Постоянные разделы 
Текущие активности
Портфолио Проекта/Горьева Светлана
Сансана (обсуждение | вклад) (→Элементы дизайна) |
Сансана (обсуждение | вклад) (→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 36: | Строка 36: | ||
*'''проблемные вопросы:''' | *'''проблемные вопросы:''' | ||
| + | |||
| + | *Как люди использовали и используют кукол? | ||
| + | |||
| + | *Надо ли узнавать, какими игрушками играли наши предки? | ||
*Почему куклы могут стать героями книг? | *Почему куклы могут стать героями книг? | ||
| − | + | ||
*Как превратить разноцветные лоскутки в куклу? | *Как превратить разноцветные лоскутки в куклу? | ||
*'''учебные вопросы:''' | *'''учебные вопросы:''' | ||
| − | *Когда появились куклы в нашей жизни? | + | *Что такое кукла? |
| − | * | + | |
| − | *Какую куклу называют народной? | + | *Когда появились куклы в нашей жизни? |
| − | + | ||
| − | * | + | *Какую роль в старину играла тряпичная кукла? |
| + | |||
| + | *Какую куклу называют народной? | ||
| + | |||
| + | *Зачем нужны куклы? . | ||
| + | |||
*Назовите книги, в которых есть литературные герои-куклы? | *Назовите книги, в которых есть литературные герои-куклы? | ||
| + | |||
| + | *Каким способом выполняется кукла? | ||
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
Версия 08:07, 14 октября 2015
Название проекта"Время кукол не прошло" АвторПредмет, классОкружающий мир Межпредметные:ИЗО, технология, литературное чтение Участники: 3-4 классы Краткая аннотация
Русская народная кукла имеет игровое и культовое значение в истории человечества и на современном уровне развития.Сегодня интерес к народному творчеству необычайно велик.Проект предполагает знакомство с куклой, позволит нам познакомиться с некоторыми сторонами культуры русского народа: совершить путешествие в историю появления куклы; познакомиться с художественными произведениями, где кукла становится литературным героем; познакомиться с технологией изготовления народной куклы. Ведь кукла играет огромную роль в жизни ребенка, она учит общаться и понимать окружающий мир. Цель проекта: формирование у детей интереса к истории и культуре русского народа через образ традиционной русской куклы. Вопросы, направляющие проект
План проведения проекта
Визитная карточка проектаВизитка Проекта "Время кукол не прошло" Шаблон:Проект Время кукол не прошлоПубликация для родителей 
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихсяПри составлении Ленты времени мы использовали: Я познаю мир: Детская энциклопедия:Игрушки / Авт. сост. Н.Г.Юрина.-М.: ООО "Фирма "Издательство АСТ"; ЗАО "Издательский дом "Семейная библиотека", 1999.-496 с., ил.
Прочтя книги, в которых встречаются образы кукол, ребята напишут короткое эссе “Образ куклы в художественных произведениях”и разместят свои работы на общей стене.
Материалы по формирующему и итоговому оцениваниюКритерии оценивания работ по этапам Бланк самоконтроля итогового продукта проекта Лист самооценивания для учащихся Впечатления команды о работе в проекте Лист продвижения в сетевом проекте Таблица взаимооценивания итогового продукта Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Ссылки на обучающие материалы Для того, чтобы участвовать в проекте, нужно зарегистрироваться на сайте ВикиСибириДа. Используй инструкцию: Как зарегистрироваться в ВикиСибириаДе, автор Смутнева Е. Г. Для того, чтобы поместить эмблему на страничку команды, посмотри эту инструкцию: Как вставить изображение на Вики-страничку Используй правила: Правила для школьников по соблюдению безопасного поведения в Сети и соблюдения авторских прав Правила оформления страниц мастер-классов, проектов, конкурсов Как работать в сервисе WhenInTime Как работать в сервисе Learningapps Learning Apps: Инструкция. Автор - Александрова З.В. Памятка-буклет по изготовлению куклы-оберега Элементы дизайна |
