Продвижение библиотеки в социальных сетях/Огнева Ирина/ШАГ 3
(→Задание 2: Наполните свое представительство контентом) |
м (→Задание 4: Вставьте ссылки на созданные работы в Общую таблицу) |
||
(не показаны 11 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 6: | Строка 6: | ||
|[[Продвижение библиотеки в социальных сетях/Огнева Ирина/ШАГ 3|'''ШАГ 3''']] | |[[Продвижение библиотеки в социальных сетях/Огнева Ирина/ШАГ 3|'''ШАГ 3''']] | ||
|[[Продвижение библиотеки в социальных сетях/Огнева Ирина/Работы участников|'''Работы участников''']] | |[[Продвижение библиотеки в социальных сетях/Огнева Ирина/Работы участников|'''Работы участников''']] | ||
− | | Комментарии в Галактике | + | |[[Продвижение библиотеки в социальных сетях/Огнева Ирина/Комментарии| '''Комментарии в Галактике''']] |
|[[Продвижение библиотеки в социальных сетях/Огнева Ирина/Итоги|'''Итоги''']] | |[[Продвижение библиотеки в социальных сетях/Огнева Ирина/Итоги|'''Итоги''']] | ||
|} | |} | ||
Строка 16: | Строка 16: | ||
=='''Задание 1: Создайте представительство в одной из социальных сетей на выбор'''== | =='''Задание 1: Создайте представительство в одной из социальных сетей на выбор'''== | ||
− | Создайте и оформите свое представительство. | + | '''Создайте и оформите свое представительство.''' |
− | + | Используйте следующие материалы: | |
+ | *[http://www.mann-ivanov-ferber.ru/assets/files/bookparts/social_media_marketing/15_step.pdf 15 первых шагов для запуска кампании во ВКонтакте. Инфографика от Дамира Халилова] | ||
*[http://vk.com/page-4489985_2974033 Оформление сообществ Вконтакте: FAQ] | *[http://vk.com/page-4489985_2974033 Оформление сообществ Вконтакте: FAQ] | ||
*[http://vk.com/page-38096237_43952610 Красивое оформление групп Вконтакте: список выложенных на стену секретов] | *[http://vk.com/page-38096237_43952610 Красивое оформление групп Вконтакте: список выложенных на стену секретов] | ||
Строка 24: | Строка 25: | ||
* | * | ||
− | Привлеките участников/подписчиков в свое сообщество. | + | '''Привлеките участников/подписчиков в свое сообщество.''' |
− | + | В рамках обучения достаточно будет приглашения участников нашего мастер-класса, своих друзей и коллег. | |
− | + | В дальнейшем можно приглашать читателей через социальную сеть, электронную почту или лично, размещать объявления, раздавать флаеры и т.д. | |
− | + | ||
− | + | ||
=='''Задание 2: Наполните свое представительство контентом'''== | =='''Задание 2: Наполните свое представительство контентом'''== | ||
− | Познакомьтесь с публикациями: | + | '''Познакомьтесь с публикациями''': |
*[http://netology.ru/blog/vmesto-prestupleniya-5-mifov-ob-avtorskom-prave-na-kontent-v-internete Вместо преступления: 5 мифов об авторском праве на контент в интернете] | *[http://netology.ru/blog/vmesto-prestupleniya-5-mifov-ob-avtorskom-prave-na-kontent-v-internete Вместо преступления: 5 мифов об авторском праве на контент в интернете] | ||
*[http://letidor.ru/article/razmeshchenie_fotografiy_detey_30738/ Фото детей в Интернете: требуется ли разрешение родителей?] | *[http://letidor.ru/article/razmeshchenie_fotografiy_detey_30738/ Фото детей в Интернете: требуется ли разрешение родителей?] | ||
* | * | ||
− | Начните наполнять свое сообщество контентом: | + | '''Начните наполнять свое сообщество контентом''': |
*Разместите материалы согласно вашему контент-плану, используя при этом дополнительные сервисы и инструменты. | *Разместите материалы согласно вашему контент-плану, используя при этом дополнительные сервисы и инструменты. | ||
*Опубликуйте две-три новости, посвященных жизни вашей библиотеки (школы, местного сообщества). | *Опубликуйте две-три новости, посвященных жизни вашей библиотеки (школы, местного сообщества). | ||
Строка 51: | Строка 50: | ||
*[http://www.likeni.ru/events/Kak-sozdat-idealnyy-post-dlya-sotsialnykh-setey/ Как создать идеальный пост для социальных сетей?] | *[http://www.likeni.ru/events/Kak-sozdat-idealnyy-post-dlya-sotsialnykh-setey/ Как создать идеальный пост для социальных сетей?] | ||
*[http://www.blog-kaplunoff.ru/kontent-marketing/770-readable-text.html 24 совета по улучшению читабельности текста от Дениса Каплунова] | *[http://www.blog-kaplunoff.ru/kontent-marketing/770-readable-text.html 24 совета по улучшению читабельности текста от Дениса Каплунова] | ||
− | *[http://www.likeni.ru/analytics/Kopirayting-v-SMM-talant-ili-upornaya-rabota/ Копирайтинг в SMM: талант или упорная работа | + | *[http://www.likeni.ru/analytics/Kopirayting-v-SMM-talant-ili-upornaya-rabota/ Копирайтинг в SMM: талант или упорная работа] |
− | + | *[http://www.content-stroy.ru/blog/?p=1218 Написание новостей – особый жанр творчества копирайтера] | |
+ | =='''Задание 3: Составьте текст рекламы для своего виртуального представительства'''== | ||
− | + | Продумайте, каким образом можно рекламировать библиотечное представительство в реальном и виртуальном пространстве. Составьте текст рекламного сообщения. | |
− | + | Можете воcпользоваться для составления рекламного сообщения [[Smore|'''сервисом Smore''']] | |
− | + | =='''Задание 4: Вставьте ссылки на созданные работы в [[Продвижение библиотеки в социальных сетях/Огнева Ирина/Работы участников|Общую таблицу]]'''== | |
+ | Ссылки на созданные группы, аннотации и рекламные сообщения (или ссылки на них, если есть) разместите в [[Продвижение библиотеки в социальных сетях/Огнева Ирина/Работы участников|'''Общую таблицу работ участников мастерской''']]. Оставьте там же свое мнение о работе. | ||
[[Категория:Мастер-класс]] | [[Категория:Мастер-класс]] | ||
[[Категория:Новая школа]] | [[Категория:Новая школа]] |
Текущая версия на 07:43, 28 сентября 2014
ГЛАВНАЯ | ШАГ 1 | ШАГ 2 | ШАГ 3 | Работы участников | Комментарии в Галактике | Итоги |
Шаг 3: Создание библиотечного представительстваЗадание 1: Создайте представительство в одной из социальных сетей на выборСоздайте и оформите свое представительство. Используйте следующие материалы:
Привлеките участников/подписчиков в свое сообщество. В рамках обучения достаточно будет приглашения участников нашего мастер-класса, своих друзей и коллег. В дальнейшем можно приглашать читателей через социальную сеть, электронную почту или лично, размещать объявления, раздавать флаеры и т.д. Задание 2: Наполните свое представительство контентомПознакомьтесь с публикациями:
Начните наполнять свое сообщество контентом:
При написании материалов используйте следующие советы:
Задание 3: Составьте текст рекламы для своего виртуального представительстваПродумайте, каким образом можно рекламировать библиотечное представительство в реальном и виртуальном пространстве. Составьте текст рекламного сообщения. Можете воcпользоваться для составления рекламного сообщения сервисом Smore Задание 4: Вставьте ссылки на созданные работы в Общую таблицуСсылки на созданные группы, аннотации и рекламные сообщения (или ссылки на них, если есть) разместите в Общую таблицу работ участников мастерской. Оставьте там же свое мнение о работе. |