Постоянные разделы 
Текущие активности
Продвижение библиотеки в социальных сетях/Огнева Ирина/ШАГ 3
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
м (→Задание 4: Вставьте ссылки на созданные работы в Общую таблицу) |
|||
| (не показаны 20 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
|[[Продвижение библиотеки в социальных сетях/Огнева Ирина/ШАГ 3|'''ШАГ 3''']] | |[[Продвижение библиотеки в социальных сетях/Огнева Ирина/ШАГ 3|'''ШАГ 3''']] | ||
|[[Продвижение библиотеки в социальных сетях/Огнева Ирина/Работы участников|'''Работы участников''']] | |[[Продвижение библиотеки в социальных сетях/Огнева Ирина/Работы участников|'''Работы участников''']] | ||
| − | | Комментарии в Галактике | + | |[[Продвижение библиотеки в социальных сетях/Огнева Ирина/Комментарии| '''Комментарии в Галактике''']] |
|[[Продвижение библиотеки в социальных сетях/Огнева Ирина/Итоги|'''Итоги''']] | |[[Продвижение библиотеки в социальных сетях/Огнева Ирина/Итоги|'''Итоги''']] | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="7" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="7" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #FF9933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #FF9933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
| − | ='''Шаг 3: Создание библиотечного представительства в | + | ='''Шаг 3: Создание библиотечного представительства '''= |
| + | |||
| + | |||
| + | =='''Задание 1: Создайте представительство в одной из социальных сетей на выбор'''== | ||
| + | |||
| + | '''Создайте и оформите свое представительство.''' | ||
| + | |||
| + | Используйте следующие материалы: | ||
| + | *[http://www.mann-ivanov-ferber.ru/assets/files/bookparts/social_media_marketing/15_step.pdf 15 первых шагов для запуска кампании во ВКонтакте. Инфографика от Дамира Халилова] | ||
| + | *[http://vk.com/page-4489985_2974033 Оформление сообществ Вконтакте: FAQ] | ||
| + | *[http://vk.com/page-38096237_43952610 Красивое оформление групп Вконтакте: список выложенных на стену секретов] | ||
| + | *[http://texterra.ru/blog/polnyy-poshagovyy-gayd-po-prodvizheniyu-stranitsy-v-facebook.html Полный пошаговый гайд по продвижению страницы в Facebook] | ||
| + | * | ||
| + | |||
| + | '''Привлеките участников/подписчиков в свое сообщество.''' | ||
| + | |||
| + | В рамках обучения достаточно будет приглашения участников нашего мастер-класса, своих друзей и коллег. | ||
| + | В дальнейшем можно приглашать читателей через социальную сеть, электронную почту или лично, размещать объявления, раздавать флаеры и т.д. | ||
| + | |||
| + | =='''Задание 2: Наполните свое представительство контентом'''== | ||
| + | |||
| + | '''Познакомьтесь с публикациями''': | ||
| + | *[http://netology.ru/blog/vmesto-prestupleniya-5-mifov-ob-avtorskom-prave-na-kontent-v-internete Вместо преступления: 5 мифов об авторском праве на контент в интернете] | ||
| + | *[http://letidor.ru/article/razmeshchenie_fotografiy_detey_30738/ Фото детей в Интернете: требуется ли разрешение родителей?] | ||
| + | * | ||
| + | |||
| + | '''Начните наполнять свое сообщество контентом''': | ||
| + | *Разместите материалы согласно вашему контент-плану, используя при этом дополнительные сервисы и инструменты. | ||
| + | *Опубликуйте две-три новости, посвященных жизни вашей библиотеки (школы, местного сообщества). | ||
| + | *Напишите о нашем мастер-классе или конференции "Новая школа - мой маршрут". | ||
| + | *Поделитесь в своих сообществах публикациями коллег. | ||
| + | |||
| + | При написании материалов используйте следующие советы: | ||
| + | |||
| + | *[http://www.cmsmagazine.ru/library/items/internet-marketing/persuasive-content-marketing/ 58 приёмов для создания побуждающего контента, который придётся по нраву пользователям] | ||
| + | *[https://dl.dropboxusercontent.com/u/37471882/ria-rules.pdf Рекомендации по оформлению текстов. краткая памятка для редакторов и дизайнеров] | ||
| + | *[https://docs.google.com/presentation/d/1n8AQ6Bj6r84y_indPjrj68Mr6nSRiMyb7rswokXW0XM/present?ueb=true#slide=id.p Технология создания и редактирования вебтекстов для сайта библиотеки] | ||
| + | *[http://www.likeni.ru/events/Kak-sozdat-idealnyy-post-dlya-sotsialnykh-setey/ Как создать идеальный пост для социальных сетей?] | ||
| + | *[http://www.blog-kaplunoff.ru/kontent-marketing/770-readable-text.html 24 совета по улучшению читабельности текста от Дениса Каплунова] | ||
| + | *[http://www.likeni.ru/analytics/Kopirayting-v-SMM-talant-ili-upornaya-rabota/ Копирайтинг в SMM: талант или упорная работа] | ||
| + | *[http://www.content-stroy.ru/blog/?p=1218 Написание новостей – особый жанр творчества копирайтера] | ||
| + | |||
| + | =='''Задание 3: Составьте текст рекламы для своего виртуального представительства'''== | ||
| + | |||
| + | Продумайте, каким образом можно рекламировать библиотечное представительство в реальном и виртуальном пространстве. Составьте текст рекламного сообщения. | ||
| + | |||
| + | Можете воcпользоваться для составления рекламного сообщения [[Smore|'''сервисом Smore''']] | ||
| + | |||
| + | =='''Задание 4: Вставьте ссылки на созданные работы в [[Продвижение библиотеки в социальных сетях/Огнева Ирина/Работы участников|Общую таблицу]]'''== | ||
| + | |||
| + | Ссылки на созданные группы, аннотации и рекламные сообщения (или ссылки на них, если есть) разместите в [[Продвижение библиотеки в социальных сетях/Огнева Ирина/Работы участников|'''Общую таблицу работ участников мастерской''']]. Оставьте там же свое мнение о работе. | ||
[[Категория:Мастер-класс]] | [[Категория:Мастер-класс]] | ||
[[Категория:Новая школа]] | [[Категория:Новая школа]] | ||
Текущая версия на 07:43, 28 сентября 2014
| ГЛАВНАЯ | ШАГ 1 | ШАГ 2 | ШАГ 3 | Работы участников | Комментарии в Галактике | Итоги |
Шаг 3: Создание библиотечного представительстваЗадание 1: Создайте представительство в одной из социальных сетей на выборСоздайте и оформите свое представительство. Используйте следующие материалы:
Привлеките участников/подписчиков в свое сообщество. В рамках обучения достаточно будет приглашения участников нашего мастер-класса, своих друзей и коллег. В дальнейшем можно приглашать читателей через социальную сеть, электронную почту или лично, размещать объявления, раздавать флаеры и т.д. Задание 2: Наполните свое представительство контентомПознакомьтесь с публикациями:
Начните наполнять свое сообщество контентом:
При написании материалов используйте следующие советы:
Задание 3: Составьте текст рекламы для своего виртуального представительстваПродумайте, каким образом можно рекламировать библиотечное представительство в реальном и виртуальном пространстве. Составьте текст рекламного сообщения. Можете воcпользоваться для составления рекламного сообщения сервисом Smore Задание 4: Вставьте ссылки на созданные работы в Общую таблицуСсылки на созданные группы, аннотации и рекламные сообщения (или ссылки на них, если есть) разместите в Общую таблицу работ участников мастерской. Оставьте там же свое мнение о работе. |
