Постоянные разделы 
Текущие активности
Проект Жил на свете язык/Команда Сахалинские кадеты
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Саф Елена (обсуждение | вклад) (→Викторина о жизни и творчестве Владимира Даля) |
Саф Елена (обсуждение | вклад) (→Викторина о жизни и творчестве Владимира Даля) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | __NOTOC__ | + | <p>__NOTOC__ |
| − | + | </p> | |
| − | + | <table cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"> | |
| − | + | <tr> | |
| − | + | <td style="width: 50%; background-color: Beige; border: 1px solid DarkKhaki; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"> | |
| − | + | <table> | |
| − | + | <tr> | |
| − | + | <td><span class="fck_mw_template">{{:Юзербокс:Жил язык}}</span> | |
| − | + | </td></tr></table> | |
| − | + | <h1> <center><i><b>Сахалинские кадеты</b></i> </center> </h1> | |
| − | + | <h2> Эмблема команды </h2> | |
| − | + | <h2> Девиз команды </h2> | |
| − | + | <p><img src="/images/a/a4/%D0%9A_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B4%D0%B5.png" _fck_mw_filename="К победе.png" alt="" /> | |
| − | + | </p><p>http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&skip=0&mode=0&slovo=%CA%CF%CE%C1%C5%C4%C5 | |
| − | + | </p> | |
| − | http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&skip=0&mode=0&slovo=%CA%CF%CE%C1%C5%C4%C5 | + | <h2>Руководитель</h2> |
| − | + | <ul><li><a href="Участник:Саф Елена">Сафонова Елена Ивановна</a> | |
| − | + | </li></ul> | |
| − | + | <h2>Участники </h2> | |
| − | + | <p><b>Каждый член команды</b> должен <a href="Справка:Регистрация"><b>зарегистрироваться</b></a> и заполнить свою вики-страничку Участника | |
| − | + | </p> | |
| − | + | <ul><li><a href="Участник:Марк12">Кандыба Марк</a> | |
| − | + | </li><li><a href="Участник:Евтюхин Игорь">Евтюхин Игорь</a> | |
| − | + | </li><li><a href="Участник:Anastasiy">Корягина Настя</a> | |
| − | + | </li><li><a href="Участник:!Николай!">Новиков Николай</a> | |
| − | + | </li><li><a href="Участник:Лемкин">Лемкин Роман</a> | |
| − | + | </li><li><a href="Участник:Артём Хлынин">Артём Хлынин</a> | |
| − | + | </li><li><a href="Участник:Саша Михайлусь">Саша Михайлусь</a> | |
| − | + | </li></ul> | |
| − | + | <h2>Ход работы</h2> | |
| − | + | <p>Отмечаем выполнение заданий каждого этапа в <a href="https://docs.google.com/spreadsheets/d/17BBAF6SgJdGN4lijvjQRjiC6P2yKfopM1ygzD7SG6mE/edit?usp=sharing">Таблице продвижения</a>. | |
| − | Отмечаем выполнение заданий каждого этапа в | + | </p> |
| − | + | <h1><center> <a href="Проект Жил на свете язык/Отправляемся в путь">Отправляемся в путь</a> </center></h1> | |
| − | + | <p><b>До 20 ноября нужно выполнить задания:</b> | |
| − | + | </p> | |
| − | + | <ul><li>Руководитель заполняет <a href="https://docs.google.com/forms/d/1ZeH6Dx2CyeWEp0bEWAjyPt7UG7hJcWt0n4DGqU0jEH4/viewform"><b>регистрационную анкету</b></a>. | |
| − | + | </li><li>Записаться на участие в проекте на <a href="Проект Жил на свете язык/Команды-участницы"><b>странице Команды-участницы</b></a> | |
| − | + | </li><li><a href="Справка:Регистрация"><b>Зарегистрироваться</b></a> на портале ВикиСибириаДа (если вы еще не зарегистрированы), причем <b>каждый член команды</b>, включая руководителя, должен зарегистрироваться и заполнить свою вики-страничку Участника, указав: Фамилию и имя, город/село, школу, класс (для руководителя - место работы, должность, контакты). Заполнить раздел участники на странице команды. | |
| − | + | </li><li>Совместно придумать эмблему команды и разместить ее на странице команды. Для вставки эмблемы на вики-страницу, воспользуйтесь <b><a _fcknotitle="true" href="Справка:Вставка изображений">Справка:Вставка изображений</a></b>. ОБРАЩАЕМ ВНИМАНИЕ эмблема должна быть авторской, нарисованной участником (участниками) команды. Коллажи и рисунки из интернета будут удаляться. | |
| − | + | </li><li>Совместно придумать девиз команды и зашифровать в сервисе <a href="http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator">Генератор ребусов</a>. Картинку с получившимся ребусом загрузить на командную страницу (Скачать или распечатать ребус, созданный генераторм, можно скопировав экран компьютера (клавиша "Print Screen") или планшета, а затем вставив изображение (сочетание клавиш "Ctrl" + "V") в текстовый или графический редактор). <i>Источник: "Ребус № 1" http://www.rebus1.com</i> | |
| − | + | </li></ul> | |
| − | Откройте страницу | + | <h4> Дополнительное задание </h4> |
| − | + | <p>Откройте страницу <a href="Проект Жил на свете язык/Команды-участницы"><b> "Команды-участницы"</b></a>, перейдите по ссылке на страницу другой команды. Угадайте девиз команды, зашифрованный в ребусе. Расшифровку девиза с названием команды вставьте <a href="https://docs.google.com/spreadsheets/d/164GSkYEPraM1fPQE8wfBNQy0kazeG2IFhu_vPGzxobM/edit#gid=0"><b>в таблицу "Угадай девиз"</b></a>. Для заполнения таблицы перейдите <a href="https://docs.google.com/spreadsheets/d/164GSkYEPraM1fPQE8wfBNQy0kazeG2IFhu_vPGzxobM/edit#gid=0"><b>по ссылке >>></b></a> | |
| − | + | </p> | |
| − | + | <ul><li>Ознакомьтесь с <a href="https://docs.google.com/document/d/1z9ivdwO7mcAQWh6XX-maihBc5f5g0J4k1CD_wQG--7g/edit">Критериями оценивания в проекте</a>. Откорректируйте выполненные задания в соответствии с критериями оценивания, если это необходимо. | |
| − | + | </li><li>Отметьте выполнение задания в <a href="https://docs.google.com/spreadsheets/d/17BBAF6SgJdGN4lijvjQRjiC6P2yKfopM1ygzD7SG6mE/edit?usp=sharing"><b>Таблице продвижения</b></a> | |
| − | + | </li></ul> | |
| − | + | <h1><center> <a href="Проект Жил на свете язык/Музейслов">Этап I. "Музей слов"</a> </center></h1> | |
| − | + | <p><b>До 30 ноября нужно выполнить следующие задания:</b> | |
| − | + | </p><p><br /> | |
| − | + | </p> | |
| − | + | <h2> Облако слов </h2> | |
| − | + | <dl><dt>"Облако устаревших слов наших бабушек и дедушек" | |
| − | + | </dt></dl> | |
| − | + | <p><br /> | |
буржуйка, запорожец, пупсик, авоська, червонец, салазки, патефон, трельяж, этажерка, телогрейка | буржуйка, запорожец, пупсик, авоська, червонец, салазки, патефон, трельяж, этажерка, телогрейка | ||
| − | + | </p><p><img src="/images/2/27/%D0%9E%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D0%BE_%D0%A1%D0%B0%D1%85%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%8B1_gif.gif" _fck_mw_filename="Облако Сахалинские кадеты1 gif.gif" alt="" /> | |
| − | + | </p> | |
| − | + | <dl><dt>"Облако устаревших слов наших родителей" | |
| − | + | </dt></dl> | |
| − | + | <p>тамагочи, фильмоскоп, танкетка, перестройка, видеомагнитафон, пятилетка, комсомолец, ракетодром, прилуниться, пейджер, универсам | |
| − | тамагочи, фильмоскоп, танкетка, перестройка, видеомагнитафон, пятилетка, комсомолец, ракетодром, прилуниться, пейджер, универсам | + | </p><p><br /> |
| − | + | <img src="/images/3/38/%D0%9E%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D0%BE_%D0%A1%D0%B0%D1%85%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%8B2_gif.gif" _fck_mw_filename="Облако Сахалинские кадеты2 gif.gif" alt="" /> | |
| − | + | </p> | |
| − | + | <dl><dt>"Облако необычных слов наших сверстников" | |
| − | + | </dt></dl> | |
| − | + | <p>глюк, тусить, облом, клёво, клава, комп, вайфай, прикол, тормоз, рулить | |
| − | + | </p><p><img src="/images/e/ef/%D0%9E%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D0%BE_%D0%A1%D0%B0%D1%85%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%8B3_gif.gif" _fck_mw_filename="Облако Сахалинские кадеты3 gif.gif" alt="" /> | |
| − | глюк, тусить, облом, клёво, клава, комп, вайфай, прикол, тормоз, рулить | + | </p> |
| − | + | <h4> Инструкции по работе с сервисами облака слов </h4> | |
| − | + | <ul><li>Справка <a _fcknotitle="true" href="Облако слов">Облако слов</a> | |
| − | + | </li><li><a href="http://www.youtube.com/watch?v=345y-E3S-Vg">Видеоурок "Сервис Tagul"</a> | |
| − | + | </li></ul> | |
| − | + | <h2> Инфографика "Музей слов" </h2> | |
| − | + | <p><b>Задание 1.</b> Провести анкетирование среди своих родителей, учителей, одноклассников: как они считают <i>"Каких слов в современном русском языке больше – исконно русских или заимствованных слов?"</i> | |
| − | + | </p><p><b>Задание 2.</b> Провести собственное "расследование" в интернете и других источниках информации и найти сведения о том: <i>"Каких же все-таки слов у нас употребляется больше - исконно русских или заимствованных?"</i> | |
| − | + | </p><p><b>Задание 3.</b> Итоги анкетирования представить в инфографике. | |
| − | + | </p><p><img src="/images/9/96/%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B0%D1%85%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%8B2_gif.gif" _fck_mw_filename="Инфографика Сахалинские кадеты2 gif.gif" alt="" /> | |
| − | + | </p><p><a href="https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0">Что такое инфографика?</a>. Для создания инфографики используем сервисы: <a href="https://cacoo.com">Cacoo</a>, <a href="https://magic.piktochart.com/">Piktochart</a>, <a href="https://infogr.am/app/#/login">Infogr.am</a>. Инфографику разместите в этом разделе. | |
| − | + | </p> | |
| − | + | <h4> Инструкции по работе с сервисами можно найти здесь: </h4> | |
| − | + | <ul><li><b><a href="Как создать и разместить в вики плакат, диаграмму в Cacoo"> Как создать и разместить в вики плакат, диаграмму Cacoo</a></b> | |
| − | + | </li><li><b><a href="Piktochart"> Как создать и разместить в вики инфографику Piktochart</a></b> | |
| − | + | </li><li><b><a href="Infogram"> Как создать инфографику Infogr.am и разместить в вики</a></b> | |
| − | + | </li><li><b><a _fcknotitle="true" href="Slemma">Slemma</a></b> | |
| − | + | </li></ul> | |
| − | + | <h2> Как долго может жить слово? </h2> | |
| − | + | <ul><li> Отвечаем на вопрос: <b>"Как долго может жить слово?"</b> (это должен быть ответ команды) | |
| − | + | </li></ul> | |
| − | + | <p>Мы считаем, слова могут прожить долго, но, вместе с тем, они могут со временем менять своё значение и написание. Пример: слово "холява" раньше обозначало "голенище сапога" (проверили в книге Сомова В.П. Словарь редких и забытых слов), сегодня "халява" - это что-то бесплатное, легко достижимое. Но слова могут выходить из употребления, когда нет уже самого предмета, вещи. Так слово "пейджер" знали наши родители (это такое устройство для связи), сегодня мы используем | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | Мы считаем, слова могут прожить долго, но, вместе с тем, они могут со временем менять своё значение и написание. Пример: слово "холява" раньше обозначало "голенище сапога" (проверили в книге Сомова В.П. Словарь редких и забытых слов), сегодня "халява" - это что-то бесплатное, легко достижимое. Но слова могут выходить из употребления, когда нет уже самого предмета, вещи. Так слово "пейджер" знали наши родители (это такое устройство для связи), сегодня мы используем | + | |
мобильные телефоны и слово ушло из нашей речи. | мобильные телефоны и слово ушло из нашей речи. | ||
| − | + | </p> | |
| − | + | <ul><li>Для проверки, все ли вы верно выполнили, обратитесь к <a href="https://docs.google.com/document/d/1z9ivdwO7mcAQWh6XX-maihBc5f5g0J4k1CD_wQG--7g/edit">Критериям оценивания в проекте</a>. А также заполните <a href="https://docs.google.com/document/d/1KO_HFXcsmEFymfCnC0dWzOGdgYNIIclKJtd6Z162x2c/edit">Лист самоконтроля</a> | |
| − | + | </li></ul> | |
| − | + | <ul><li>Отметьте выполнение задания в <a href="https://docs.google.com/spreadsheets/d/17BBAF6SgJdGN4lijvjQRjiC6P2yKfopM1ygzD7SG6mE/edit?usp=sharing">Таблице продвижения</a> | |
| − | + | </li></ul> | |
| − | + | <h1><center> <a href="Проект Жил на свете язык/Волшебный голос сказки">Этап II. Волшебный голос сказки</a> </center></h1> | |
| − | + | <p><b>До 7 декабря 2015 г. нужно сделать следующее:</b> | |
| − | + | </p> | |
| − | + | <h2> Викторина о жизни и творчестве Владимира Даля </h2> | |
| − | + | <ul><li> Изучаем жизнь и творчество Владимира Даля: | |
| − | + | </li><li> Собираем информацию, анализируем и составляем викторину о жизни и творчестве В. Даля в сервисе <a href="http://learningapps.org/">LearnningApps.org</a>. | |
| − | + | <ul><li><a href="http://wiki-sibiriada.ru/LearningApps.org">Инструкция по работе с сервисом</a>. | |
| − | + | </li></ul> | |
| − | + | </li></ul> | |
| − | + | </td> | |
| − | + | <td><a href="Проект_Жил_на_свете_язык/Команда_Сахалинские_кадеты" class="selflink">Команда Сахалинские кадеты</a> | |
| − | + | </td> | |
| − | + | <td> <span class="fck_mw_template">{{#widget:IframefckLR |url=http://LearningApps.org/display?v=pho22uyo515fckLR |width=500fckLR |height=300fckLR |border=0fckLR }}</span> | |
| − | + | <h2> Словарик устаревших слов </h2> | |
| − | + | <ul><li> Вспоминаем, что такое сказка. Информацию о жанре "сказка" можно посмотреть здесь: <a href="https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0">Сказка</a>. В команде обсуждаем вопросы: <i>"Что такое язык сказок?", "Какие особенные слова и выражения используются в русских сказках?", "Каким языком можно написать сказку?"</i> | |
| − | + | </li><li> Выберите сказку Владимира Даля из предложенного списка в <a href="Проект Жил на свете язык/Волшебный голос сказки"><b>таблице</b></a> на странице этапа, впишите название вашей команды в строке таблицы напротив названия сказки. Постарайтесь выбрать сказку, на которую еще никто не записался. | |
| − | + | </li><li> Из сказки выбираем слова, которые редко употребляются в современной речи, и записываем в этом разделе на странице команды. Словарик должен быть не менее, чем из не менее 5 слов. К словам можно нарисовать (или подобрать) иллюстрации. Отберем 3 наиболее интересных проиллюстрированных слова для коллективной картотеки. | |
| − | + | </li><li> <b>Создаем "Музей слов":</b> иллюстрированную картотеку исчезающих из нашего лексикона исконно русских слов в гугл-презентации. Перейдите по ссылке <a href="https://docs.google.com/presentation/d/1JtJ2J7txtydpxBDtWgjj0Agx_QBct9DRbD1B4IU8gEA/edit?usp=sharing">"Музей слов"</a>, создайте в презентации 3 (по количеству слов ) слайда команды по шаблону. <b>Нужно выбрать слово из тех слов, которые встретились вам в сказке, с которой работала команда.</b> | |
| − | + | </li></ul> | |
| − | + | <h2>Как сказка сохраняет красоту родного языка?</h2> | |
| − | + | <ul><li> В этом разделе отвечаем на проблемный вопрос: <b>Как сказка сохраняет красоту родного языка?</b> (это должен быть ответ команды) | |
| − | + | </li></ul> | |
| − | + | <ul><li>Для проверки, все ли вы верно выполнили, обратитесь к критериям оценивания в проекте <a href="https://docs.google.com/document/d/1z9ivdwO7mcAQWh6XX-maihBc5f5g0J4k1CD_wQG--7g/edit">Критерии оценивания в проекте</a>. | |
| − | + | </li><li>Отметьте выполнение задания в <a href="https://docs.google.com/spreadsheets/d/17BBAF6SgJdGN4lijvjQRjiC6P2yKfopM1ygzD7SG6mE/edit?usp=sharing"><b>Таблице продвижения</b></a> | |
| − | + | </li></ul> | |
| − | + | <h1><center> <a href="Проект Жил на свете язык/"Живое слово - живой язык"">Этап III. Живое слово - живой язык</a> </center></h1> | |
| − | + | <p><b>До 18 декабря 2015 г. выполняем задания этапа:</b> | |
| − | + | </p> | |
| − | + | <ul><li> Сочининяем сказку <b>"Жил-был на свете язык..."</b>. В сказку необходимо вставить ответ на вопрос: <b>"Почему нам нужно сохранить мудрость русского языка?"</b> | |
| − | + | </li><li>Сказку в любом виде (текст, аудио, видео) разместить на странице команды и на <a href="http://padlet.com/ekaterinaeva74/ptiv3xj57if3">общей интерактивной доске "Живое слово - живой язык"</a> | |
| − | + | </li></ul> | |
| − | + | <h4> Подсказки </h4> | |
| − | + | <ul><li> Озвучить свою сказку, звуковой файл (можно воспользоваться для этого стандартной программой звукозаписи (Пуск -Все программы - Создаем - Стандартные - Звукозапись). В этой программе файлы записываются в формате "Звуковой файл Windows Media", а звуковой файл в сервис <a href="http://www.playcast.ru/">Playcast</a> загружается в формате mp3, поэтому нужно будет воспользоваться аудио конвертером, например: <a href="http://online-audio-converter.com/ru/">Аудио конвертер онлайн</a>. | |
| − | + | </li><li> Создать открытку-плэйкаст с озвученной сказкой в сервисе <a href="http://www.playcast.ru/">Playcast</a> (в сервисе нужно зарегистрироваться). В открытке-плэйкасте должны быть использованы только собственные иллюстрации. Инструкцию по созданию открытки можно найти здесь: <a href="http://wiki-sibiriada.ru/Playcast">Инструкция по работе с сервисом Playcast</a>. | |
| − | + | </li></ul> | |
| − | + | <ul><li>Можно использовать любые сервисы для создания сказки. Важно, если сервис позволяет, вставить свои иллюстрации к сказке: | |
| − | + | </li></ul> | |
| − | + | <ul><li><ul><li><b><a _fcknotitle="true" href="Voki">Voki</a></b> | |
| − | + | </li><li><b><a _fcknotitle="true" href="Storybird">Storybird</a></b> | |
| − | + | </li><li><b><a _fcknotitle="true" href="Cowbird">Cowbird</a></b> | |
| − | + | </li></ul> | |
| − | + | </li></ul> | |
| − | + | <ul><li> Все участники команды заполняют итоговую анкету <a href="http://goo.gl/forms/HETyI7PJ9Q">Анкета участника команды</a> | |
| − | + | </li><li> Руководители заполняют свою итоговую анкету <a href="https://docs.google.com/forms/d/1WyeNgNprSVaJBCZQIvRHa0DNcsIho7TZ2pa4z7l4zx0/viewform">Анкета руководителя команды</a> | |
| − | + | </li><li> Команда до конца заполняет таблицу <a href="https://docs.google.com/document/d/1abH4Lpd42BtDPsv3mNqlHx8FbziecEZShkOajq7A06U/edit">"Знаю - Интересуюсь - Умею - Как"</a> | |
| − | + | </li></ul> | |
| − | + | <ul><li>Для проверки, все ли вы верно выполнили, обратитесь к критериям оценивания в проекте <a href="https://docs.google.com/document/d/1z9ivdwO7mcAQWh6XX-maihBc5f5g0J4k1CD_wQG--7g/edit">Критерии оценивания в проекте</a>. А также заполните <a href="https://docs.google.com/document/d/1KO_HFXcsmEFymfCnC0dWzOGdgYNIIclKJtd6Z162x2c/edit">Лист самоконтроля</a> | |
| − | + | </li></ul> | |
| − | + | <ul><li>Отметьте выполнение задания в <a href="https://docs.google.com/spreadsheets/d/17BBAF6SgJdGN4lijvjQRjiC6P2yKfopM1ygzD7SG6mE/edit?usp=sharing">Таблице продвижения</a> | |
| − | + | </li></ul> | |
| − | + | </td> | |
| − | + | </tr> | |
| − | + | </table> | |
| − | + | <a _fcknotitle="true" href="Category:Шаблоны">Шаблоны</a> <a _fcknotitle="true" href="Category:Проекты">Проекты</a> | |
Версия 00:38, 29 ноября 2015
|
<a href="Проект_Жил_на_свете_язык/Команда_Сахалинские_кадеты" class="selflink">Команда Сахалинские кадеты</a> |
Словарик устаревших слов
Как сказка сохраняет красоту родного языка?
|
<a _fcknotitle="true" href="Category:Шаблоны">Шаблоны</a> <a _fcknotitle="true" href="Category:Проекты">Проекты</a>
