Авторы страницы
Команда Любознайки
Баба Яга</Баба Яга>
Изображение
Укажите источник изображения
Файл:Баба Яга.docx
Этимология
Прототип Бабы-Яги - ведуньи, знахарки, которые лечили людей. Часто это были нелюдимые женщины, которые жили вдали от поселений, в лесу. Многие ученые выводят слово "Яга" от древнерусского слово "язя" ("яза"), означающего "немощь", "болезнь" и постепенно вышедшего из употребления после XI века. Страсть Бабы-Яги поджаривать детей в печи на лопате очень напоминает так называемый обряд "перепекания", или "припекания", младенцев, больных рахитом или атрофией: ребенка заворачивали в "пеленку" из теста, клали на деревянную хлебную лопату и трижды всовывали в горячую печь. Потом ребенка разворачивали, а тесто отдавали на съедение собакам. По другим версиям, собаку (щенка) засовывали в печь вместе с ребенком, чтобы на него перешла хворь.
Внешний вид
Баба-Яга обычно изображается в виде большой (нос в потолок) горбатой старухи с большим, длинным, горбатым и крючковатым носом. На лубочных картинках она одета в зелёное платье, сиреневую кичку, лапти и брюки.
Происхождение
Баба-Яга — персонаж не исконно славянский, а заносной, привнесенный в русскую культуру солдатами из Сибири. Первым письменным источником о ней служат записи Джильса Флетчера (1588) «О государстве русском», в главе «О пермяках, самоедах и лопарях.
Место обитания
Сколько существует сказок об этой старухе, столько существует и мест ее проживания: в лесу у болота, в гремучем лесу, в избушке на курьих ножках, летает на метле, летает в ступе и т. д. ответить на этот вопрос современному ребенку довольно трудно.
Родственники
В украинских сказках двойником Бабы-Яги является Лихо Одноглазое: баба-великанша, жадно пожирающая людей.
Ближайшие Бабе Яге «родственники» - ведьмы.
Ведьма. Ведьмица, ведунья – изначально, по-видимому, женщина-жрица, имеющая определенную чудесную власть над разнообразными проявлениями бытия природы и человека; позднее же, во времена христианства, - демоническое вредоносное существо, имеющее непосредственное отношение к нечистой силе и применяющее свои способности во вред людям.
Ведун и ведьма (ведунья, вещица) — от корня вед, вещ — означают вещих людей, наделенных духом предвидения и пророчества, поэтическим даром и искусством целить болезни.
Колдун - в мифологических представлениях славян человек, наделённый сверхъестественными способностями влиять на жизнь людей и явления природы. Считалось, что колдуны наводят порчу на людей и скот, сеют раздоры между людьми, насылают непогоду, мор, губят урожай и т.п. Сверхъестественными способностями колдунов наделяет нечистая сила, с которой они подписывают договор кровью.
В словаре Даля «колдовать» истолковано так: ворожить, гадать, творить.
Упырь в славянской мифологии - живой мертвец, убивающий людей и сосущий из них кровь или поедающий их. По народным поверьям, упырями становились люди, умершие "неестественной смертью, а также колдуны или отлученные от церкви и преданные анафеме. Упырь приблизительно соответствует вампиру в европейской мифологии и имеет много общего с вурдалаком в восточнославянской традиции, однако ещё в XIX веке в народном сознании эти персонажи чётко разграничились.
Особенности характера и привычки
Характер разный, иногда добрый и веселый. Иногда сварливый.
Любит подарки и похвалу.
В привычку входит облетать территорию на ступе.
Интересы
Любит колдовать
Друзья
Леший, Кикимора Болотная, Кот Баюн.
Враги
Характерные фразы, цитаты
Образ в искусстве
Произведения, в которых встречается существо
Русский народные сказки
Фильмография
"Морозко"- Режиссёр:Александр Роу. 1964
Музыка:Николай Будашкин
Продюсер:В. Чайка
"Васелиса Прекрасная" Режиссёр:Александр Роу. 1939
Музыка:Леонид Половинкин
Продюсер:С. Томский
Похожие существа в мифах других народов, сказках, фантастических произведениях
Творческая работа
В этом разделе размещается творческая работа команды: цифровая история (I этап), инфографика (II этап), видео (III этап)
Список использованных источников
Ожегов С. И. Словарь русского языка.Около 57 000 слов. /Под ред. д-ра филолог. наук проф. Н. Ю. Шведовой.- М.: Советская энциклопедия, 1973.- 846 с.
- таблицу]] свое мифическое существо или пишем название команды напротив понравившегося существа. Существа не должны повторяться!
- Задание 3. Создаем вики-страницу мифического существа по ШАБЛОНУ. В разделе "Мифическое существо" наберите в режиме "Правка" название вашей страницы в двойных квадратных скобках
-
[[Название существа]], запишите страницу. По красной ссылке-названию перейдите на новую страницу (вам будет предложено создать статью с вашим названием). Шаблон страницы нужно скопировать и в режиме «правка» вставить на созданную страницу, нажать «сохранить». Внимание!!! копируем и вставляем только {{subst:Шаблон:Энциклопедия вымышленных существ}}
Заполняем страницу энциклопедии.
Мифическое существо
- Задание 4. Создаем историю выбранного мифического существа "Один день из жизни ..." при помощи любого сервиса, предложенного на странице Этапа I. Размещаем историю в этом разделе.
- Задание 5. Отвечаем в этом разделе на вопрос первого этапа "Зачем люди придумывали мифы?". ВНИМАНИЕ! Ответ должен быть ответом КОМАНДЫ!
Зачем люди придумывали мифы?
...
- Задание 6
До 26 апреля 2016 нужно выполнить следующие задания:
- Задание 1. Вспоминаем, перечитываем сказки народов мира, выбираем сказочное существо, с которым будем работать. Вносим 3 книги, в которых есть сказочные существа в Коллективный список литературы (раздел "Сказки") . Книги не должны повторяться в списке!
- Задание 2. Добавляем в таблицу свое сказочное существо или пишем название команды напротив понравившегося существа. Существа не должны повторяться!
- Задание 3. Создаем вики-страницу сказочного существа по ШАБЛОНУ. В разделе "Сказочное существо" наберите в режиме "Правка" название вашей страницы в двойных квадратных скобках
-
[[Название существа]], запишите страницу. По красной ссылке-названию перейдите на новую страницу (вам будет предложено создать статью с вашим названием). Шаблон страницы нужно скопировать и в режиме «правка» вставить на созданную страницу, нажать «сохранить». Внимание!!! копируем и вставляем только {{subst:Шаблон:Энциклопедия вымышленных существ}}
Сказочное существо
...
- Задание 4. Создаем инфографику сказки, в которой встречается выбранное сказочное существо.
- Размещаем инфографику на вики-странице сказочного существа.
- Задание 5. Отвечаем в этом разделе на вопрос второго этапа "Как сказки помогают человеку расти?" ВНИМАНИЕ! Ответ должен быть ответом КОМАНДЫ!
Как сказки помогают человеку расти?
...
До 12 мая нужно выполнить следующие задания:
- Задание 1. Читаем (перечитываем) фантастику, выбираем фантастическое существо, с которым будем работать. Вносим 3 книги, в которых есть необычные существа в Коллективный список литературы (раздел "Фантастика") . Книги не должны повторяться в списке!
- Задание 2. Проводим опрос сверстников
-
- Какие произведения фантастики вы прочитали? (Какие фильмы по посмотрели по этим книгам?)
- Как вы узнали, что это фантастика?
- Какие нереальные существа встречаются в фантастических произведениях и каковы их отличительные особенности?
- Что общего между фантастическими существами и персонажами мифов и сказок?
- Можно добавлять свои вопросы
Проводим опрос взрослых:
- Какую книгу из фантастики, где есть необычные существа, вы бы посоветовали мне почитать? И почему?
Опрос/интервью записываем на видеокамеру, мобильный телефон, фотоаппарат с видеокамерой (можно записать ручкой на бумаге), делаем фотографии.
- Обсуждаем в команде проблемный вопрос: "Какие фантастические произведения и почему называют сказкой на новый лад?"
- Задание 3. Анализируем собранный материал, по результатам исследования создаём видеорепортаж в программе Movie Maker, Киностудия windows live или других. Добавляем свои впечатления о книге с фантастическими существами, свои ответы на предложенные вопросы и проблемный вопрос Какие фантастические произведения и почему называют сказкой на новый лад?, создаем окончательный вариант видеоролика и размещаем его на YouTube.
- Задание 4. Добавляем в таблицу свое необычное существо или пишем название команды напротив понравившегося существа. Существа не должны повторяться!
- Задание 5. Создаем вики-страницу необычного существа по ШАБЛОНУ. В разделе "Фантастическое существо" наберите в режиме "Правка" название вашей страницы в двойных квадратных скобках
-
[[Название существа]], запишите страницу. По красной ссылке-названию перейдите на новую страницу (вам будет предложено создать статью с вашим названием). Шаблон страницы нужно скопировать и в режиме «правка» вставить на созданную страницу, нажать «сохранить». Внимание!!! копируем и вставляем только {{subst:Шаблон:Энциклопедия вымышленных существ}}
Фантастическое существо
...
- Задание 5. Размещаем созданный видеоролик на странице фантастического существа.
- Задание 6.
- Задание 7. Принимаем участие в коллективном обсуждении на форуме. Отвечаем на основополагающий вопрос проекта "Как познать себя в этом мире?". ВНИМАНИЕ!!! Это должен быть ответ команды!
Рефлексия
ВНИМАНИЕ!!! Анкета заполняется КАЖДЫМ УЧАСТНИКОМ КОМАНДЫ (школьниками) после выполнения всех заданий!
- Руководитель команды делится своими размышлениями и впечатлениями о работе в проекте
- Отмечаем выполнение заданий в Таблице Шаги к успеху
Наши дипломы
|
