Постоянные разделы Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Promknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности Knopkaotchet.png Knopkakalendar2.jpg Knopkklad.jpg Knopkadnev.jpg Shkaf knopka2.jpg Knopkaparad.jpg

Проект Слышу голос природы/Команда Золотые рыбки

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Этап 2:По страницам книг)
(Этап 1:В соавторстве с природой)
Строка 68: Строка 68:
 
[[Файл:Paystovskiy.jpg]]
 
[[Файл:Paystovskiy.jpg]]
  
Паустовский Константин Георгиевич (1892-1968 гг.)
+
'''Паустовский Константин Георгиевич''' ''(1892-1968 гг.)''
  
 
Родился Константин Георгиевич 19 (31) мая 1892 года в Москве в православной мещанской семье. В первые годы своей жизни Паустовский много переезжал вместе с родителями. Образование получил в классической гимназии Киева. Учился в Киевской классической гимназии. Ещё в гимназии начал писать стихи. После окончания гимназии молодой литератор поступил в Киевский университет. Затем перевёлся в Московский. Во времена учебы в гимназии К. Паустовский пишет свой первый рассказ “На воде” и публикует в киевском журнале «Огни». Затем же, в 1912 году, поступил в Киевский университет, но вскоре продолжил обучение в университете Москвы. Там Паустовский учился на юридическом факультете. Однако завершить образование ему не удалось: из-за войны он покинул университет. Первый сборник рассказов "Встречные корабли" был издан в 1928 году.  
 
Родился Константин Георгиевич 19 (31) мая 1892 года в Москве в православной мещанской семье. В первые годы своей жизни Паустовский много переезжал вместе с родителями. Образование получил в классической гимназии Киева. Учился в Киевской классической гимназии. Ещё в гимназии начал писать стихи. После окончания гимназии молодой литератор поступил в Киевский университет. Затем перевёлся в Московский. Во времена учебы в гимназии К. Паустовский пишет свой первый рассказ “На воде” и публикует в киевском журнале «Огни». Затем же, в 1912 году, поступил в Киевский университет, но вскоре продолжил обучение в университете Москвы. Там Паустовский учился на юридическом факультете. Однако завершить образование ему не удалось: из-за войны он покинул университет. Первый сборник рассказов "Встречные корабли" был издан в 1928 году.  
Строка 103: Строка 103:
 
[[Файл:Picturepicture8067 50177.JPG]]
 
[[Файл:Picturepicture8067 50177.JPG]]
  
Использована информация с сайтов:  
+
'''Использована информация с сайтов:'''
  
 
[http://all-biography.ru/alpha/p/paustovskij-konstantin-paustovsky-konstantin#ixzz4WrVifYwp Краткая биография Паустовского]
 
[http://all-biography.ru/alpha/p/paustovskij-konstantin-paustovsky-konstantin#ixzz4WrVifYwp Краткая биография Паустовского]
Строка 109: Строка 109:
 
[http://dumskaya.net/news/Odessa_opyat_vperedi_planety_vsej_(fotoreportag_-006242/ Открыт первый в СНГ памятник Константину Паустовскому]2
 
[http://dumskaya.net/news/Odessa_opyat_vperedi_planety_vsej_(fotoreportag_-006242/ Открыт первый в СНГ памятник Константину Паустовскому]2
  
Книжные источники:  
+
'''Книжные источники:'''
  
 
Паустовский К. Г. // Русские писатели, ХХ век. Биобиблиогр. слов.: В 2 ч. Ч. 2. М - Я / Редкол.: Н. А. Грознова и др.; Под ред. Н. Н. Скатова. - М.: Просвещение, 1998. - С. 175- 179.
 
Паустовский К. Г. // Русские писатели, ХХ век. Биобиблиогр. слов.: В 2 ч. Ч. 2. М - Я / Редкол.: Н. А. Грознова и др.; Под ред. Н. Н. Скатова. - М.: Просвещение, 1998. - С. 175- 179.

Версия 17:46, 29 января 2017


Эмблема 002.png Участник проекта «Слышу голос природы» Природа 008.png



Золотые рыбки

Эмблема команды

Эмблема ЗолотыеРыбки.png

Нарисовала: Мукина Ольга, загрузила и разместила Олейник Валерия

Руководитель

Ванюхина Екатерина Анатольевна

Участники

Ход работы

Отмечаем выполнение заданий каждого этапа в Таблице Шаги к успеху.

Сборы: А вот и мы

До 1 февраля 2017 г. нужно выполнить следующие задания:

Задание 1. Придумайте название команды
Задание 2. Создайте эмблему команды и разместите на страничке команды
Задание 3. Изучите список писателей-натуралистов в таблице на странице Этапа Сборы и выберите одного для работы в проекте. Список можно дополнять.

Представление участников команды

Задание 4.Представьте участников команды. Создаём необычный рассказ-комикс о команде в одном из сервисов ToonDoo,Pixton, ComicGen
    • где учатся участники
    • интересы участников
    • о чём мечтают

Комикс Золотые рыбки.png

- комикс-представление создавали всей командой, загрузила и разместила на странице команды Мукина Ольга

Задание 5. Ответьте на вопросы викторины "Узнай нас"

Этап 1:В соавторстве с природой

До 9 февраля 2017 г. участникам команд нужно выполнить следующие задания:

Задание1. Изучить биографию писателя-натуралиста, выбранного командой
Задание 2. Разместить на командной вики-страничке краткую информацию о о писателе

Paystovskiy.jpg

Паустовский Константин Георгиевич (1892-1968 гг.)

Родился Константин Георгиевич 19 (31) мая 1892 года в Москве в православной мещанской семье. В первые годы своей жизни Паустовский много переезжал вместе с родителями. Образование получил в классической гимназии Киева. Учился в Киевской классической гимназии. Ещё в гимназии начал писать стихи. После окончания гимназии молодой литератор поступил в Киевский университет. Затем перевёлся в Московский. Во времена учебы в гимназии К. Паустовский пишет свой первый рассказ “На воде” и публикует в киевском журнале «Огни». Затем же, в 1912 году, поступил в Киевский университет, но вскоре продолжил обучение в университете Москвы. Там Паустовский учился на юридическом факультете. Однако завершить образование ему не удалось: из-за войны он покинул университет. Первый сборник рассказов "Встречные корабли" был издан в 1928 году.

После службы в санитарном отряде много работал на различных заводах. А переехав в Москву в 1917 году, сменил работу на более интеллектуальную – стал репортером. В 1916 году было начато его первое произведение «Романтики».

Работа над этим романом продолжалась целых 7 лет и была окончена в 1923 году, а напечатан роман был лишь в 1935 году. Когда гражданская война закончилась, Паустовский обосновался в Киеве, но и там не задержался надолго. Много путешествовал по России. Во время поездок старался свои впечатления переносить на бумагу. Лишь в 1920-х годах в биографии Константина Георгиевича Паустовского произведения стали печататься.

Первый сборник рассказов «Встречные корабли» вышел в свет в 1928 году.

Самая известная повесть писателя - «Кара-Бугаз», напечатана в 1932 году в издательстве «Молодая гвардия».

Паустовский писал рассказы и повести о природе средней полосы России, очерки о других странах ("Живописная Болгария", "Итальянские встречи"), удивительно лиричны его литературные портреты художников, писателей разных эпох и стран.

К.Г.Паустовский был автором детских журналов "Мурзилка" и "Пионер".

Много раз издавались в сборниках и отдельными книжками рассказы и сказки: «Теплый хлеб», «Стальное колечко», «Заячьи лапы», «Барсучий нос», «Кот Ворюга» и многие другие.

С началом Великой Отечественной войны Паустовский стал работать военным корреспондентом. В 1956, а также в 1961 годах вышли сборники с демократическим содержанием, («Литературная Москва», «Тарусские страницы»), в которых также были напечатаны произведения Паустовского.

В середине 1950-х годов к писателю приходит мировое признание. В это время он много путешествует по Европе.

В 1965 был номинирован на Нобелевскую премию по литературе, но ее не получил.

Константин Георгиевич Паустовский длительное время болел астмой, пережил несколько инфарктов. Скончался писатель 4 июля 1968 года в Москве и был похоронен на кладбище Тарусы.

В 1958 году вышло в свет собрание сочинений К. Паустовского в шести томах тиражом в 300 тыс. экземпляров.

Константин Паустовский был награжден большим количеством медалей и премий, среди которых: Ордена Трудового Красного Знамени ( 1939 и 1962), Орден Ленина (1967), Медаль «За отвагу» и «За оборону Одессы» (обе посмертно), Премия имени Влодзимежа Петшака (Польша, 1967).

В 2010 году в Одессе был открыт первый памятник писателю, на котором он, по задумке скульптора, изображен в виде загадочного сфинкса.

Picturepicture8067 50177.JPG

Использована информация с сайтов:

Краткая биография Паустовского

Открыт первый в СНГ памятник Константину Паустовскому2

Книжные источники:

Паустовский К. Г. // Русские писатели, ХХ век. Биобиблиогр. слов.: В 2 ч. Ч. 2. М - Я / Редкол.: Н. А. Грознова и др.; Под ред. Н. Н. Скатова. - М.: Просвещение, 1998. - С. 175- 179.

Паустовский К. Г. // Трус Н.В. Русская литература для школьников. - Минск: Литература, 1996. - С. 372-373.

Информацию подобрали: Мукина Ольга и Романова Ирина, разместила Романова Ирина

Константин Георгиевич Паустовский
ДОМ-МУЗЕЙ К.Г.ПАУСТОВСКОГО (Таруса)
Московский литературный музей-центр Константина Паустовского
"Константин Паустовский. Наедине с осенью", режиссер Н.П.Якубовский, Центрнаучфильм, 1984
































Нашла и разместила: --Олейник Валерия

Ответы на вопросы:

    • Почему писатель пишет о природе?

Константин Паустовский очень любил русскую природу. Вот что говорил писатель: "...Я навсегда и всем сердцем привязался к Средней России. Величину этой любви трудно измерить. Любишь каждую травинку, поникшую от росы или согретую солнцем, каждую кружку воды из лесного колодца, каждое деревцо над озером, трепещущее в безветрии листьями, каждый крик петуха и каждое облако, плывущее по бледному и высокому небу. ...И если мне хочется иногда жить до ста двадцати лет, то только потому, что мало одной жизни, чтобы испытать до конца все очарование и всю исцеляющую силу нашей русской природы... ...Любовь к родной природе - один из вернейших признаков любви к своей стране..." (источник: КОНСТАНТИН ГЕОРГИЕВИЧ ПАУСТОВСКИЙ (справка и биография))

Информацию нашла и разместила: Романова Ирина

    • Как природа повлияла на становление характера писателя?

В жизни Константину Паустовскому пришлось много путешествовать и во время этих путешествий писатель увидел красоту природы нашей страны. "Я не променяю Среднюю Россию на самые прославленные и потрясающие красоты земного шара.. Всю нарядность Неаполитанского залива с его пиршеством красок я отдам за мокрый от дождя ивовый куст на песчаном берегу Оки или за извилистую речонку Таруску - на ее скромных берегах я теперь часто и подолгу живу" - Константин Георгиевич Паустовский (источник: Константин Паустовский. И он считал, что только через понимание красоты природы и через любовь к природе можно стать настоящим человеком.

    • Чему учат нас писатели-натуралисты?

Писатели-натуралисты учат нас любить природу, видеть ее красоту везде и во всем, как видел эту красоту К. Паустовский. Вот что говорил писатель о природе и человеке: "Природа будет действовать на нас со всей своей силой только тогда, когда мы внесем в ощущение ее свое человеческое начало, когда наше душевное состояние, наша любовь, наша радость или печаль придут в полное соответствие с природой и нельзя уже будет отделить свежесть утра от света любимых глаз и мерный шум леса от размышлений о прожитой жизни" (источник: Афоризмы великих людей: Паустовский Константин Георгиевич

Ответы на вопросы разместила: --Олейник Валерия

Задание 3. Создаём историю о выбранном писателе в сервисе Calameo
    • Годы жизни писателя
    • Почему писатель стал писать о природе?
    • Кто оказал влияние на выбор профессии?
    • Литературная деятельность писателя
    • Память о писателе
  • Справка Как работать в Calameo


Встраиваем созданную историю на Вики-страничку команды

Задание 4. Создаём коллективную Галерею писателей в сервисе ThingLink
Задание 5. Отвечаем в этом разделе на вопрос первого этапа

Как природа влияет на судьбу человека?

......




Задание 7. Знакомимся с критериями оценивания заданий Этапа I.

Этап 2:По страницам книг

До 22 февраля 2017 г. участникам команд нужно выполнить следующие задания:

Задание 1. Выбираем произведение писателя, наиболее понравившееся, для работы в проекте. Можно воспользоваться книгами из домашней, школьной или детской библиотеки, а можно использовать Электронную библиотеку, например, Максима Мошкова (ссылки указаны ниже на странице Этапа II).
Задание 2.Впишите название команды и ссылку на свою командную страницу в таблицу напротив выбранного произведения (таблица на странице Этапа II).
Задание 3.Прочитайте книгу/ главу/ сказку
    • Проведите исследование выбранного произведения:
    • Что необычного вы увидели в произведении
    • Как изображается мир природы
    • О чем говорят и спорят герои
    • Как ведут себя герои (герой) произведения
    • Что или кто помогает герою (героям) в сложных ситуациях
    • Что открывают люди при встречи с миром природы
    • Какие чувства, эмоции испытывали вы, читая произведение

Внимание!!! Выбранное произведение не должно повторяться у другой команды!

Задание 4. По итогам прочитанного заполните Бланк для фиксации результатов исследования прочитанного произведения
Задание 5. Создайте вики-страницу электронного читательского дневника команды с названием "Электронный дневник/название команды" (указываем Название команды добавляем своё, например, Электронный дневник/Команда Координаторы) и с помощью шаблона в нём будет отражаться ход работы. Для создания страницы дневника в этом разделе наберите в двойных квадратных скобках [[Электронный дневник/Команда название]], запишите страницу. Появится красная ссылка-название дневника. По ссылке перейдите на страницу дневника и вставьте шаблон {{subst:Шаблон:Электронный дневник/Слышу голос природы}}, запишите страницу дневника, шаблон развернется.
    • Внимание!!!!! Кавычки, знаки препинания в названии страницы НЕ ПИШЕМ!!!

Электронный дневник/Команда Золотые рыбки

Задание 6. Вписываем Электронный дневник команды и ссылку на дневник в таблицу
Задание 7. Обмениваемся кроссвордами между командами и отвечаем на вопросы. Команды сами распределяются по парам.

Надеемся ваши оценки будут честными и объективными!!!!!

Задание 8 . Создаём коллективный интерактивный Журнал По страницам книг в сервисе Padlet

Коллективный интерактивный Журнал "По страницам книг"

Задание 9. Знакомимся с критериями оценивания

Этап 3:Эта удивительная природа

До 28 февраля 2017 года нужно выполнить следующие задания

Задание 1. Создаём Кодекс поведения в природе
  • Выясняем Что такое Кодекс?
  • Составляем не менее трёх правил поведения в природе
  • Разрабатываем экологические Знаки

Что такое Кодекс?

Кодекс - это......


Задание 2. Размещаем созданную информацию на командной странице участников

Правила поведения в природе

  • ...
  • ...
  • ...

Экологические знаки

  • ....
  • ....
  • ....


Задание 3. Создаём коллективный Кодекс поведения в природе

Найдите слайд вашей команды. Отредактируйте слайд, добавив необходимую информацию:

  • Эмблема и ссылка на вики-страничку команды
  • Вписываем три правила поведения в природе, загружаем изображения экологических знаков (не менее трех) и подписываем авторов рисунков;

БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ: работайте только на слайде вашей команды!!!

Задание 4. Отвечаем на основополагающий вопрос проекта
Как сделать мир лучше??

Как сделать мир лучше?

.....

Задание 5.Создаём итоговый коллективный Музей Книги в приложении izi.Travel
  • Регистрируемся в сервисе izi.Travel
  • Создаём галерею писателя, по которому работала команда.

ВНИМАНИЕ!!! Галерею называем по ФИО писателя

  • Загружаем в галерею экспонаты (работы, которые создала команда по произведению писателя и о писателе)
  • Создаём один вопрос о писателе c правом выбора варианта ответа.
  • Создаём короткий аудио-рассказ о писателе, о каждом экспонате. Если формат аудио файла не МP3, загружаем его в в сервис Онлайн аудио конвертер и конвертируем в формат МP3.
  • Сохраняем аудио-рассказ на ПК и загружаем на сервис izi.Travel
  • Справка *Как работать в приложении izi.Travel, автор Воднева Г. Н.
Задание 6. Отвечаем на основополагающий вопрос проекта
"Как сделать мир лучше?"
Задание 7.Знакомимся с критериями оценивания заданий Этапа III.


Рефлексия участников команды

ВНИМАНИЕ!!! На вопросы АНКЕТЫ отвечает КАЖДЫЙ УЧАСТНИК КОМАНДЫ (школьники)

  • Для того, чтобы ответить на вопросы АНКЕТЫ, нужно пройти по ссылке>>>

ВНИМАНИЕ!!! На вопросы АНКЕТЫ отвечает КАЖДЫЙ УЧАСТНИК КОМАНДЫ (школьники)

ВНИМАНИЕ!!! Анкета заполняется после выполнения всех заданий!

Задание 10. Анкета для руководителей
Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты