Постоянные разделы Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Shkaf knopka2.jpg Promknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности Knopkaotchet.png Knopkapolka.jpg Knopkabird.jpg Knopkageroy19.jpg Afgan2019.jpg Travel2019.jpg Knopkahero.jpg

Проект Книжный шкаф поколения Next

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Что представляется к экспертизе)
(Призы и награды)
 
(не показаны 15 промежуточных версий 1 участника)
Строка 64: Строка 64:
  
 
Для вставки шаблона нужно набрать '''<nowiki>{{:Юзербокс:Шкаф}}</nowiki>'''
 
Для вставки шаблона нужно набрать '''<nowiki>{{:Юзербокс:Шкаф}}</nowiki>'''
 +
  
 
== Аннотация ==
 
== Аннотация ==
Строка 90: Строка 91:
 
'''III этап:'''  '''20 сентября - 27 октября 2015''' - Подведение итогов. Видеоконференция. Объявление победителей конкурса электронных читательских дневников
 
'''III этап:'''  '''20 сентября - 27 октября 2015''' - Подведение итогов. Видеоконференция. Объявление победителей конкурса электронных читательских дневников
  
== [[Проект Книжный шкаф поколения Next/Вебинары|Вебинары в помощь взрослым участникам проекта]] ==
+
==[[ Проект Книжный шкаф поколения Next/Вебинары|Вебинары в помощь взрослым участникам проекта]] ==
Чтобы принять участие в вебинарах, заполните '''[https://docs.google.com/forms/d/1XCP_Ql15pI8a4POYi4JIWcv8nAXnlqYZJHsf-g3eSWU/viewform Анкету участника]'''. Для получения сертификата от организаторов за участие в вебинарах проекта "Книжный шкаф поколения Next" необходимо выполнить задания не менее 15 вебинаров. Для тех, кто не смог присутствовать на вебинаре, будут опубликованы видеозапись, задания  и другие материалы на странице вебинара.
+
Материалы вебинаров доступны по [[ Проект Книжный шкаф поколения Next/Вебинары|'''ссылке >>>''']]
 
+
'''[[Проект Книжный шкаф поколения Next/Вебинары|Расписание вебинаров]]'''
+
  
 
== [[Проект Книжный шкаф поколения Next/Конкурс|Конкурс электронных читательских дневников]] 01.03. - 27.10.2015==
 
== [[Проект Книжный шкаф поколения Next/Конкурс|Конкурс электронных читательских дневников]] 01.03. - 27.10.2015==
Строка 106: Строка 105:
 
*12-15 лет
 
*12-15 лет
 
*16-18 лет
 
*16-18 лет
 +
 
== Как принять участие в конкурсе ==
 
== Как принять участие в конкурсе ==
*Создать [[Электронный читательский дневник школьника/Алексеева Оксана/ШАГ 1|'''электронный читательский дневник''']] в одном или нескольких интернет-сервисах, разместить ссылки на свои материалы в сервисе '''[[ThingLink]]'''  с открытым просмотровым доступом.
+
*Создать [[Электронный читательский дневник школьника/Алексеева Оксана/ШАГ 1|'''электронный читательский дневник''']] в одном или нескольких интернет-сервисах, разместить ссылки на свои материалы в сервисе '''[[ThingLink]]'''  с открытым просмотровым доступом. При необходимости используйте [https://docs.google.com/presentation/d/1wnIGsFB8xqRwOmvJ9H8RF1iZd4lfCTeDYJdt-VAcZ0o/pub?start=false&loop=false&delayms=3000 "обучалку" по работе с сервисом ThingLink].
 
*Заполнить [https://docs.google.com/forms/d/1vm0jjt_-8RqzhOipE5No7XNRmwYe4qAIbhQ2WJ5H7oU/viewform  '''Анкету участника конкурса "Книжный шкаф поколения Next"''']
 
*Заполнить [https://docs.google.com/forms/d/1vm0jjt_-8RqzhOipE5No7XNRmwYe4qAIbhQ2WJ5H7oU/viewform  '''Анкету участника конкурса "Книжный шкаф поколения Next"''']
 
*Добавить свой интерактивный плакат на [[Проект Книжный шкаф поколения Next/Работы|'''эту страницу''']]
 
*Добавить свой интерактивный плакат на [[Проект Книжный шкаф поколения Next/Работы|'''эту страницу''']]
== Что представляется к экспертизе ==
 
Электронный читательский дневник, созданный в сервисе  '''[[ThingLink]]''', включающий ссылки на авторские материалы, разработанные в процессе работы с текстом  выбранной книги:
 
*[[Дневник "шифровальщика": Читательский дневник в тэгах|Облака слов]]
 
*Кроссворды, паззлы
 
*Ментальные карты
 
*[[Voki|Аватарки в сервисе voki]]
 
*Инфографика
 
*[[Дневник судеб персонажей прочитанных книг в виде Ленты времени|Ленты времени]]
 
*[[Дневник в виде путешествий литературных персонажей на Гугл-карте|Карты]]
 
*[http://ru.calameo.com/read/0014182728f7c23c7d06e Презентации] и [[Видео-дневник читателя на YouTube|видео]]
 
*Цифровые истории
 
*Страницы [[Читательский дневник/Полина Шачнева|вики]], [https://sites.google.com/site/citatelioknigah/home сайтов] и [http://wikisibiriada.tumblr.com/post/91247509121/7#disqus_thread блогов]
 
  
== Критерии оценивания ==
+
== Шаблон вики-страницы электронного дневника ==
*Авторская позиция
+
Если вы решили создать электронный дневник в "ВикиСибириаДе, предлагаем воспользоваться [[Шаблон:Электронный дневник/Книжный шкаф|'''шаблоном вики-страницы''']]. Для этого на личной странице в режиме "Правка" в двойных квадратных скобках пишем название страницы будущего дневника '''<nowiki>[[Электронный дневник/Фамилия Имя]]</nowiki>''', записываем страницу. По красной ссылке/названию переходим на новую страницу, вставляем формулу '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Электронный дневник/Книжный шкаф}}</nowiki>''', записываем страницу. При записи шаблон развернется, открываем страницу в режиме "Правка" и начинаем работать с дневником. В разделе "Творческая работа" можно выбрать один из сервисов, предложенный для создания творческой работы.
*Оригинальность художественной идеи и способов её раскрытия
+
 
*Грамотное использование арсенала интернет-сервисов
+
*Сила эмоционального воздействия
+
*Соблюдение норм и правил русского языка
+
*Соблюдение законодательства РФ об охране и защите авторских прав
+
 
== Призы и награды ==
 
== Призы и награды ==
 
*Все участники конкурса получат дипломы участника конкурса от организаторов и партнеров проекта.
 
*Все участники конкурса получат дипломы участника конкурса от организаторов и партнеров проекта.
*Авторы  работ, занявших призовые места в каждой возрастной группе, получат дипломы лауреата конкурса и призы (1,2 места - [http://www.samsung.com/ru/consumer/mobile-devices/smart-phones/samsung-galaxy-duos/GT-S5312MSASER смартфон Samsung Galaxy pocket], 3 место - [http://www.kb.ru/catalog/personalnaya-elektronika-i-sredstva-svyazi/fotoramka-cifrovaya/inch/fotoramka-cifrovaya-f7itft-led цифровая фоторамка 7"] или жесткий диск)
+
*Авторы  работ, занявших призовые места в каждой возрастной группе, получат дипломы лауреата конкурса и призы ( [http://www.samsung.com/ru/consumer/mobile-devices/smart-phones/samsung-galaxy-duos/GT-S5312MSASER смартфон Samsung Galaxy pocket] или фотоаппарат)
 
*Руководители детских работ получат благодарственные письма от организаторов конкурса.
 
*Руководители детских работ получат благодарственные письма от организаторов конкурса.
 
*Специальным призом будет отмечена библиотека, привлекшая наибольшее количество своих читателей к участию в конкурсе (цифровой фотоаппарат [http://market.yandex.ru/model.xml?modelid=10667083 Nikon Coolpix L29]).
 
*Специальным призом будет отмечена библиотека, привлекшая наибольшее количество своих читателей к участию в конкурсе (цифровой фотоаппарат [http://market.yandex.ru/model.xml?modelid=10667083 Nikon Coolpix L29]).
 +
 
== Примеры электронных читательских дневников  ==
 
== Примеры электронных читательских дневников  ==
 
*'''Плакат создан  по рассказу А Митяева “Теплый язык”", автор '''[[Участник:Шумкин Вячеслав|Вячеслав Шумкин]]'''
 
*'''Плакат создан  по рассказу А Митяева “Теплый язык”", автор '''[[Участник:Шумкин Вячеслав|Вячеслав Шумкин]]'''

Текущая версия на 04:04, 6 октября 2015

Главная страница Положение о конкурсе Вебинары Работы на конкурс Участники Итоги

Проект "Книжный шкаф поколения Next"

Мелкий.jpg Проект "Книжный шкаф поколения Next"
20 января - 27 октября 2015 г.
Принять участие в конкурсе


Исследования последних лет демонстрируют падение авторитета библиотек в сфере продвижения чтения и низкие показатели читательских компетенций. Библиотеки, оставшиеся в рамках традиционных форм и не опирающиеся в работе на лучшие образцы современной литературы для детей и подростков, всё с большим трудом сохраняют свои позиции в деятельности по продвижению чтения и повышению его качества. Используя арсенал новых интернет-инструментов - сетевых коммуникаций и сервисов и опираясь на актуальный литературный материал, способный заинтересовать подростков, библиотека имеет возможность одновременно сделать чтение увлекательным занятием и научить осмысленному, внимательному отношению к тексту за счёт его скрупулёзного исследования. В условиях новых ФГОС по литературе и вновь вводимого сочинения библиотечные специалисты, хорошо ориентирующиеся в современной литературе для детей и подростков и владеющие новыми технологиями, могут стать интересными партнёрами для педагогов-словесников, предлагая литературу в русле тем для сочинений и инструменты для работы с ней.


Срок проведения

Январь - октябрь 2015 года

Организаторы

Партнеры

Информационные партнёры

Блог проекта

Мелкий.jpg

Координаторы

  • Елена Смутневанаписать мне, нач. координационно-методического отдела Областной детской библиотеки им. А. М. Горького, координатор сообщества “ВикиСибириаДа” (г. Новосибирск)
  • Татьяна Плохотник, заместитель директора Центральной городской детской библиотеки им. А. С. Пушкина (г. Саров Нижегородской области)
  • Наталья Овчинникова, заведующая сектором научно-методического отдела Областной научной библиотеки (г. Владимир)
  • Марина Ивашина, ученый секретарь МБУК “Муниципальное объединение библиотек Екатеринбурга”
  • Елена Квашнина, директор МБУ ИМЦ “Екатеринбургский Дом Учителя”

Участники

  • школьники
  • библиотечные специалисты
  • педагоги
  • с привлечением широкого круга заинтересованных лиц (научных работников, родителей, писателей, издателей)

Значок участника проекта

Мелкий.jpg
Участник проекта


Для вставки шаблона нужно набрать {{:Юзербокс:Шкаф}}


Аннотация

Проект предполагает объединить работу с текстом художественного произведения (“глубокое” прочтение) и представление личных читательских впечатлений о книге с помощью различных интернет-сервисов путем создания читательских дневников “в цифре”, включающих видео, аудио, интерактивные плакаты, виртуальные путешествия, QR-коды, инфографику и др. Первый этап проекта - обучающий. Для руководителей детским чтением будут организованы вебинары , которые позволят им в дальнейшем эффективно работать с детьми и подростками школьного возраста в рамках проекта. На втором этапе будет проведен конкурс электронных читательских дневников. В результате совместной деятельности участники проекта создадут электронный ресурс, содержащий рекомендации, методические материалы в разных форматах (текст, видео) по проблемам детского чтения и коллекцию электронных читательских дневников.

Уникальность проекта

Расширение круга чтения школьников за счёт лучших изданий современной литературы последних лет. Синтез гуманитарных и онлайн технологий, направленных на повышение качества чтения, в рамках образовательной программы

Цели/Задачи

Цель
  • Создание интернет- ресурса, содержащего рекомендации, методические материалы в разных форматах (текст, видео) по проблемам детского чтения и коллекцию электронных читательских дневников детей и подростков школьного возраста.
Задачи
  • Мотивировать к чтению детей и подростков
  • Развить умения анализа и рефлексии у школьников
  • Стимулировать творческое самовыражение, креативность
  • Способствовать формированию информационной культуры школьников
  • Обучить библиотекарей и педагогов некоторым современным технологиям и интернет-сервисам для продвижения книг и популяризации чтения
  • Объединить ресурсы библиотек разных типов и ведомств, а также других учреждений культуры и образования для продвижения книги и чтения

Сроки проведения и этапы

I этап: январь-апрель 2015 - Проведение обучающих мероприятий.

II этап: 01 марта-20 сентября 2015 - Конкурс электронных читательских дневников

III этап: 20 сентября - 27 октября 2015 - Подведение итогов. Видеоконференция. Объявление победителей конкурса электронных читательских дневников

Вебинары в помощь взрослым участникам проекта

Материалы вебинаров доступны по ссылке >>>

Конкурс электронных читательских дневников 01.03. - 27.10.2015

Положение о конкурсе

В Конкурсе выделены следующие номинации
  • “Военная полка”. В номинации участвуют электронные читательские дневники по произведениям, раскрывающим тему Великой Отечественной войны.
  • “Золотая полка”. Для участия в номинации необходимо создать электронный читательский дневник по произведениям любимых книг современных детских писателей и классиков.
  • “Знай наших”! Принимаются к участию электронные дневники, созданные по произведениям местных авторов.
Работы рассматриваются по группам в каждой номинации
  • 7-11 лет
  • 12-15 лет
  • 16-18 лет

Как принять участие в конкурсе

Шаблон вики-страницы электронного дневника

Если вы решили создать электронный дневник в "ВикиСибириаДе, предлагаем воспользоваться шаблоном вики-страницы. Для этого на личной странице в режиме "Правка" в двойных квадратных скобках пишем название страницы будущего дневника [[Электронный дневник/Фамилия Имя]], записываем страницу. По красной ссылке/названию переходим на новую страницу, вставляем формулу {{subst:Шаблон:Электронный дневник/Книжный шкаф}}, записываем страницу. При записи шаблон развернется, открываем страницу в режиме "Правка" и начинаем работать с дневником. В разделе "Творческая работа" можно выбрать один из сервисов, предложенный для создания творческой работы.

Призы и награды

  • Все участники конкурса получат дипломы участника конкурса от организаторов и партнеров проекта.
  • Авторы работ, занявших призовые места в каждой возрастной группе, получат дипломы лауреата конкурса и призы ( смартфон Samsung Galaxy pocket или фотоаппарат)
  • Руководители детских работ получат благодарственные письма от организаторов конкурса.
  • Специальным призом будет отмечена библиотека, привлекшая наибольшее количество своих читателей к участию в конкурсе (цифровой фотоаппарат Nikon Coolpix L29).

Примеры электронных читательских дневников

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты