Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg

Программа Память Сибири/Герои моей семьи (Барнаул)

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск


Памятьсибири.jpg
Участник Программы
"Память Сибири"


Творческое название исследования

Автор/авторы исследования

Милосердова Люба

Руководитель

Молоканова Ольга Борисовна

Место исследования

Город Барнаул столица Алтайского края

Список персоналий, которые характеризуют место

Опишите несколько возможных лиц, характеризующих ваше место жительства - город, село или целый регион. А затем выберите исходя из следующих принципов: характерность, наличие информаторов (старожилов) по теме, соответствие истории места, историческая информативность, оригинальность и узнаваемость основных тем, затрагиваемых жизнеописанием.

Цели и задачи исследования

Биографическим исследованием может быть и изучение маленького отрезка истории через судьбу отдельной личности, и истории целых поколений и семей. Для нас важно, что многие черты биографий наших предшественников и современников очень интересны и актуально сегодня, созвучны сегодняшнему дню. Биография может осветить многие неясные моменты истории, понять, как люди в разное время решали проблемы, которые до сих пор актуальны.

Целью исследования может быть отражение малоизвестных страниц жизни вашего города или села на фоне больших событий в истории Сибири и страны в целом.

Форма исследования

  • провела серию интервью с бабушками и дедушками;
  • взяла за основу семейный фотоальбом, написали стихотворение

Исследование

Герои моей семьи

Герои моей семьи

Корнями дерево сильно, А человек родными, И теми, что ушли на фронт, И теми, что живые!

Мы наше дерево создать Сумели без прекрас И представляем вам его Сегодня в первый раз!

Мой дед Егор был моряком, Он воевал на фронте. Сражался с финнами, Потом - был на Балтийском флоте. Однажды был подбит корабль, И прадед очутился В холодных водах… Выжил он! В рубашке он родился! Второй мой прадед был шофёр, Возил боеприпасы, Следил за тем, Чтоб никогда не кончились запасы. Патроны вёз и полк снабжал, Он за оружие отвечал, Чтоб каждый мог солдат стрелять, Свою Отчизну защищать!

Мой дед Илья учитель был, Он воевал достойно! И друга раненого В тыл он вынес с поля боя!

Четвёртый прадед мой, Иван, Был командир орудия! Он танков несколько подбил! Врага громил и победил! Он на войне героем слыл, Так говорили люди!

Четыре прадеда мои Стояли друг за друга, Тогда все были как семья, И это очень круто!

И воевали за меня, За Родину святую, И до победного конца Прошли войну глухую, Не знали, что они - родня, Не думали, наверно, Что будет общий внук у них- Владимир Милосердов. Я их не знал, не ведал я Как труден путь военный! Но всё - таки в груди моей Горит огонь нетленный.

То отблески того огня, Который на могиле Горит всегда за тех солдат, Что головы сложили.

Я благодарен им за то, Что ярко солнце светит, За жизнь и за мою семью… За лучшую на свете!

Анализ

Анализ отвечает на вопрос: Соответствует ли цели результат вашего исследования? Оценить получившийся результат вам помогут практические советы о то, что нужно, и, главное, чего не нужно делать в вашей работе.

Что нужно делать в биографическом исследовании:

  • использовать прямую речь респондента (старожила);
  • не забывать о датах, местах, названиях и объяснять их, если они незнакомы широкому кругу – рассказ должен быть простым и понятным, но не скучным;
  • искать оригинальные сюжеты в биографии и расспрашивать о них подробнее в интервью;
  • при интервьюировании обращать внимание на детали домостроения, характер расположения улиц, домов, построек, способы ведения хозяйства, охоты, состав семьи, родственные связи и т.д.;
  • соотносить факты из биографии с событиями, происходившими в описываемом месте, регионе, стране, мире;
  • использовать иллюстративный материал – фотографии, документы и т.д.

Что не нужно делать в биографическом исследовании:

  • придерживаться стандарта описания типа «родился-женился-работал» или «рождение-до революции-Колчак-кулаки-коллективизация-ВОВ-мирное развитие…» и т.д.;
  • редактировать биографию, удревнять, осовременивать и идеологизировать;
  • использовать шаблоны, громкие и пафосные слова в вашем описании биографии – судьба человека сама по себе ярка и драматична;
  • стараться описать всю жизнь человека в одном рассказе, смешивать разные темы, повествования – несколько увлекательных сюжетов о судьбе человека с интересными подробностями и деталями сделают ваш рассказ интереснее длинного стандартного описания биографии.

Рефлексия авторов исследования

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты