Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности АКЦИЯ 2024 БЕЗ КОТА И ЖИЗНЬ НЕ ТА КНОПКА МЕНЮ.png КМ АКЦИЯ 2024-радуга рукодельных идей.png МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG Azbukaknopka.jpg Read.jpg 2Geroy.jpg

Семинар Детская библиотека в информационном обществе: новые стратегии и практики деятельности/Итоги

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 2 промежуточные версии 1 участника)
Строка 23: Строка 23:
 
'''27 сентября''' на [[Круглый стол Открытый университет Сибири|круглом столе]] присутствовало 80 библиотечных специалистов и учителей русского языка и литературы.
 
'''27 сентября''' на [[Круглый стол Открытый университет Сибири|круглом столе]] присутствовало 80 библиотечных специалистов и учителей русского языка и литературы.
  
Ключевыми вопросами  семинара стали практики деятельности библиотек, обслуживающих детей, в новых  правовых, экономических и социально-культурных реалиях. В [[Семинар Детская библиотека в информационном обществе: новые стратегии и практики деятельности/Выступления|презентационной сессии "Детские библиотеки Новосибирской области в 2017 году"]] опытом работы поделились библиотечные специалисты из  восьми районов области. Искитимская районная детская библиотека представила [[Статья/Территория чтения - Искитимский район|проект по созданию центров чтения в населенных пунктах]], где отсутствуют сельские библиотеки.  Проект дал возможность познакомить сельских жителей с новинками современной детской литературы и заложил основы сотрудничества районной детской библиотеки и школьных библиотек. Очень важные [[Статья/Дистанционный конкурс как эффективная форма повышения квалификации|вопросы организации системы непрерывного образования библиотекарей]] затронула в своем выступлении А. Ф. Науменкова, заведующая методическим сектором  Колыванской ЦБС. Районные конкурсы профессионального мастерства стали эффективной формой повышения квалификации библиотечных работников Колыванского района. О приоритетном в 2017 году экологическом направлении работы библиотек в виртуальном и реальном форматах рассказали представители [[Статья/Экологический клуб в библиотеке: реально и виртуально|Линёвской]], [[Статья/Год Экологии для юных читателей Краснозёрской детской библиотеки|Краснозёрской]] детских библиотек и [[Статья/Я хочу дружить с природой|детского отдела Сузунской ЦБС]]. 80-летию Новосибирской области посвящен [[Cтатья/Место встречи - НСО|проект Карасукской центральной детской библиотеки «Место встречи – НСО»]], поддержанный местной общественной организацией "Центр общественных инициатив". На вопрос, зачем библиотеке кукольный театр, читательский клуб и творческие мастерские, ответили специалисты [[Статья/Популяризация чтения и развития творческого потенциала детей через организацию кукольного театра|Маслянинской]] и [[Статья/Наш клуб библиотечный вас с книгой подружил|Черепановской]] детских библиотек.
+
Ключевыми вопросами  семинара стали практики деятельности библиотек, обслуживающих детей, в новых  правовых, экономических и социально-культурных реалиях. Особое внимание было уделено проблемам детского и подросткового чтения, что обусловлено недавно принятой Концепцией национальной программы поддержки детского и юношеского чтения.
 +
 
 +
Рабочая часть программы началась с '''[[Статья/Учимся с ВикиСибириаДой|видеовыступления]]'''  Татьяны Михайловны Плохотник, заместителя директора Центральной городской детской библиотеки им. А. С. Пушкина (г. Саров). В докладе поднимались вопросы профессионального развития библиотечных специалистов в сетевых образовательных проектах, использования возможностей профессионального сетевого сообщества для  организации учебы коллектива библиотеки и создания индивидуальной образовательной траектории каждого библиотекаря, работающего с детьми и подростками. Полученные знания эффективно перерабатываются и используются в программно-проектной деятельности ЦГДБ, при разработки новых форм работы  для продвижения современной детской литературы.
 +
 
 +
В [[Семинар Детская библиотека в информационном обществе: новые стратегии и практики деятельности/Выступления|презентационной сессии "Детские библиотеки Новосибирской области в 2017 году"]] опытом работы поделились библиотечные специалисты из  восьми районов области. Тему  организации системы непрерывного образования библиотекарей продолжила  [[Статья/Дистанционный конкурс как эффективная форма повышения квалификации|А. Ф. Науменкова]], заведующая методическим сектором  Колыванской ЦБС. Районные конкурсы профессионального мастерства стали эффективной формой повышения квалификации библиотечных работников Колыванского района.
 +
 
 +
Искитимская районная детская библиотека представила [[Статья/Территория чтения - Искитимский район|проект по созданию центров чтения в населенных пунктах]], где отсутствуют сельские библиотеки.  Проект дал возможность жителям сельской глубинки познакомиться с новинками детской литературы и заложил основы сотрудничества районной детской библиотеки и школьных библиотек.  
 +
 
 +
О приоритетном в 2017 году экологическом направлении работы библиотек в виртуальном и реальном форматах рассказали представители [[Статья/Экологический клуб в библиотеке: реально и виртуально|Линёвской]], [[Статья/Год Экологии для юных читателей Краснозёрской детской библиотеки|Краснозёрской]] детских библиотек и [[Статья/Я хочу дружить с природой|детского отдела Сузунской ЦБС]].  
 +
 
 +
Карасукская центральная детская библиотека реализует [[Cтатья/Место встречи - НСО|проект «Место встречи – НСО»]], посвященный 80-летию Новосибирской области и поддержанный местной общественной организацией "Центр общественных инициатив".  
 +
 
 +
На вопрос, зачем библиотеке кукольный театр, читательский клуб и творческие мастерские, ответили специалисты [[Статья/Популяризация чтения и развития творческого потенциала детей через организацию кукольного театра|Маслянинской]] и [[Статья/Наш клуб библиотечный вас с книгой подружил|Черепановской]] детских библиотек.
 +
 
 +
Значимым событием семинара стали параллельные мастерские, которые провели приглашенные специалисты [[Семинар Детская библиотека в информационном обществе/Мастерская На пути к сторителлингу, или осваиваем приемы речетворчества|Елена Станиславовна Романичева]],  кандидат педагогических наук, доцент, Заслуженный учитель РФ, главный научный сотрудник лаборатории социокультурных образовательных практик Института системных проектов ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», [[Семинар Детская библиотека в информационном обществе/Мастерская Как говорить с детьми об истории|Александра Леонидовна Литвина]], писатель, главный редактор издательства «Пешком в историю», [[Семинар Детская библиотека в информационном обществе/Мастерская Библиотека, в которой интересно! Проектная и внеурочная деятельность|Татьяна Юрьевна Дрыжова]], главный редактор журнала “Школьная библиотека: сегодня и завтра”.
 +
 
 +
Важным профессиональным мероприятием для слушателей стал [[Круглый стол Открытый университет Сибири|круглый стол «Открытый университет Сибири: достижения, проблемы, перспективы»]], организованный при поддержке Новосибирского библиотечного общества и Новосибирской государственной областной научной библиотеки. Круглый стол был завершающим мероприятием программы “Открытый университет Сибири - детям”, получившей грантовую поддержку правительства Новосибирской области (2016). Программа предполагала создание образовательной среды в детских библиотеках области для повышения научной культуры пользователей школьного возраста через стратегиальное чтение научно-популярной литературы и общение с современными популяризаторами научных достижений. Участникам круглого стола было предложено порассуждать о современном детском и подростковом non-fiction и его чтении.
  
Особое внимание будет уделено проблемам детского и подросткового чтения.
 
 
На семинаре были подведены '''[[Конкурс Приложение к отчету 2017/Дипломы|итоги конкурса "Приложение к отчету 2017"]]''', победители и лауреаты конкурса получили дипломы и ценные призы.
 
На семинаре были подведены '''[[Конкурс Приложение к отчету 2017/Дипломы|итоги конкурса "Приложение к отчету 2017"]]''', победители и лауреаты конкурса получили дипломы и ценные призы.
  

Текущая версия на 04:28, 3 октября 2017

Главная страница Проект программы Аннотации выступлений Мастерские Круглый стол Участники Итоги

В работе семинара 26 сентября приняли участие 60 библиотечных специалистов из 25 районов Новосибирской области и городов Новосибирск, Искитим, Бердск, Обь. Не было представителей из г. Барабинск и Барабинского района, г. Куйбышев и Куйбышевского района, Кыштовского, Убинского, Венгеровского районов. Участники представляли 34 библиотеки, из которых - 2 сельские (Листвянская и Евсинская) и 3 детских филиала (Линёвская ДБ, Западная ДБ, Барышевская ДБ).

27 сентября на круглом столе присутствовало 80 библиотечных специалистов и учителей русского языка и литературы.

Ключевыми вопросами семинара стали практики деятельности библиотек, обслуживающих детей, в новых правовых, экономических и социально-культурных реалиях. Особое внимание было уделено проблемам детского и подросткового чтения, что обусловлено недавно принятой Концепцией национальной программы поддержки детского и юношеского чтения.

Рабочая часть программы началась с видеовыступления Татьяны Михайловны Плохотник, заместителя директора Центральной городской детской библиотеки им. А. С. Пушкина (г. Саров). В докладе поднимались вопросы профессионального развития библиотечных специалистов в сетевых образовательных проектах, использования возможностей профессионального сетевого сообщества для организации учебы коллектива библиотеки и создания индивидуальной образовательной траектории каждого библиотекаря, работающего с детьми и подростками. Полученные знания эффективно перерабатываются и используются в программно-проектной деятельности ЦГДБ, при разработки новых форм работы для продвижения современной детской литературы.

В презентационной сессии "Детские библиотеки Новосибирской области в 2017 году" опытом работы поделились библиотечные специалисты из восьми районов области. Тему организации системы непрерывного образования библиотекарей продолжила А. Ф. Науменкова, заведующая методическим сектором Колыванской ЦБС. Районные конкурсы профессионального мастерства стали эффективной формой повышения квалификации библиотечных работников Колыванского района.

Искитимская районная детская библиотека представила проект по созданию центров чтения в населенных пунктах, где отсутствуют сельские библиотеки. Проект дал возможность жителям сельской глубинки познакомиться с новинками детской литературы и заложил основы сотрудничества районной детской библиотеки и школьных библиотек.

О приоритетном в 2017 году экологическом направлении работы библиотек в виртуальном и реальном форматах рассказали представители Линёвской, Краснозёрской детских библиотек и детского отдела Сузунской ЦБС.

Карасукская центральная детская библиотека реализует проект «Место встречи – НСО», посвященный 80-летию Новосибирской области и поддержанный местной общественной организацией "Центр общественных инициатив".

На вопрос, зачем библиотеке кукольный театр, читательский клуб и творческие мастерские, ответили специалисты Маслянинской и Черепановской детских библиотек.

Значимым событием семинара стали параллельные мастерские, которые провели приглашенные специалисты Елена Станиславовна Романичева, кандидат педагогических наук, доцент, Заслуженный учитель РФ, главный научный сотрудник лаборатории социокультурных образовательных практик Института системных проектов ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», Александра Леонидовна Литвина, писатель, главный редактор издательства «Пешком в историю», Татьяна Юрьевна Дрыжова, главный редактор журнала “Школьная библиотека: сегодня и завтра”.

Важным профессиональным мероприятием для слушателей стал круглый стол «Открытый университет Сибири: достижения, проблемы, перспективы», организованный при поддержке Новосибирского библиотечного общества и Новосибирской государственной областной научной библиотеки. Круглый стол был завершающим мероприятием программы “Открытый университет Сибири - детям”, получившей грантовую поддержку правительства Новосибирской области (2016). Программа предполагала создание образовательной среды в детских библиотеках области для повышения научной культуры пользователей школьного возраста через стратегиальное чтение научно-популярной литературы и общение с современными популяризаторами научных достижений. Участникам круглого стола было предложено порассуждать о современном детском и подростковом non-fiction и его чтении.

На семинаре были подведены итоги конкурса "Приложение к отчету 2017", победители и лауреаты конкурса получили дипломы и ценные призы.

Фотографии

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты