Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Этап 1
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Строка 94: | Строка 94: | ||
*Отметьте выполнение задания в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1W5ufsAaEgHB_gGNlVHQ4dhqsm9iPi1qT-AE1VAxIX9E/edit#gid=0 '''Таблице Шаги к успеху'''] | *Отметьте выполнение задания в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1W5ufsAaEgHB_gGNlVHQ4dhqsm9iPi1qT-AE1VAxIX9E/edit#gid=0 '''Таблице Шаги к успеху'''] | ||
*Следите за новостями на [[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических|'''главной странице''']] проекта. | *Следите за новостями на [[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических|'''главной странице''']] проекта. | ||
+ | |||
+ | == Полезные материалы == | ||
+ | ;Как написать интересный рассказ | ||
+ | *[https://www.youtube.com/watch?v=IaVN0-z-8ig NewTutor Сторителлинг . Сценарный лист. Павлова С.А.] | ||
+ | **[http://www.story-telling.ru/storytelling/kak-rasskazyvat-istorii Хорошая инструкция рассказчикам] | ||
+ | *[http://www.m24.ru/articles/26830 Сторителлинг как современная форма сказительства] | ||
+ | *[http://www.m24.ru/videos/28760 Видео-лекция "Искусство рассказывать истории, сказки и мифы"] | ||
+ | *[http://goo.gl/wqso3Z Сторителлинг] | ||
+ | |||
+ | ;Сервисы для сторителлинга | ||
+ | *'''[[Utellstory]]''' | ||
+ | *'''[[Storybird]]''' | ||
+ | *'''[[Cowbird]]''' | ||
+ | *[https://www.youtube.com/watch?v=JbgDUNJhoDA Вебинар Обзор инструментов для сторителлинга Павлова С.А.] | ||
+ | *[http://www.slideshare.net/SvetlanaPavlova1/storytelling-ew-tutor Презентация Обзор инструментов для сторителлинга Павлова С.А.] | ||
[[Категория:Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических]] | [[Категория:Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических]] |
Версия 05:18, 6 апреля 2016
Главная страница | Инструктивные письма | Сборы | Этап I. Мифический | Этап II. Сказочный | Этап III. Фантастический | Итоги.Рефлексия | Команды-участницы |
Этап I. Мифический с 11 по 17 апреля 2016 г.
Что делаемДо 18 апреля нужно выполнить задания:
Отметьте выполнение задания
Полезные материалы
|