||||||||
| 10 | ||||||||
| 11 | ||||||||
| 12 |
