Проект Литературные имена в названиях улиц города

Автор проекта

• Вера Валитова
• Визитка-презентация Валитовой Веры Николаевны

Литературные имена в названиях улиц нашего города

Возраст учащихся-участников проекта

Учащиеся 7-8 классов. Работа над проектом возможна как групповая, так и индивидуальная.

Мини-анкета по авторскому праву

Заполните эту анкету! Проверьте себя!

• Всегда помните, что у каждого произведения есть автор.

• Если Вы пользуетесь чужими материалами, не забывайте давать ссылку на источник и указывать в конце собственной работы список использованной литературы и веб-ресурсов.

Цели и задачи проекта

Цель: Собрать материал по творчеству писателей, которые так или иначе связаны с Самарским краем, с нашим городом.

Задачи:

1. Составить список улиц, названных в честь писателей
2. Ознакомиться с биографией и творчеством писателей, именами которых названы улицы нашего города.
3. Определить, как соприкасается судьба и творчество писателя, с жизнью Самарского края и Ставропольского уезда.
4. Создать информационный продукт о писателях, имеющих отношение к нашему краю с помощью интернет-сервисов.

Краткая аннотация проекта

Проект направлен на привлечение читателей к изучению творчества писателей, именами которых названы улицы города Тольятти. В ходе выполнения проекта ребята должны выяснить: название улицы именем писателя – это дань традиции, характерной для многих городов России, или имя писателя как-то связано с нашей малой родиной. Работая над проектом, школьники узнают об истории литературного процесса в нашем крае/городе, познакомятся с биографией писателей, с произведениями, в которых освещаются картины природы, исторические события, традиции и уклад жизни Ставропольского уезда и Самарской губернии. Собранный материал представят в виде презентации и 3D книги.

Ключевые слова

• Подберем 10 слов, характеризующих содержание проекта
• Запишим их:

Жигулевские горы, Ставрополь-на-Волге, малая родина, Самара, губерния, улица, писатели, литература, краеведение, Волга 

• Используя сервис Wordle.net создайте облако слов.

• Картинку "облака слов" разместите на этой странице.

Проблемный вопрос проекта

Почему среди имен, которые носят улицы нашего города, мало, а то и вовсе отсутствуют писатели, творчество которых имеет прямое отношение к нашей малой родине?

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

1. Тема: Исследуем улицы города

Цель исследования:

Развитие у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности через использование интернет-ресурсов и архивных материалов

Задачи:

1. Выяснить какая организация ведет учет названий улиц в городе

2. Узнать сколько в городе «литературных» улиц, составить список

Варианты представления результатов: Нанести найденные улицы на гугл-карту города

2. Тема: Имена писателей в названии улиц нашего города

Цель для исследования:

Познакомиться с биографией и творчеством писателей, именами, которых названы улицы нашего города

Задачи:

1. Определить связь писателя с историей края, города.

2. Выявить: произведения на страницах, которых рассказывается о нашем крае/городе; книги, написанные в период пребывания на нашей земле.

Варианты представления результатов: галамеа или презентация.

3. Тема: Забытые имена

Цель исследования:

Познакомиться с творчеством писателей, которые имеют прямое отношение к нашей малой родине, но их имена не увековечены в названии улиц города

Задачи:

1. Изучить биографию и творчество писателя.

2. Провести краеведческие чтения по страницам произведений

Варианты представления результатов исследования: создание вместе с библиотекарем 3D книги

Продолжительность работы над проектом

С 1 февраля по 28 февраля 2011

Этапы проекта и сроки реализации каждого этапа:

• 1 этап: поиск информации (1 февраля - 10 февраля);

• 2 этап: отбор и систематизация материала (11 февраля - 18 февраля);

• 3 этап: подготовка краеведческих чтений (11 февраля - 18 февраля);

• 3 этап: оформление результатов (19 декабря - 28 февраля).

Участники проекта

Критерии оценивания работ учащихся

• полнота раскрытия темы,
• соответствие содержания работы поставленным целям и задачам,
• аккуратность и эстетичность проектной работы,
• грамотность,
• соблюдение авторского права

Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта

• Виртуальная справочная система города Самара и Тольятти

• Википедия. Улицы Тольятти

• Ставрополь-на- Волге. Ставрополь-Тольятти.

• Словари и энциклопедии на Академике.Географическая энциклопедия.Тольятти.

Рефлексия:Что учащимся понравилось/не понравилось в проекте

• Что нового вы узнали в ходе работы над проектом?
• Чему научились?
• Как вы считаете, где могут пригодиться полученные навыки и знания?
• Что показалось сложным?
• А что интересным или скучным?

/span> ==

• Подберем 10 слов, характеризующих содержание проекта
• Запишим их:

Жигулевские горы, Ставрополь-на-Волге, малая родина, Самара, губерния, улица, писатели, литература, краеведение, Волга 

• Используя сервис Wordle.net создайте облако слов.

• Картинку "облака слов" разместите на этой странице.

== nbsp;