Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности АКЦИЯ 2024 БЕЗ КОТА И ЖИЗНЬ НЕ ТА КНОПКА МЕНЮ.png КМ АКЦИЯ 2024-радуга рукодельных идей.png МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG Azbukaknopka.jpg Read.jpg 2Geroy.jpg

Проект Соколово, мое Соколово

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Продолжительность работы над проектом)
(Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта)
Строка 123: Строка 123:
  
 
==Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта==
 
==Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта==
Современные читатели не только посещают детские и школьные библиотеки, берут книжки домой или читают в просторных залах библиотек. Это - читатели электронных книг и виртуальных библиотек, активно использующие цифровые источники информации и специальные устройства (букридеры).
+
 
С помощью любой поисковой системы найдите 4-5 электронных полнотекстовых библиотек, которые содержат тексты произведений согласно теме Вашего проекта.
+
[http://vedomosti.sfo.ru/articles?article=23217 '''Художник Ю. Третьяков''']
[http://www.wdl.org/ru/ '''Пример электронной библиотеки: Мировая цифровая библиотека''']
+
 
Разместите список электронных библиотек на странице проекта
+
[http://infomania.ru/kolyvan/view_dop.php?ri=16 '''Поэтическое творчество земляков''']
  
 
==Рефлексия:Что учащимся понравилось/не понравилось в проекте==
 
==Рефлексия:Что учащимся понравилось/не понравилось в проекте==

Версия 04:30, 20 декабря 2011


Содержание

Авторы проекта

Наталья Троценко

Моя презентация

Соколово моё, Соколово...

Возраст учащихся-участников проекта

Учащиеся 8-11 классов

Мини-анкета по авторскому праву для читателей-детей

Пожалуйста, помните про авторское право!

Цели и задачи проекта

Цель: воспитание чувства любви и уважения к Малой Родине.

Задачи:

• привлечение внимания школьников к творчеству земляков,

• побуждение у учащихся интереса к краеведческой литературе;

• привлечение внимания детей к чтению через использование современных интернет-технологий.

Краткая аннотация проекта

В рамках проекта подростки научатся внимательно и уважительно, относиться к творчеству своих земляков. Он поможет им научиться ценить красоту окружающей их природы, которую видят и так любовно воспевают в своих стихах их земляки. В рамках проекта дети сами выступят в роли оформителей – иллюстраторов книг поэтов земляков. Участники проекта подготовят презентации, музыкальные открытки по творчеству зеляков. Всё это будет способствовать развитью интереса школьников к истории своей Малой Родины, к чтению книг по краеведению и книг и художественных книг писателей и поэтов Сибиряков.

Ключевые слова

Соколово мозаика.jpg

Проблемный вопрос проекта

Как сохранить и приумножить интерес к истории своего края?

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

1. Тема: История села Соколово, личности оставившие яркое воспоминание о себе.

Вопрос для исследования:

Кем из земляков(ветераны ВОВ, люди, получившие провительственные награды и звания) гордятся соколовцы?

Цель исследования:

Помочь школьникам изучать историю родного края.

Результат:

Биографическое исследование (опросы, интервью) в Интерактивном плакате и Ленте времени

2. Тема: Земля Соколовская в творчестве земляков.

Вопрос для исследования: Кто из Соколовских художников и поэтов раскрывают удивительную красоту нашего края?

Цель исследования:Привлечь внимание молодёжи к сохранению природы.

Варианты представления результатов исследования учащимся (выполняется библиотекарем-участником обучения): 3D-книга

3. Тема: Поэтическое творчество Соколовцев

Вопрос для исследования:

Знают ли жители села поэзию соотечественников-соколовцев?

Цель исследования:

Помочь школьникам узнать поэзию соколовцев

Анкета

Варианты представления результатов исследования (выполняется библиотекарей-участником обучения): Литературная анкета

Продолжительность работы над проектом

Декабрь-Февраль 2011 г.

1 этап: *зарегистрироваться в Вики Сибириаде под собственным именем,

2 этап: • 2 этап: отбор изучение и систематизация материала, чтение книг (11-30 декабрь);

3 этап: • 3 этап: написать эссе по теме "История ничему не учит, а только наказывает за незнание уроков"? и создать ленту времени - "События гражданской войны"(январь);

4 этап:• 4 этап:по материалам эссе "Колыванский мятеж 1920 года" создать 3Dкнигу (февраль)

5 этап:• 5 этап: Презентация исследований в библиотеке. Награждение лучших.(28 февраля)


Критерии оценивания работ учащихся

Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта

Художник Ю. Третьяков

Поэтическое творчество земляков

Рефлексия:Что учащимся понравилось/не понравилось в проекте

Во время проведения сетевого проекта невозможно обойтись без рефлексии участников, то есть мнения о том, понравилось или не понравилось ребенку работа, что именно понравилось или нет. Её можно проводить в разных формах. Наиболее простая форма проведения - это опрос в вики, или тот, который можно провести используя Google-форму. Что такое рефлексия можно прочитать в статье Рефлексия в обучении.

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты