Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg

Проект Дорога Жизни - от Ленинграда до Ладожского озера

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(области)
(→2. Тема исследования: "Дорога Жизни" и памятники "Зеленого пояса Славы" на территории Всеволожского района)
 
(не показаны 19 промежуточных версий 3 участников)
Строка 1: Строка 1:
−
<p><br />
+
=Название "Дорога Жизни - от Ленинграда до Ладожского Озера" =
−
</p>
+
[[Файл:Разорванное кольцо.jpg]]
−
<h1>Название "Дорога Жизни - от Ленинграда до Ладожского Озера" </h1>
+
 
−
<p><img src="/images/d/da/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D1%80%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE.jpg" _fck_mw_filename="Разорванное кольцо.jpg" alt="" />
+
"Герои, опаленные войною,<br>Построили под грохот канонад<br> Дорогу Жизни , что со всей страною<br>Соединила гордый Ленинград".<br> Н .Кутов
−
</p><p>"Герои, опаленные войною,<br />Построили под грохот канонад<br /> Дорогу Жизни , что со всей страною<br />Соединила гордый Ленинград".<br /> Н .Кутов
+
 
−
</p><p><br />
+
 
−
</p>
+
== Автор проекта ==
−
<h2> Автор проекта </h2>
+
[[Участник:Alla Alekseeva|'''Алла Алексеева''']]
−
<p><a href="Участник:Alla Alekseeva"><b>Алла Алексеева</b></a>
+
 
−
</p>
+
== Аннотация проекта ==
−
<h2> Аннотация проекта </h2>
+
Проект проводится в ВикиСибириаДе. Является литературно-историческим и краеведческим. Построен на самостоятельных исследованиях детей и подростков -читателей библиотеки. Ребята будут искать ответ на проблемный вопрос, исследуя его часть по одному из предложенных вопросов. Они найдут книги и интернет-ресурсы, которые им расскажут о важных, значительных  событиях, происходящих на нашей малой Родине во Всеволожском районе Ленинградской области во время Великой Отечественной войны. Результатом этих исследований будут не только письменные работы ребят, обобщающие найденный и проанализированный материал, но и работы-презентации исследований, сделанные в выбранных ими некоторых социальных сервисах Веб 2.0, таких как презентация Google,3D- книга,Лента времени и др.==
−
<p><b>Цель</b>
+
 
−
</p><p>Исследовать военную историю родного края с использованием ресурсов и материалов библиотеки и  Интернета  
+
==Материал для вступительного занятия с читателями, присутпающиеми к работе в проекте==
−
</p><p><b>Задачи</b>
+
В сентябре 1941 года началась блокада Ленинграда. Осуществляя блокаду этого города, фашисты действовали очень жестоко: топили суда,доставлявшие продовольствия, сбрасывали на парашютах мины большой взрывной силы, с дальнего расстояния обстреливали город снарядами. Это был страшный террор населения. Гнев и ненависть к врагу овладели жителями  осажденного города. Срочно вывозили из города детей, стариков и женщин.В сентябре 1941 года начала  действовать Дорога Жизни. Эта была единственная коммуникация, связывающая несчастных людей со своей страной.
−
</p><p>Создать мини- проекты на краеведческие темы в новой форме с использованием книг и других источников информации, научить работать коллективно, в вики-среде, в режиме онлайн,наблюдая  за развитием мини- проекта.
+
 
−
</p><p><b>Формируемые компетенции</b>
+
'''Сила  духа ленинградцев''' ''проявлялась в самых разнообразных сторонах жизни и и имела решающее значение в исходе осады:они трудились на своих постах до последнего вздоха, помогали слабым изгонять страх,порожденный опасностями, мужественно переносили  все невзгоды: голод, холод, потери близких. Жители города мужчины и женщины, старики и подростки все встали на защиту своего города, самоотверженно и очень организованно.
−
</p><p>...
+
 
−
</p><p><b>Общение в проекте</b>
+
<gallery>
−
</p><p>...
+
Файл:I Книга Берггольц.jpeg
−
</p><p><b>Ожидаемый результат</b>
+
Файл:Блокадная книга.jpeg
−
</p><p>Проект рассчитан на детей среднего школьного возраста, которые создадут "краеведческие выставки" и соберут материалы по этой важной теме для дальнейших исследовательских работ. В результате материалы "выставок" будут выложены на Google-карте, в 3D книге (сервис Calameo), в Ленте времени и др.
+
</gallery>
−
</p><p><b>Рефлексия участников</b>
+
 
−
</p>
+
 
−
<h2> Кто участвует в проекте  </h2>
+
 
−
<p>Учащиеся  7-8-х классов
+
'''Цель'''
−
</p>
+
 
−
<h2>Проблемный вопрос</h2>
+
Исследовать военную историю родного края с использованием ресурсов и материалов библиотеки и  Интернета  
−
<p>В чем проявляется сила духа народа?
+
 
−
</p><p><img src="/images/9/9e/I_%D0%9A%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B0_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86.jpeg" _fck_mw_filename="I Книга Берггольц.jpeg" alt="" />
+
'''Задачи'''
−
</p><p><img src="/images/a/a3/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B0.jpeg" _fck_mw_filename="Блокадная книга.jpeg" alt="" />
+
 
−
</p>
+
*Провести мини-исследования на краеведческие темы в новой форме с использованием книг и других источников информации,  
−
<h2>1. Тема для исследования: Проза и поэзия о блокадном Ленинграде: Ольга Берггольц и Даниил Гранин </h2>
+
* Представить материалы исследований в виде "краеведческих выставок" с использованием социальных сервисов Веб 2.0
−
<p><img src="/images/9/99/%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86.jpeg" _fck_mw_filename="Берггольц.jpeg" alt="" />
+
*Научиться работать коллективно, в вики-среде, в режиме онлайн.
−
<img src="/images/d/d6/I%D0%93%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BD_%D0%94..jpeg" _fck_mw_filename="IГранин Д..jpeg" alt="" />
+
 
−
</p><p><br />
+
'''Ожидаемый результат'''
−
<b>Вопрос для исследования:</b>
+
 
−
</p><p><br />
+
Проект рассчитан на детей среднего школьного возраста, которые создадут "краеведческие выставки" и соберут материалы по этой важной теме для дальнейших исследовательских работ. В результате материалы "выставок" будут выложены на Google-карте, в 3D книге (сервис Calameo), в Ленте времени и др.
−
Какие строки в поэзии и прозе отразили наиболее ярко силу духа народного противостояния в блокадном Ленинграде?
+
 
−
</p>
+
'''Рефлексия участников'''
−
<h2> 2. Тема исследования: "Дорога Жизни" и памятники "Зеленого пояса Славы" на территории Всеволожского района  </h2>
+
 
−
<p><b>Вопрос для исследования:</b>
+
== Кто участвует в проекте  ==
−
</p><p>&#160; <b><i>Чем стала Дорога Жизни, проходившая по территории Всеволожского района, для жителей блокадного Ленинграда и людей , которые хотят сохранить историческую память?</i></b>
+
Учащиеся  7-8-х классов
−
</p><p><br />22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война.Войска Гитлеровской Германии вторглись на территирию Советского Союза. В сентябре 1941 года они были в Ленинградской области блокировали город Ленинград( ныне Санкт- Петербург). Началась героическая 900- дневная оборона города. Самое активное участие в обороне Ленинграда принимали жители Ленинградской области.<br />Единственная коммуникация , которая связывала блокадный город со всей страной, была Дорога Жизни. Она проходила по линии Ленинград- Всеволожск-Ладожское озеро( порт Осиновец). Действовала Дорога с 12 сентября 1941г. по 30 марта 1943г. ( Исследование продолжается)<br /><br />
+
 
−
</p>
+
==Проблемный вопрос==
−
<h2>Результаты представления исследовательских и творческих работ </h2>
+
 
−
<p><span class="fck_mw_template">{{#widget:IframefckLR  |url=https://docs.google.com/present/view?id=ddkg7632_356km8pmfgfckLR  |width=600fckLR  |height=400fckLR  |border=0fckLR  }}</span>
+
'''В чем проявляется сила духа народа?'''
−
</p>
+
 
−
<hr />
+
==1. Тема для исследования: Проза и поэзия о блокадном Ленинграде: Ольга Берггольц и Даниил Гранин ==
−
<p><a href="http://maps.google.ru/maps/ms?msa=0&amp;msid=200762512606917113070.0004b420945024b7d9bb3&amp;hl=ru&amp;ie=UTF8&amp;t=m&amp;z=11&amp;vpsrc=1">Карта местности "Дорога Жизни"</a>
+
<gallery>  
−
</p><p><br />
+
Файл:Берггольц.jpeg
−
</p>
+
Файл:IГранин Д..jpeg
−
<hr />
+
</gallery>  
−
<p><b>3D книга Дорога жизни</b>
+
 
−
</p><p><span class="fck_mw_template">{{#widget:IframefckLR  |url=http://www.zooburst.com/zb_books-viewer.php?book=zb04_4eeb368107469fckLR  |width=800fckLR  |height=600fckLR  |border=0fckLR    }}</span>
+
'''Вопрос для исследования:'''
−
</p><p><br />
+
 
−
</p>
+
'''Какие строки в поэзии и прозе отразили наиболее ярко силу духа народного противостояния в блокадном Ленинграде?'''
−
<pre class="_fck_mw_lspace">[Лента времени " Дорога жизни" http://www.dipity.com/Alla53/persona]
+
 
−
</pre>
+
'''Ожидаемый результат'''
−
<h2> Требования к представляемым работам </h2>
+
 
−
<p>...  
+
Военная тема в литературе - одна из  основных, хотя после войны прошло уже очень много лет.Изучая тему  "Блокадный Ленинград" и " Дорога жизни",читатель сталкивается с огромным количеством книг, статей, научных работ. Мы же хотим остановиться на творчестве Ольги Берггольц и Даниила Гранина.Мы ищем в их произведениях ответы на мучительные вопросы: Что думает , что переживает человек в осажденном городе?
−
</p>
+
*        Какое испытание , выпавшее на долю жителей было самым тяжелым?
−
<h2> Сроки проведения проекта </h2>
+
*        Какие чувства испытывает защитник своего города?
−
<p>Работа во второй четверти 2011/12 учебного года.
+
*        Какое значение для ленинградцев имеет "Дорога Жизни"?.
 +
 
 +
На все эти вопросы можно ответить строками  из книг О. Берггольц и Д. Гранина.
 +
*...  Шестнадцать тысяч матерей
 +
*      Пайки получат на заре-
 +
*      Сто двадцать пять блокадных грамм
 +
*      С огнем и кровью пополам"
 +
*О. Берггольц.
 +
 
 +
'''Форма представления результатов исследовательских и творческих работ '''
 +
 
 +
 
 +
'''[http://www.dipity.com/Alla53/ Лента времени Дорога жизни]'''
 +
 
 +
== 2. Тема исследования: "Дорога Жизни" и памятники "Зеленого пояса Славы" на территории Всеволожского района  ==
 +
 
 +
'''Вопрос для исследования:'''
 +
 
 +
'''Чем стала Дорога Жизни, проходившая по территории Всеволожского района, для жителей блокадного Ленинграда и людей , которые хотят сохранить историческую память?'''
 +
 
 +
'''Ожидаемый результат'''
 +
 
 +
22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война.Войска Гитлеровской Германии вторглись на территирию Советского Союза. В сентябре 1941 года они были в Ленинградской области блокировали город Ленинград( ныне Санкт- Петербург). Началась героическая 900- дневная оборона города. Самое активное участие в обороне Ленинграда принимали жители Ленинградской области.<br>Единственная коммуникация , которая связывала блокадный город со всей страной, была Дорога Жизни. Она проходила по линии Ленинград- Всеволожск-Ладожское озеро( порт Осиновец). Действовала Дорога с 12 сентября 1941г. по 30 марта 1943г.
 +
 
 +
'''Форма представления результатов исследовательских и творческих работ '''
 +
 
 +
{{#widget:Iframe
 +
  |url=https://docs.google.com/present/embed?id=ddkg7632_356km8pmfg
 +
  |width=600
 +
  |height=400
 +
  |border=0
 +
  }}
 +
 
 +
[http://maps.google.ru/maps/ms?msa=0&msid=200762512606917113070.0004b420945024b7d9bb3&hl=ru&ie=UTF8&t=m&z=11&vpsrc=1 Карта местности "Дорога Жизни"]
 +
 
 +
----
 +
'''3D книга Дорога жизни'''
 +
 
 +
{{#widget:Iframe
 +
  |url=http://www.zooburst.com/zb_books-viewer.php?book=zb04_4eeb368107469
 +
  |width=800
 +
  |height=600
 +
  |border=0
 +
    }}
 +
 
 +
== Требования к представляемым работам ==
 +
# Раскрытие темы
 +
# Грамотность
 +
# Эстетика работы
 +
# Использование в работе не только печатных источников, но и известных сервисов web 2.0
 +
# Проявление информационной культуры
 +
 
 +
== Сроки проведения проекта ==
 +
 
 +
Работа во второй четверти 2011/12 учебного года.
 
Срок- 2 месяца.
 
Срок- 2 месяца.
−
</p>
+
 
−
<h2> Этапы проведения проекта </h2>
+
== Этапы проведения проекта ==
−
<p>Ноябрь  2011г. - подготовительный этап ,сбор материалов.
+
 
 +
Ноябрь  2011г. - подготовительный этап ,сбор материалов.
 
Декабрь 2011года- заключительный этап.
 
Декабрь 2011года- заключительный этап.
−
</p>
 
−
<h2> Как приступить к работе </h2>
 
−
<ol><li><a _fcknotitle="true" href="Регистрация ...">Регистрация ...</a>
 
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="Корректный вход в систему">Корректный вход в систему</a>
 
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="Размещение изображений в ...">Размещение изображений в ...</a>
 
−
</li></ol>
 
−
<h2> Регистрация участников </h2>
 
−
<table border="1" width="100%" class="standard">
 
  
−
<tr>
+
== Как приступить к работе ==
−
<th> Участник  Ольга Горбачева
+
 
−
</th>
+
#Регистрация ...
−
<th> Класс- 8а
+
#Корректный вход в систему
−
</th>
+
#Размещение изображений в ...
−
<th> Школа  №6
+
 
−
</th>
+
== Регистрация участников ==
−
<th> Населенный пункт г. Всеволожск Ленинградской области
+
 
−
</th>
+
{| border="1" width="100%" class="standard"
−
<th> Название работы
+
|-
−
</th>
+
! Участник  Ольга Горбачева
−
<th> Эл. адрес Olga6a@list.ru
+
! Класс- 8а
−
</th></tr>
+
! Школа  №6  
−
<tr>
+
! Населенный пункт г. Всеволожск Ленинградской области
−
<td> Участник Наталья Ракитянская
+
! Название работы
−
</td>
+
! Эл. адрес Olga6a@list.ru
−
<td> Класс-8б...
+
|-
−
</td>
+
| Участник Наталья Ракитянская
−
<td> школа №6
+
| Класс-8б...
−
</td>
+
| школа №6
−
<td> Населенный пункт г. Всеволожск Ленинградской области
+
| Населенный пункт г. Всеволожск Ленинградской области
−
</td>
+
| Название работы...
−
<td> Название работы...
+
| Эл. адрес Natysya-52_62@mail.ru
−
</td>
+
|-
−
<td> Эл. адрес Natysya-52_62@mail.ru
+
| ...
−
</td></tr>
+
| ...
−
<tr>
+
| ...
−
<td> ...
+
| ...
−
</td>
+
| ...
−
<td> ...
+
| ...
−
</td>
+
|-
−
<td> ...
+
| ...
−
</td>
+
| ...
−
<td> ...
+
| ...
−
</td>
+
| ...
−
<td> ...
+
| ...
−
</td>
+
| ...
−
<td> ...
+
|-
−
</td></tr>
+
| ...
−
<tr>
+
| ...
−
<td> ...
+
| ...
−
</td>
+
| ...
−
<td> ...
+
| ...
−
</td>
+
| ...
−
<td> ...
+
|}
−
</td>
+
 
−
<td> ...
+
Дорога жизни  
−
</td>
+
 
−
<td> ...
+
[[Category:Проекты]]
−
</td>
+
−
<td> ...
+
−
</td></tr>
+
−
<tr>
+
−
<td> ...
+
−
</td>
+
−
<td> ...
+
−
</td>
+
−
<td> ...
+
−
</td>
+
−
<td> ...
+
−
</td>
+
−
<td> ...
+
−
</td>
+
−
<td> ...
+
−
</td></tr></table>
+
−
<p>Дорога жизни
+
−
</p><a _fcknotitle="true" href="Category:Проекты">Проекты</a>
+

Текущая версия на 13:48, 11 октября 2013

Содержание

Название "Дорога Жизни - от Ленинграда до Ладожского Озера"

Разорванное кольцо.jpg

"Герои, опаленные войною,
Построили под грохот канонад
Дорогу Жизни , что со всей страною
Соединила гордый Ленинград".
Н .Кутов


Автор проекта

Алла Алексеева

Аннотация проекта

Проект проводится в ВикиСибириаДе. Является литературно-историческим и краеведческим. Построен на самостоятельных исследованиях детей и подростков -читателей библиотеки. Ребята будут искать ответ на проблемный вопрос, исследуя его часть по одному из предложенных вопросов. Они найдут книги и интернет-ресурсы, которые им расскажут о важных, значительных событиях, происходящих на нашей малой Родине во Всеволожском районе Ленинградской области во время Великой Отечественной войны. Результатом этих исследований будут не только письменные работы ребят, обобщающие найденный и проанализированный материал, но и работы-презентации исследований, сделанные в выбранных ими некоторых социальных сервисах Веб 2.0, таких как презентация Google,3D- книга,Лента времени и др.==

Материал для вступительного занятия с читателями, присутпающиеми к работе в проекте

В сентябре 1941 года началась блокада Ленинграда. Осуществляя блокаду этого города, фашисты действовали очень жестоко: топили суда,доставлявшие продовольствия, сбрасывали на парашютах мины большой взрывной силы, с дальнего расстояния обстреливали город снарядами. Это был страшный террор населения. Гнев и ненависть к врагу овладели жителями осажденного города. Срочно вывозили из города детей, стариков и женщин.В сентябре 1941 года начала действовать Дорога Жизни. Эта была единственная коммуникация, связывающая несчастных людей со своей страной.

Сила духа ленинградцев проявлялась в самых разнообразных сторонах жизни и и имела решающее значение в исходе осады:они трудились на своих постах до последнего вздоха, помогали слабым изгонять страх,порожденный опасностями, мужественно переносили все невзгоды: голод, холод, потери близких. Жители города мужчины и женщины, старики и подростки все встали на защиту своего города, самоотверженно и очень организованно.


Цель

Исследовать военную историю родного края с использованием ресурсов и материалов библиотеки и Интернета

Задачи

Ожидаемый результат

Проект рассчитан на детей среднего школьного возраста, которые создадут "краеведческие выставки" и соберут материалы по этой важной теме для дальнейших исследовательских работ. В результате материалы "выставок" будут выложены на Google-карте, в 3D книге (сервис Calameo), в Ленте времени и др.

Рефлексия участников

Кто участвует в проекте

Учащиеся 7-8-х классов

Проблемный вопрос

В чем проявляется сила духа народа?

1. Тема для исследования: Проза и поэзия о блокадном Ленинграде: Ольга Берггольц и Даниил Гранин

Вопрос для исследования:

Какие строки в поэзии и прозе отразили наиболее ярко силу духа народного противостояния в блокадном Ленинграде?

Ожидаемый результат

Военная тема в литературе - одна из основных, хотя после войны прошло уже очень много лет.Изучая тему "Блокадный Ленинград" и " Дорога жизни",читатель сталкивается с огромным количеством книг, статей, научных работ. Мы же хотим остановиться на творчестве Ольги Берггольц и Даниила Гранина.Мы ищем в их произведениях ответы на мучительные вопросы: Что думает , что переживает человек в осажденном городе?

На все эти вопросы можно ответить строками из книг О. Берггольц и Д. Гранина.

Форма представления результатов исследовательских и творческих работ


Лента времени Дорога жизни

2. Тема исследования: "Дорога Жизни" и памятники "Зеленого пояса Славы" на территории Всеволожского района

Вопрос для исследования:

Чем стала Дорога Жизни, проходившая по территории Всеволожского района, для жителей блокадного Ленинграда и людей , которые хотят сохранить историческую память?

Ожидаемый результат

22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война.Войска Гитлеровской Германии вторглись на территирию Советского Союза. В сентябре 1941 года они были в Ленинградской области блокировали город Ленинград( ныне Санкт- Петербург). Началась героическая 900- дневная оборона города. Самое активное участие в обороне Ленинграда принимали жители Ленинградской области.
Единственная коммуникация , которая связывала блокадный город со всей страной, была Дорога Жизни. Она проходила по линии Ленинград- Всеволожск-Ладожское озеро( порт Осиновец). Действовала Дорога с 12 сентября 1941г. по 30 марта 1943г.

Форма представления результатов исследовательских и творческих работ

Карта местности "Дорога Жизни"

3D книга Дорога жизни

Требования к представляемым работам

  1. Раскрытие темы
  2. Грамотность
  3. Эстетика работы
  4. Использование в работе не только печатных источников, но и известных сервисов web 2.0
  5. Проявление информационной культуры

Сроки проведения проекта

Работа во второй четверти 2011/12 учебного года. Срок- 2 месяца.

Этапы проведения проекта

Ноябрь 2011г. - подготовительный этап ,сбор материалов. Декабрь 2011года- заключительный этап.

Как приступить к работе

  1. Регистрация ...
  2. Корректный вход в систему
  3. Размещение изображений в ...

Регистрация участников

Участник Ольга Горбачева Класс- 8а Школа №6 Населенный пункт г. Всеволожск Ленинградской области Название работы Эл. адрес Olga6a@list.ru
Участник Наталья Ракитянская Класс-8б... школа №6 Населенный пункт г. Всеволожск Ленинградской области Название работы... Эл. адрес Natysya-52_62@mail.ru
... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ...

Дорога жизни

Источник — «http://wiki-sibiriada.ru/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%B0_%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_-_%D0%BE%D1%82_%D0%9B%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0_%D0%B4%D0%BE_%D0%9B%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B0»
Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты