Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности АКЦИЯ 2024 БЕЗ КОТА И ЖИЗНЬ НЕ ТА КНОПКА МЕНЮ.png КМ АКЦИЯ 2024-радуга рукодельных идей.png МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG Azbukaknopka.jpg Read.jpg 2Geroy.jpg

Проект Сокровища Каменного Великана - 2017/Команда Малахит

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Состав команды)
(Итоги самооценки команды по этапам:)
 
(не показаны 27 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
 
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #FFFFFCC; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #FFFFFCC; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
|style="width:60%;background-color:#CCFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
|style="width:60%;background-color:#CCFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Строка 17: Строка 15:
  
  
Ваганова Людмила Николаевна, педагог-библиотекарь
+
[[Участник:Людмила Николаевна|Ваганова Людмила Николаевна]], педагог-библиотекарь
 +
 
 +
 
 +
==Эмблема команды==
 +
 
 +
[[Файл:Img04.jpg|thumb|left]]
  
  
|}
 
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style=" background-color: #F5F5F5; border: 1px solid #696969; vertical-align: top" |
 
| style=" background-color: #F5F5F5; border: 1px solid #696969; vertical-align: top" |
Строка 28: Строка 30:
  
 
ПЕРВОЕ задание:
 
ПЕРВОЕ задание:
*Выбрать группу и прочитать тексты сказов и легенд,
+
 
*Создать '''"облако из 10-ти самых важных слов книг выбранной темы"'''. Можно воспользоваться сервисами '''[http://www.wordle.net/ Wordle.net]''', '''[http://www.imagechef.com/ic/word_mosaic/ Imagechef.com]''' или '''[http://www.tagxedo.com/app.html Tagxedo]''' и разместить его на вики-страничке команды
+
 
 +
http://cdn-users2.imagechef.com/sketchpad/170213/edgPn17Jyk.png
 +
 
  
 
ВТОРОЕ задание - работа в коллективной ментальной карте
 
ВТОРОЕ задание - работа в коллективной ментальной карте
*Найти и выписать из текстов диалектные и устаревшие слова
+
 
*Найти им определения в словарях
+
{{#widget:Iframe
*Найти изображения, соответствующие найденным словам
+
  |url=https://www.spiderscribe.net/app/index_embed.php?board=df28f1fb8bf24a4f434d69e5eed982af&scroll=0.4981203007518797,0.4970588235294118&point=-151,-360&zoom=0.75
*Внести слова в коллективную карту, стараясь не повторять уже внесённые в неё слова
+
  |width=600
*Проверить и оценить свою работу [ по '''бланку самоконтроля''']
+
  |height=500
 +
  |border=0
 +
  }}
 +
 
 +
[https://docs.google.com/document/d/1kSIYmOAEx8LuwfT1XS8Ntz0nNonGTF8-lBjOzjrV9gk/edit?usp=sharing Бланк самооценивания команды Малахит]
  
 
|}
 
|}
Строка 45: Строка 53:
 
= <center> Исследования по группам</center> =
 
= <center> Исследования по группам</center> =
 
'''До 27 февраля 2017 года''' нужно выполнить:
 
'''До 27 февраля 2017 года''' нужно выполнить:
 +
 +
[http://LearningApps.org/watch?v=piv192qu217 '''Кроссворд "Легенды Южного Урала" команда Малахит''']
 +
 +
{{#widget:Iframe
 +
  |url=http://LearningApps.org/watch?v=piv192qu217
 +
  |width=884
 +
  |height=494
 +
  |border=0
 +
  }}
  
 
*Для '''группы "Дорогое имячко"''' - составить кроссворд в сервисе LearningApps по произведениям и [http://maps.google.ru гугл-карту]:
 
*Для '''группы "Дорогое имячко"''' - составить кроссворд в сервисе LearningApps по произведениям и [http://maps.google.ru гугл-карту]:
Строка 54: Строка 71:
 
**Оценить работу [ по '''Бланку самоконтроля''']
 
**Оценить работу [ по '''Бланку самоконтроля''']
  
*Для '''группы "Живинка в деле"''' - создать кроссворд по сказам темы в сервисе LearningApps и интерактивный плакат:
 
**Выбрать произведения
 
**Найти аудиоматериалы, соответствующие теме
 
**Найти видеоматериалы, соответствующие теме
 
**Создать интерактивный плакат. Воспользуйтесь [[Интерактивные плакаты|инструкцией]] по работе с сервисом [http://edu.glogster.com Glogster].
 
**разместить плакат на странице команды по [[Как установить интерактивный плакат в вики| инструкции]]
 
**Оценить работу по [ '''Бланку самоконтроля''']
 
  
*Для '''группы "Златоустовские грани"''' - создать создать кроссворд по сказам темы в сервисе LearningApps и 3D-книгу:
+
 
**Выбрать тему книги
+
[https://www.google.com/maps/d/edit?mid=1Li5zO45tzzWJE_pxxMLha5wTL-I&ll=57.26492422977408%2C50.16582799218759&z=5=sharing Карта "Дорогое имячко - 2017"]
**Подобрать изображения для книги
+
 
**Написать диалоги героев книги
+
{{#widget:Iframe
**Создать 3D-книгу. Воспользуйтесь [[3D-книги|инструкцией]] по работе с сервисом [http://www.zooburst.com ZooBurst].
+
  |url=https://www.google.com/maps/d/embed?mid=1Li5zO45tzzWJE_pxxMLha5wTL-I
**разместить книгу на странице команды по [[3D-книги| инструкции]]
+
  |width=600
**Оценить работу по ['''Бланку самоконтроля''']
+
  |height=400
 +
  |border=0
 +
  }}
 +
 
 +
[https://docs.google.com/document/d/1RgPZbkJ7rxVo5iPVKmMFI_utLoh79V0YR7WAdGRbgJ4/edit?usp=sharing=sharing Бланк самооценивания команды Малахит]
 +
 
  
 
|}
 
|}
Строка 76: Строка 91:
  
 
= <center> Сокровища Каменного Великана </center>=
 
= <center> Сокровища Каменного Великана </center>=
'''До 07 марта 2017 года'''  
+
 
*Команда размещает на коллективной интерактивной доске эссе, которое должно отвечать на основной вопрос проекта и требованиям [ Бланка самоконтроля]
+
*Эссе написали:  [[Участник:Зинатуллина Алина|Алина Зинатуллина]], [[Участник:Татаринов Дмитрий|Дмитрий Татаринов]],  [[Участник:Стахеев Артемий|Артемий Стахеев]] и [[Участник:Дудоров Валерий|Валерий Дудоров]], выставила на странице команды и на коллективной странице [[Участник:Зинатуллина Алина|Алина Зинатуллина]]
 +
 
 +
{| border="1" cellpadding="2"
 +
! width="50"  | авторы
 +
! width="225" | Эссе "Что является настоящим сокровищем для человека?"
 +
|-
 +
| [[Участник:Зинатуллина Алина|Алина Зинатуллина]], [[Участник:Татаринов Дмитрий|Дмитрий Татаринов]],  [[Участник:Стахеев Артемий|Артемий Стахеев]] и [[Участник:Дудоров Валерий|Валерий Дудоров]]
 +
|
 +
 
 +
 
 +
== <center> '''Что является настоящим сокровищем для человека?  ''' </center> ==
 +
   
 +
 
 +
За время работы в проекте мы узнали много новых легенд и народных преданий Южного Урала, которые переходили из поколения в поколения. Главной мыслью этих легенд являются взаимоотношения между любящими людьми, их преданности, крепкой дружбе, любви. Без этих «сокровищ» трудно было бы прожить и многие даже об этом и не задумываются.  Но у  каждого человека  свое понятие о «сокровище». Все  понимают это по-своему,  одни считают, что это семья, другие - материальные блага, третьи – дружба и т.д. Обсудив нашей командой прочитанные легенды мы пришли к общему мнению, что все-таки для каждого человека главным сокровищем остаются не материальные ценности, а семья, которая всегда рядом;  близкие, которые его понимают и  родные, которые поддерживают. Ведь все начинается с семьи, где человек родился, вырос и какие ценности ему привили. В семьях происходит передача знаний и традиций, накопленных предыдущими поколениями. Именно семейные отношения дороже всех богатств на свете – ими надо очень дорожить.
 +
Также мы думаем, что стоит сказать, о таких душевных сокровищах, которые дают человеку свободу и силу к жизни. Это отвага, стойкость в жизненных трудностях, храбрость. Так в легенде Серафимы Власовой «Агидель» отважная девушка не испугалась чудища – дракона  и вернула людям воду.
 +
Еще одно важное и большое душевное сокровище - это любовь. Во многих легендах Южного Урала мы видим, как любовь дает вдохновение главным героям, согревает их сердца, вдохновляет на творчество и работу. Это любовь между красавцем джигитом Сугомак и луноликой девушкой Есказой, а также любовь родителей к своим детям. И конечно,  бесценным сокровищем для человека является любовь к своей Родине.
 +
 
 +
|-
 +
|}
 +
 
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1-FXXPBac3J7q1Y81lFyYyJ2D-OqC_9GVa89Tl-fk-ZI/edit?usp=sharing Бланк самооценивания команды Малахит]
  
 
==Итоги самооценки команды по этапам:==
 
==Итоги самооценки команды по этапам:==
Строка 85: Строка 120:
 
!Коренная тайность  || Исследования по группам ||Сокровища Каменного Великана
 
!Коренная тайность  || Исследования по группам ||Сокровища Каменного Великана
 
|--
 
|--
||...||...||...
+
||3 самоцвета||20 самоцветов||7 самоцветов
 
|--
 
|--
 
|}
 
|}

Текущая версия на 08:22, 6 марта 2017

Малахит

Состав команды

Руководитель

Ваганова Людмила Николаевна, педагог-библиотекарь


Эмблема команды

Img04.jpg


Коренная тайность

До 16 февраля 2017 года нужно выполнить ДВА задания:

ПЕРВОЕ задание:


edgPn17Jyk.png


ВТОРОЕ задание - работа в коллективной ментальной карте

Бланк самооценивания команды Малахит

Исследования по группам

До 27 февраля 2017 года нужно выполнить:

Кроссворд "Легенды Южного Урала" команда Малахит

  • Для группы "Дорогое имячко" - составить кроссворд в сервисе LearningApps по произведениям и гугл-карту:
    • Выбрать из произведений географические объекты, отвечающие теме
    • Найти фрагменты в тексте, дающие их описание
    • Найти изображения данных географических объектов
    • Создать карту с названием "Дорогое имячко" - Команда КРОТ", дать в описании название проекта
    • Разместить карту на странице команды
    • Оценить работу [ по Бланку самоконтроля]


Карта "Дорогое имячко - 2017"

Бланк самооценивания команды Малахит


Сокровища Каменного Великана

авторы Эссе "Что является настоящим сокровищем для человека?"
Алина Зинатуллина, Дмитрий Татаринов, Артемий Стахеев и Валерий Дудоров


Что является настоящим сокровищем для человека?

За время работы в проекте мы узнали много новых легенд и народных преданий Южного Урала, которые переходили из поколения в поколения. Главной мыслью этих легенд являются взаимоотношения между любящими людьми, их преданности, крепкой дружбе, любви. Без этих «сокровищ» трудно было бы прожить и многие даже об этом и не задумываются. Но у каждого человека свое понятие о «сокровище». Все понимают это по-своему, одни считают, что это семья, другие - материальные блага, третьи – дружба и т.д. Обсудив нашей командой прочитанные легенды мы пришли к общему мнению, что все-таки для каждого человека главным сокровищем остаются не материальные ценности, а семья, которая всегда рядом; близкие, которые его понимают и родные, которые поддерживают. Ведь все начинается с семьи, где человек родился, вырос и какие ценности ему привили. В семьях происходит передача знаний и традиций, накопленных предыдущими поколениями. Именно семейные отношения дороже всех богатств на свете – ими надо очень дорожить. Также мы думаем, что стоит сказать, о таких душевных сокровищах, которые дают человеку свободу и силу к жизни. Это отвага, стойкость в жизненных трудностях, храбрость. Так в легенде Серафимы Власовой «Агидель» отважная девушка не испугалась чудища – дракона и вернула людям воду. Еще одно важное и большое душевное сокровище - это любовь. Во многих легендах Южного Урала мы видим, как любовь дает вдохновение главным героям, согревает их сердца, вдохновляет на творчество и работу. Это любовь между красавцем джигитом Сугомак и луноликой девушкой Есказой, а также любовь родителей к своим детям. И конечно, бесценным сокровищем для человека является любовь к своей Родине.

Итоги самооценки команды по этапам:

Коренная тайность Исследования по группам Сокровища Каменного Великана
3 самоцвета 20 самоцветов 7 самоцветов
Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты