Версия 04:21, 5 июля 2013

ВикиСибириаДа в июне 2013

Это выпуск, обобщающий самое интересное, что происходило в проекте "ВикиСибириаДа" в июне 2013 года

Можно также посмотреть все, что происходило в ВикиСибириаДе в:

Если у Вас есть новости по краеведческой работе в вашей библиотеке, или Вы учите детей безопасности в Интернете и соблюдению авторских прав, или в читательском клубе при библиотеке Вы осваиваете вместе с ребятами социальные сервисы по интересным книгам, проводите интересные конкурсы и проекты с подростками... - Пишите об этом в Новостях ВикиСибириаДы!

Мастерские

Мастер-класс "Откроем текст" 1 - 27 июня 2013 г. Автор и ведущий: Людмила Рождественскаянаписать мне

Мастерская проводилась в 4 этапа, на каждом из которых участникам пришлось разработать задание определенного типа по работе со сплошными и несплошными текстами. Задания публиковались в документах гугл с правами комментирования для других участников.

Для знакомства с темой функционального чтения участникам было предложено самостоятельно изучить разнообразные материалы: презентации, рабочие листы, материалы курса "Развитие навыков функционального чтения", проекта «Парковый урок», обсуждения/ дискуссии по теме на портале «Галактика Интел» и др. Участники должны были ответить на вопросы каждого этапа в соответствующей ветке обсуждения в гугл-группе «Wiki-SibiriaDa» и отметить выполнение задания в таблице продуктов мастерской.

Предполагалось, что участниками мастер-класса станут библиотекари, но в работу над заданиями включились учителя начальных классов, иностранных языков, географии, физики, информатики. Из 40 человек 19 участников выполнили все задания и получили сертификаты.

Чему научились (что поняли) участники мастерской, составляя задания?

• Можно привлечь внимание ребят к тому материалу, который обязателен к усвоению, а если при этом спровоцировать спор в группе или паре, то можно добиться осознанного усвоения материала на более глубоком уровне понимания.
• Умению детально работать с текстом.
• Почти любой текст, кажущийся на первый взгляд, сухим и скучным, можно превратить для ребенка (да и не только) во что-то интересное, увлекательное
• Узнала о новых вариантах заданий
• Получила азы работы с текстом. Теперь думаю, как применить в своей работе с детьми, в частности в формировании информационной культуры школьников.

Поняла, что от текста зависит содержание заданий. Некоторые хороши для отработки навыка извлечения информации, а художественные все же для интерпретации, для внутреннего анализа и принятия/непринятия чужих поступков, мнений.

• Поняла, что разные тексты требуют различного анализа.
• Мастер-класс совершенно новое для меня открыл. Никогда не приходилось таким образом работать с текстами. А поняла одно: как много я ещё не знаю!
• Подобные мастер-классы позволяют расширить кругозор :)
• Научилась находить нужные тексты для параллелей. Новые идеи при выполнении заданий.
• Составляя задания, я научилась лучше понимать текст, раскрывать его содержание, смысл. Узнала о разных видах заданий, которые можно использовать в работе с текстом. Это то что будет востребовано по новому стандарту - умение работать с тестом ( к сожалению, ни дети, ни мы оказывается не умеем).

Открыла для себя новые возможности текста, разнообразила свои приемы работы с текстом, осознанность их применения.

Мнения участников

• Для меня мастер-класс оказался очень полезным. Я совершенно не стесняюсь признаться о своих пробелах в знаниях по этой теме. Благодаря таким серьезным заданиям, изучив материал я смело могу собой гордиться. Низкий поклон организаторам и коллегам по цеху. (Ирина Юрьевна Колюпанова )
• Мне очень понравилось обучение в мастер-классе. Я узнала много интересного и полезного. Раньше даже не предполагала, что работа над текстом может быть настолько занимательна. Я с удовольствием выполняла каждое задание, знакомилась с работами коллег. Большое спасибо организаторам за создание этого обучения и помощь в работе. (Найкина Наталья )
• Спасибо организаторам мастер-класса. Мне понравилось работать. Получила много новой информации. Все полученные знания буду применять на практике с подростками и детьми. (Воднева Галина Николаевна)
• Такие обучения очень нужны нам- школьным библиотекарям.Больше негде их почерпнуть.Спасибо! (Тудупова Баирма Аюровна )
• Очень понравился мастер-класс. Узнала совершенно новую для себя информацию. А это всегда интересно. Попробую применить на практике при проведение мероприятий со школьниками. Спасибо организаторам! (Макарова Ольга Ивановна )
• Впечатления от МК положительные, вопросов по работе не возникало, времени было достаточно, для себя почерпнула сервисы по инфографике, скачала для уроков много нового, нужен опыт работы с текстом. (Дегтярева Елена)
• Большое спасибо за интересный мастер-класс. Полученные знания, несомненно, будут полезны при работе с детьми. Возможно, не все приемы будут использованы, но методическая копилка, благодаря мастер-классу, пополнилась.( Пешкова Елена )
• Ещё полезности в мою копилку! В свои закладки сохранила многие ссылки /материал/ автора, которые были использованы на МК. Скорей всего, ещё раз самостоятельно и не торопясь всё изучу. Спасибо! (Суркова Наталья Сергеевна)
• Спасибо организаторам за разработку заданий "Мастер -класс". Ура! Я расту! Страшно, но интересно! (Муратоватова Ирина Пантелеевна )

Гордимся

• Викитессы Макарова Ольга Ивановна (2-е место) и Панасенко Нина Михайловна (3-е место) стали призёрами областного историко-просветительского проекта "Русский герой Александр Покрышкин" в номинации "WEB-проект, посвящённый 100-летию А.И. Покрышкина".

• Центральная библиотека Карасукского района стала серебряным призером Культурной Олимпиады НСО 2013 в номинации "Презентация книги"

• Лучшими викитессами (то есть те участники, которые наиболее активно работали в ВикиСибириаде) в мае признаны:
  • Наталья Суркова 1155 правок
  • Галина Воднева 1125 правок
  • Невежина Ирина 668 правок
  • Нина Антонюк 657 правок
  • Галина Косаговская 252 правки

Они получили на свою страничку вот такой знак:

Лучшая викитесса июнь

Динамическая диаграмма "Самые активные участники ВикиСибириаДы в июне"

Акции

Акция Систематизация изображений 15 - 30 июня 2013 г.

Итоги Акции "Систематизация изображений-июнь 2013"

30 июня завершилась акция "Систематизация изображений-июнь 2013", в ходе которой было категоризировано 3542 файла. Участники, которые добавили больше всех категорий:

1. Галина Косаговская - 120
2. Наталья Суркова - 1117
3. Галина Воднева - 980
4. Невежина Ирина - 668
5. Нина Антонюк - 657

Конкурсы и проекты для школьников и взрослых в ВикиСибириаДе

Конкурс Познать себя в бою

Конкурс Познать себя в бою проводится с 20 марта по 30 сентября 2013 г. в рамках Областного конкурса "Рожденный летать" к 100-летию со дня рождения трижды героя Советского Союза, маршала авиации, Почетного жителя города Новосибирска А.И. Покрышкина (номинация детских исследовательских работ). Детский конкурс проводится на сайте "ВикиСибириаДа".

В июнезаписались на участие - 18 человек, создали страницу конкурсной работы - 16.

• Выполнили задание I этапа:
  • Викторина "Биография маршала" - 14
  • Облако слов - 12

• 

  Анастасия Соколова

• 

  Пантеева Оксана

• 

  Канаев Руслан

• 

  Канаев Руслан

• 

  Влад Заморский

• 

  Никита Смирнов

• 

  Марина Тазитанова

• 

  Настя Очертян

• 

  Яруллина Диляра

• 

  Некрасова Вика

• 

  Кайро Виталина

Кирилл Балобин

• Выполнили задание II этапа
  • Задание "Подбери пары" - 8
  • Викторина "Наследие А. И. Покрышкина" - 10

• Выполнили задание III этапа - 5. Одна из участников, Пантеева Оксана, создала 3 творческих работы.
  • Электронная газета "Человек-легенда Новосибирска", автор Настя Очертян
  • Электронная газета "Покрышкин Александр Иванович", автор Диляра Яруллина
  • , автор Пантеева Оксана