Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности АКЦИЯ 2024 БЕЗ КОТА И ЖИЗНЬ НЕ ТА КНОПКА МЕНЮ.png КМ АКЦИЯ 2024-радуга рукодельных идей.png МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG Azbukaknopka.jpg Read.jpg 2Geroy.jpg

Проект Русская классическая проза Елены Ткач

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(1. Тема: Елена Ткач)
(3. Тема: "Письмо Деду Морозу")
 
(не показаны 32 промежуточные версии 2 участников)
Строка 2: Строка 2:
 
[[Участник:Сосипатрова Ирина Васильевна|'''Сосипатрова Ирина Васильевна''']]
 
[[Участник:Сосипатрова Ирина Васильевна|'''Сосипатрова Ирина Васильевна''']]
  
==Творческое название:Детская поэзия и проза Елены Ткач==
+
==Творческое название:Дед Мороз в поэзии Елены Ткач==
  
 
[[Файл:Ткач Елена.jpg|left|250px]]
 
[[Файл:Ткач Елена.jpg|left|250px]]
Строка 18: Строка 18:
  
 
==Цели и задачи проекта==
 
==Цели и задачи проекта==
Первое, с чего мы начинаем - это определение целей и задач своего проекта.
+
*Познакомиться с творчеством Елены Ткач
 +
*Исследовать историю возникновения персонажа ее стихов про Деда Мороза
  
 
==Краткая аннотация проекта==
 
==Краткая аннотация проекта==
Думая о содержании литературного проекта, вы продумываете задания, вопросы, ресурсы и результаты представления. Работа над проектом возможна как групповая, так и индивидуальная. Задания для литературно-краеведческого вики-проекта подбирайте с учетом психологических особенностей читателей разного возраста. Например, читатели младшего школьного возраста с удовольствием нарисуют иллюстрацию к любимой книжке (акварелью, карандашами, фломастерами), вместе с родителями или с вашей помощью разместят свои работы в [https://picasaweb.google.com/102297408766442410252/nbDQeH Пикассе], посмотрят на творческие работы своих ровесников и пр. А старшие ребята с удовольствием создадут [[Ленты времени|Ленту времени]] о жизни и творчестве писателя или поэта.
+
Работая над проектом, ребята найдут материалы в библиотечном фонде и в интернете про Деда Мороза, найдут стихи про него разных писателей, познакомятся с творчеством поэтессы Елены Ткач, откроют для себя удивительный мир ее поэзии, в котором нашла отражение новогодняя тематика. В ходе проекта читатели-дети выяснят, кто такой Дед Мороз, где он живет, как ему можно написать письмо.  
 +
Результаты своих исследований представят в виде презентаций в форме  Ленты времени, 3D-книги и новогодней открытки (плейкаст).
  
 
==Ключевые слова==
 
==Ключевые слова==
Строка 28: Строка 30:
  
 
==Проблемный вопрос проекта ==  
 
==Проблемный вопрос проекта ==  
Познакомиться с творчеством Елены Ткач и просто как с человеком==
+
Почему Дед Мороз в творчестве поэтессы Елены Ткач такой привлекательный?
  
 
==Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта==
 
==Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта==
Вопросы для исследований школьниками жизни и творчества писателя/поэта связаны с проблемным вопросом, который формулируется автором-координатором проекта. Вот , напр., тема исследования школьника:  Какие жизненные ориентиры мальчика из бедной семьи далекой глухой сибирской деревеньки помогли ему так многого добиться (о Ломоносове)?
 
  
 +
===1. Тема: Дед Мороз и поэзия Елены Ткач ===
 +
Вопрос для исследования: 
  
===1. Тема: Елена Ткач ===
+
Как в творчестве поэтессы Елены Ткач отражены стихи про Деда Мороза?
Вопрос для исследования: Знакомство с творчеством
+
 
 +
'''Цель исследования:'''
 +
* Найти стихи Елены Ткач про Деда Мороза и Новый год
 +
                 
 +
 
 +
'''Результат исследования:'''
 +
 
 +
Презентация в SlideShare или [[Ленты времени|'''Лента времени''']] с иллюстрациями, датами, стихами про Деда Мороза и Новый год
 +
 
 +
 
 +
'''Пример представления результата:'''
 +
 
 +
{{#widget:Iframe
 +
  |url=http://timerime.com/en/timeline/926205/++/
 +
  |width=800
 +
  |height=422
 +
  |border=0
 +
  }}
 +
<br clear="both" />
  
 
[[Файл:Презентация елена ткач.ppt]]
 
[[Файл:Презентация елена ткач.ppt]]
 +
<br clear="both" />
  
  
Строка 46: Строка 68:
 
|border=0
 
|border=0
 
}}
 
}}
 +
<br clear="both" />
 +
  
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
Строка 53: Строка 77:
 
   |border=0
 
   |border=0
 
   }}
 
   }}
 +
<br clear="both" />
 +
 +
===2. Тема  Стихи для детей про Деда Мороза и Новый год===
 +
'''Вопрос для исследования:'''
 +
 +
Почему мы так любим Новый год?
  
 
'''Цель исследования:'''
 
'''Цель исследования:'''
  
#Определить основные даты
+
*Исследовать историю возникновения персонажа Деда Мороза в стихах разных поэтов (в том числе, Елены Ткач)
#Найти материал в интернете
+
*Отобрать в фонде библиотеки и интернете и составить перечень стихов про Деда Мороза и Новый год
 
                    
 
                    
  
Варианты представления результатов исследования учащимся (выполняется библиотекарем-участником обучения): [[Ленты времени|'''Лента времени''']]
+
'''Примеры представления результатов исследования:'''
 
+
  
 +
<div style="float:left">
 +
  {|border=0
 +
  |<youtube>V-RNIQqZMWg</youtube>
 +
  |-
 +
  |'''Название видео'''
 +
  |}
 +
  </div>
  
 +
<br clear="both" />
  
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
   |url=http://timerime.com/en/timeline/926205/++/
+
   |url=http://www.calameo.com/read/0010685283bfde31630a9
   |width=800
+
   |width=400
   |height=422
+
   |height=211
 
   |border=0
 
   |border=0
 
   }}
 
   }}
 
 
<br clear="both" />
 
<br clear="both" />
  
===2. Тема   Стихи для детей ===
+
===3. Тема: "Письмо Деду Морозу"===
Вопрос для исследования: Какие приемы использует Елена
+
'''Общая викторина''' и '''написание письма Деду Морозу''' с пожеланиями
  
Цель исследования:Отобрать и составить перечень стихов
+
'''Цель:'''
                 
+
  
Варианты представления результатов исследования учащимся (выполняется библиотекарем-участником обучения): '''[[3D-книги|3D-книга]]'''
+
Обобщить знания детей-читателей по теме
  
===3. Тема:   Викторина по стихотворению Елены Ткач "Письмо Деду Морозу"===
+
'''Пример работ ребят:'''
Вопрос для исследования:  Обобщить знания и умения
+
  
Цель исследования: Создать презентацию по стихотворению из работ ребят
+
{{#widget:Iframe
 +
  |url=http://www.calameo.com/read/001068528bb97f0ae5859
 +
  |width=400
 +
  |height=200
 +
  |border=0
 +
  }}
  
Варианты представления результатов исследования (выполняется библиотекарей-участником обучения): [[Мастер-класс Татьяны Рыженко/Осваиваем литературные вики-опросы| '''Литературная анкета''']]
+
[[Файл:Pismo Ded Moroz.jpg|250px]]
[[Медиа:Example.ogg]]
+
  
 
=Продолжительность работы над проектом  ноябрь - декабрь=
 
=Продолжительность работы над проектом  ноябрь - декабрь=
 
+
* 1этап Поиск информации 1-10 ноября
1этап Поиск информации 1-10 ноября
+
*2этап Изучение информации 10-30 ноября
2этап Изучение информации 10-30 ноября
+
*3этап Выполнение задания 1-10 декабря
3этап Выполнение задания 1-10 декабря
+
*4этап Офрмление работ 10-30 декабря  
4этап Офрмление работ 10-30 декабря  
+
  
  
<span style="display: none; " id="1319804731418S">&nbsp;</span>
 
  
 
== Критерии оценивания работ учащихся ==
 
== Критерии оценивания работ учащихся ==
  
Необходимо продумать, как Вы будете оценивать работы учащихся. Для этого продумайте критерии оценок/самооценок. Например:
+
 
  
 
*полнота раскрытия темы,
 
*полнота раскрытия темы,
Строка 133: Строка 169:
  
 
==Рефлексия:Что учащимся понравилось/не понравилось в проекте==
 
==Рефлексия:Что учащимся понравилось/не понравилось в проекте==
Во время проведения сетевого проекта невозможно обойтись без рефлексии участников, то есть мнения о том, понравилось или не понравилось ребенку работа, что именно понравилось или нет. Её можно проводить в разных формах. Наиболее простая форма проведения - это опрос в вики, или тот, который можно провести используя Google-форму.
+
{{#widget:Iframe
Что такое рефлексия можно прочитать в статье&nbsp;[http://www.elitarium.ru/2011/08/03/refleksija_v_obuchenii.html Рефлексия в обучении].
+
  |url=https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDZGa3ZKU1hlc1JsME9MY19vU1VDc0E6MQ
 +
  |width=650
 +
  |height=400
 +
  |border=0
 +
  }}
 +
 
 +
 
  
 
[[Категория:Обучение]]
 
[[Категория:Обучение]]
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]

Текущая версия на 16:47, 28 декабря 2011

Содержание

Авторы проекта

Сосипатрова Ирина Васильевна

Творческое название:Дед Мороз в поэзии Елены Ткач

Ткач Елена.jpg

Возраст учащихся

Дети 3-5 класс

Мини-анкета по авторскому праву для читателей

Цели и задачи проекта

Краткая аннотация проекта

Работая над проектом, ребята найдут материалы в библиотечном фонде и в интернете про Деда Мороза, найдут стихи про него разных писателей, познакомятся с творчеством поэтессы Елены Ткач, откроют для себя удивительный мир ее поэзии, в котором нашла отражение новогодняя тематика. В ходе проекта читатели-дети выяснят, кто такой Дед Мороз, где он живет, как ему можно написать письмо. Результаты своих исследований представят в виде презентаций в форме Ленты времени, 3D-книги и новогодней открытки (плейкаст).

Ключевые слова

Звезда.gif

Проблемный вопрос проекта

Почему Дед Мороз в творчестве поэтессы Елены Ткач такой привлекательный?

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

1. Тема: Дед Мороз и поэзия Елены Ткач

Вопрос для исследования:

Как в творчестве поэтессы Елены Ткач отражены стихи про Деда Мороза?

Цель исследования:


Результат исследования:

Презентация в SlideShare или Лента времени с иллюстрациями, датами, стихами про Деда Мороза и Новый год


Пример представления результата:


Файл:Презентация елена ткач.ppt





2. Тема Стихи для детей про Деда Мороза и Новый год

Вопрос для исследования:

Почему мы так любим Новый год?

Цель исследования:


Примеры представления результатов исследования:

Название видео



3. Тема: "Письмо Деду Морозу"

Общая викторина и написание письма Деду Морозу с пожеланиями

Цель:

Обобщить знания детей-читателей по теме

Пример работ ребят:

Pismo Ded Moroz.jpg

Продолжительность работы над проектом ноябрь - декабрь


Критерии оценивания работ учащихся

Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта

Пример электронной библиотеки: Мировая цифровая библиотека Разместите список электронных библиотек на странице проекта

Рефлексия:Что учащимся понравилось/не понравилось в проекте

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты