Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg

Проект Прометеи российской науки/Команда Ingenium

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Коллаж "Открытия, изменившие мир")
(Книга , с которой работает команда)
Строка 68: Строка 68:
 
=<center> [[Проект Прометеи российской науки/Этап 2|Этап II. Литературный архипелаг]] 20.03 - 2.04.2017</center>=
 
=<center> [[Проект Прометеи российской науки/Этап 2|Этап II. Литературный архипелаг]] 20.03 - 2.04.2017</center>=
 
До 2 апреля 2017 г. нужно выполнить [[Проект Прометеи российской науки/Этап 2|'''задания этапа''']]
 
До 2 апреля 2017 г. нужно выполнить [[Проект Прометеи российской науки/Этап 2|'''задания этапа''']]
== Книга , с которой работает команда==
+
== Г. Уэллс "Человек - невидимка"==
 
{|  border="1" cellpadding="7" cellspacing="7"
 
{|  border="1" cellpadding="7" cellspacing="7"
 
|-
 
|-
Строка 81: Строка 81:
 
|  
 
|  
 
|}
 
|}
 +
 
== Примерный план характеристики героя ==
 
== Примерный план характеристики героя ==
 
При анализе не обязательно использовать все пункты плана, так как план предназначен для любого героя, но не для отдельно взятого. Используйте только те пункты, которые вам действительно помогут.
 
При анализе не обязательно использовать все пункты плана, так как план предназначен для любого героя, но не для отдельно взятого. Используйте только те пункты, которые вам действительно помогут.

Версия 03:24, 20 марта 2017



Ingenium

Ingenium- с латинского означает "инженер" или попросту "гений". На эмблеме нашей команды портрет великого русского изобретателя-инженера Владимира Шухова и его легендарная башня. Все его изобретения были гениально просты и сослужили огромную пользу людям

Эмблема команды

Эмбingen.png


Придумали вместе, создал и разместил --Кирилл Балобин 16:03, 27 февраля 2017 (GMT-7)

Руководитель

Балобина Марина Леонидовна

Участники

Ход работы

Отмечаем выполнение заданий каждого этапа в Таблице Шаги к успеху.

Сборы 27.02-5.03.2017

До 5 марта 2017 г. нужно выполнить задания этапа.

  • Команда у выставки

Pizapколлаж.jpg

Коллаж сделали вместе в сервисе Pizap, разместил --Кирилл Балобин 11:53, 4 марта 2017 (GMT-7)

Цитаты

  • "Все логично во Вселенной, все думает, и камень думает. Только думы камня – статика эфира мысли, а живые существа способны к динамике этого эфира."
Владимир Григорьевич Шухов (1853—1939)-русский, советский инженер и архитектор, изобретатель, ученый

  • "Берегите в себе человека."
Антон Павлович Чехов(1860-1904)— русский писатель, прозаик, драматург, врач, почётный академик, драматург


  • "Все дело в мыслях. Мысль — начало всего. И мыслями можно управлять. И потому главное дело совершенствования: работать над мыслями."
Граф Лев Никола́евич Толсто́й (1828-1910)-писателеь, мыслитель. Участник обороны Севастополя. Просветитель, публицист, религиозный мыслитель,член-корреспондент Императорской Академии наук (1873), почётный академик по разряду изящной словесности


Цитаты разместил --Никита Халипов 17:25, 2 марта 2017 (GMT-7)

Этап I. Море открытий 6 - 19.03.2017

До 19 марта 2017 г. нужно выполнить задания этапа

Коллаж "Открытия, изменившие мир"

Каждый участник команды выбрал по 5 изобретений (огонь, письменность, телефон, полет в космос, компьютер -Кирилл Балобин, а колесо, батарея, интернет, антибиотики, электричество - Никита Халипов) и собрал о них информацию и разместил на метке в сервисе H5P. Коллаж на странице разместил --Никита Халипов 15:26, 16 марта 2017 (GMT-7)

Вопрос этапа: Как измерить значимость события?

  • Мы долго выбирали открытия, ведь их так много, и кажется, что важны и нужны все!!! Но как мы поняли, не все изобретения проходят испытание временем. Многие забываются и не используются, или становятся не практичными в современном мире. Но все же при выборе решили основываться на глобальной значимости того или иного изобретения. Как оно послужило всему человечеству? Как улучшило или спасло жизни людей? Вот к примеру огонь: без него мы бы так и остались в каменном веке. Без письменности люди так и не узнали бы кто их предки и как они жили, а электричество- это ведь и вовсе символ жизни, как и солнце для всего человечества. А пенициллин спас от гибели миллионы людей!!! Разве не заслуживают эти открытия памяти о них и их изобретателях?
  • Мы считаем, что значимость любого открытия или изобретения измеряется его пользой, принесенной людям, его способностью решать проблемы, встающие перед человечеством. Тогда оно способствует развитию и прогрессированию общества, а усовершенствование этого открытия происходит и в современном мире.

Ответ на вопрос составили вместе. На страницу записал --Кирилл Балобин 16:12, 16 марта 2017 (GMT-7)

Этап II. Литературный архипелаг 20.03 - 2.04.2017

До 2 апреля 2017 г. нужно выполнить задания этапа

Г. Уэллс "Человек - невидимка"

Дата чтения Название и автор книги Тема, идея книги Герой

Примерный план характеристики героя

При анализе не обязательно использовать все пункты плана, так как план предназначен для любого героя, но не для отдельно взятого. Используйте только те пункты, которые вам действительно помогут.

  • Определение места героя среди других персонажей.
  • Наличие прототипов и автобиографических черт.
  • Анализ имени.
  • Портрет. Внешний облик, как он дан автором и в восприятии других персонажей.
  • Общественное, семейное положение героя, обстановка, в которой живет герой
  • Манера держаться, внешность, особенности костюма
  • Речь героя
  • Поступки, особенности поведения, деятельности, влияния на окружающих
  • Понимание героем цели жизни, его основные интересы
  • Чувства литературного героя, его отношение к другим действующим лицам
  • Отношение других лиц к герою
  • Отношение автора к герою и значение героя в раскрытии идеи произведения
  • Ваше мнение об этом герое.

Ментальная карта

Вопрос этапа: Какие качества личности ведут к открытию?

Этап III. Русский континент 3 - 16.04.2017

До 16 апреля 2017 г. нужно выполнить задания этапа

ФИО российского ученого

  • Даты жизни:
  • Место рождения:
  • Семейное положение:
  • Деятельность и интересы:
  • Образование, степени и звания, награды:
  • Работа:
  • Открытия:

Видео

Вопрос этапа: Почему мы должны помнить о людях, внесших вклад в историю науки?

Как вы понимаете слова: “Пока мы помним об этих людях — у человечества есть будущее”.

Этап IV. Затерянные острова 17 - 30.04.2017

До 30 апреля нужно выполнить задания этапа

Цифровая история

Название истории
  • Авторы:
  • Источники:
  • Текст и иллюстрации
Виджет (вставка электронного продукта)
  • Ссылка на страницу истории в сервисе
  • Создать метку на Карте российской науки с ФИО ученого и ссылкой на цифровую историю.


Вопрос этапа: Как отличить факт от нефакта (фактоида, фейка)?

Рефлексия

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты