Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности АКЦИЯ 2024 БЕЗ КОТА И ЖИЗНЬ НЕ ТА КНОПКА МЕНЮ.png КМ АКЦИЯ 2024-радуга рукодельных идей.png МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG Azbukaknopka.jpg Read.jpg 2Geroy.jpg

Проект Наш А.П.Чехов/Материалы

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Авторы проекта

Ермолова Е.Н.

Визитка-презентация "Счастливы, кто первыми идут по новому пути"

Творческое название проекта: А.П. Чехов в Серпуховском уезде

А.П. Чехов

Эпиграф

"Трудно сказать, кто в Чехове был выше: человек или художник. Его светлая личность представляла совершеннейшее гармоническое целое, в котором человека нельзя отделить от художника, а художника - от человека". (М.Е. Плотов)

Возраст учащихся-участников проекта

Участники проекта - учащиеся 10-11 классов

Мини-анкета по авторскому праву для читателей

Сравните свои ответы с правильными определениями

Цели и задачи проекта

Основная цель проекта:помочь учащимся открыть для себя А.П. Чехова, почувствовать себя его современниками, увидеть мир его глазами.

Задачи проекта заключаются в знакомстве подростков с стремлением Чехова охватить всю русскую жизнь в разных ее проявлениях, дать картину всей России, потому что он думал о ней и любил ее. Мы должны понимать и его смех, и его грусть, чувствовать его веру в Россию и ее будущее.

Проект призван привлечь внимание учащихся к чтению через использование современных интернет-технологий (Анкету-опросник, Ленту времени, Интерактивный плакат,др. ).

Краткая аннотация проекта

Думая о содержании литературного проекта, вы продумываете задания, вопросы, ресурсы и результаты представления. Работа над проектом возможна как групповая, так и индивидуальная. Задания для литературно-краеведческого вики-проекта подбираются с учетом психологических особенностей читателей разного возраста.

Данный проект направлен на исследование жизни, культурной и общественной деятельности А.П. Чехова в восемь знаменательных лет конца 19 века, которые Чехов провёл в Серпуховском уезде.

В письме к А.С. Суворину А.П. Чехов пишет:"Если я врач, то мне нужны больные и больница; если я литератор, то мне нужно жить среди народа...Нужен хоть кусочек общественной и политической жизни, а эта жизнь в четырех стенах, без природы, без людей, без отечества - это не жизнь". Вот с этой жизнью мы и будем знакомиться в рамках работы над проектом "Наш Чехов".

Основные вопросы, над которыми предстоит задуматься старшеклассникам-подросткам, участвующим в проекте

Итогом работы будут размещенные в Пикассе иллюстрации по теме проекта, созданные Ленты времени об изучаемом периоде жизни и творчества писателя.

Ключевые слова

Oblako.png

10 слов, характеризующих тему проекта

Наше облако слов о Чехове в сервисе Wordle.net

"Облако слов" как реклама книги.

Проблемный вопрос проекта

В чем заключается смысл жизни по мнению А.П. Чехова?

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

Вопросы для исследований учащимися жизни и творчества А.П. Чехова связаны с проблемным вопросом, который формулируется автором-координатором проекта.

Тема: Культурная и общественная деятельность А.П. Чехова в Серпуховском уезде в 1892 - 1899 гг.

Вопрос для исследования:

Роль А.П. Чехова в жизни Серпуховского уезда в 1892-1899 гг.

Цель исследования:

Понять, что А.П.Чехов был не только великим литератором,но и доктором, присяжным заседателем в суде, строителем и попечителем сельских школ и библиотек, каждым прожитым днем утверждающим идею человеческой жизни:" Желание служить обществу должно непременно быть потребностью души, условием личного счастья!" Варианты представления результатов исследования учащимся (выполняется библиотекарем-участником обучения): Лента времени

Тема: Чеховские места в Серпухове

Вопрос для исследования:

Достопримечательности г. Серпухова, связанные с именем А.П. Чехова.

Цель исследования:

Собрать сведения о тех местах в Серпухове, которые так или иначе связаны с именем А.П. Чехова, чтобы доказать, что и Серпухов среди прочих - был городом Чехова. Именно здесь Антон Павлович Чехов проявил себя как всесторонний общественный деятель, делавший конкретные дела, из которых и состоит подлинное общественное служение. 3D- книга "Чеховские места Серпухова

Варианты представления результатов исследования учащимся (выполняется библиотекарем-участником обучения): 3D-книга

Музей А.П. Чехова в Мелихово

Музей усадьба А.П. Чехова в Мелихове. Веб -альбом в Picasa

Тема: Литературная деятельность А.П. Чехова в 1892-1899 гг.

Вопрос для исследования:

Анализ творчества А.П. Чехова в годы, проведенные в Мелихове.

Цель исследования: Понять, что в А.П. Чехове, когда он был земским врачом, не переставал жить писатель и художник, проникавший в человеческую душу. Эти восемь из сорока четырех лет его жизни были самыми активными в его литературной деятельности. За эти годы им было создано 40 произведений, причем без отрыва от врачебной практики и при максимальной общественной загруженности.


Варианты представления результатов исследования: Литературная анкета

Продолжительность работы над проектом

1 этап: поиск информации (1 ноября - 20 ноября)

2 этап: отбор и систематизация материала (21 ноября - 30 ноября)

3 этап: оформление работ (1 декабря - 30 декабря)

Критерии оценивания работ

Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта

Мировая цифровая библиотека

Чехов А.П.

Википедия.Чехов, Антон Павлович

Государственный литературно-мемориальный музей-заповедник А.П.Чехова (Мелихово)

Рефлексия:Что понравилось/не понравилось в проекте

Что такое рефлексия можно прочитать в статье Рефлексия в обучении.

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты