Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg

Проект Село мое родное

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Продолжительность работы над проектом)
(Продолжительность работы над проектом)
Строка 64: Строка 64:
 
==Продолжительность работы над проектом==
 
==Продолжительность работы над проектом==
 
*Определение с темой проекта, составление плана работы по написанию проекта = с 01.09.2012г. по 01.10.2012г.
 
*Определение с темой проекта, составление плана работы по написанию проекта = с 01.09.2012г. по 01.10.2012г.
*Регистрация участников и заполнение необходимых таблиц: с 02.10.2012г. по 20.10.2012г.
+
*Регистрация участников и заполнение необходимых таблиц: с 02.10.2012г. по 15.10.2012г.
*Участники должны выполнить и опубликовать задания: с 21.10.2012г. по 05.11.2012г.
+
*Участники должны выполнить и опубликовать задания: с 16.10.2012г. по 05.11.2012г.
*Участники должны выполнить и опубликовать задания: с 06.11.2012г. по 17.11.2012г.
+
*Участники должны выполнить и опубликовать задания: с 06.11.2012г. по 10.12.2012г.
*Заполнение таблицы: с 18.11.2012 по 25.11.2012г. (рефлексия)
+
*Заполнение таблицы: с 11.12.2012 по 20.11.2012г. (рефлексия)
*Жюри рассматривает работы: с 26.11.2012 по 22.12.2012г.
+
*Жюри рассматривает работы: с 21.11.2012 по 28.12.2012г.
*Объявления результатов: 27.12.2012г.
+
*Объявления результатов: 29.12.2012г.
  
 
<span style="display: none; " id="1319804731418S">&nbsp;</span>
 
<span style="display: none; " id="1319804731418S">&nbsp;</span>

Версия 12:14, 15 июля 2012

Содержание

Авторы проекта

Денис Анатольевич

Возраст учащихся-участников проекта

В данном проекте могут принять участие:

Мини-анкета по авторскому праву для читателей-детей

Цели и задачи проекта

Цель: Целью данного проекта является воспитание у детей патриотических чувств к родному краю. Самостоятельно использовать информацию, добывать по средствам книг, журналов, архиыных и музейных документов.

Задачи

Краткая аннотация проекта

Думая о содержании литературного проекта, вы продумываете задания, вопросы, ресурсы и результаты представления. Работа над проектом возможна как групповая, так и индивидуальная. Задания для литературно-краеведческого вики-проекта подбирайте с учетом психологических особенностей читателей разного возраста. Например, читатели младшего школьного возраста с удовольствием нарисуют иллюстрацию к любимой книжке (акварелью, карандашами, фломастерами), вместе с родителями или с вашей помощью разместят свои работы в Пикассе, посмотрят на творческие работы своих ровесников и пр. А старшие ребята с удовольствием создадут Ленту времени о жизни и творчестве писателя или поэта.

Ключевые слова

Номинации

1. Тема:

Вопрос для исследования:

Цель исследования:

Варианты представления результатов исследования учащимся (выполняется библиотекарем-участником обучения): Лента времени

2. Тема

Вопрос для исследования:

Цель исследования:

Варианты представления результатов исследования учащимся (выполняется библиотекарем-участником обучения): 3D-книга

3. Тема:

Вопрос для исследования:

Цель исследования:

Варианты представления результатов исследования (выполняется библиотекарей-участником обучения): Литературная анкета

Продолжительность работы над проектом

Критерии оценивания работ учащихся

Регистрация участников

Например, [[Участник: Денис Анатольевич|Денис Анатольевич]] Слева пишется название страницы участника, справа - фамилия и имя участника.

Ссылка на страницу [[Проект /Денис Анатольевич|Село мое родное]]

Участник Название работы Школа/класс Населенный пункт Руководитель,должность
...
...
...

Рефлексия

Уважаемы участники проекта! Я рад, что вы приняли в нем участие, надеюсь что у вас все получилось. Надеюсь в своей работе вам понравилось добывать информацию, работать на wiki-sibiriada, использовать новые возможности. В конце работы примите участие в заполнении таблицы.

Участник Почему Вы выбрали именно эту тему? С какими трудностями вы столкнулись? Что вызвало наибольший интерес и почему? Ваши пожелания
... ... ... ... ..
... ... ... ... ...

Что такое рефлексия можно прочитать в статье Рефлексия в обучении.

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты