Мастер-класс Сократические беседы/Екатерина Яковлева
ElenaY (обсуждение | вклад) |
ElenaY (обсуждение | вклад) |
||
Строка 114: | Строка 114: | ||
Файл:Мусаева Сертификат Мастерская Сократические.jpg|Соня Мусаева | Файл:Мусаева Сертификат Мастерская Сократические.jpg|Соня Мусаева | ||
Файл:Новоселова Сертификат Мастерская Сократические.jpg| Валентина Новосёлова | Файл:Новоселова Сертификат Мастерская Сократические.jpg| Валентина Новосёлова | ||
+ | Файл:Огнева Сертификат Мастерская Сократические.jpg| Ирина Огнева | ||
Файл:Шарова Сертификат Мастерская Сократические.jpg|Марина Шарова | Файл:Шарова Сертификат Мастерская Сократические.jpg|Марина Шарова | ||
</gallery> | </gallery> |
Версия 08:00, 1 августа 2012
Мастер-класс Сократические беседыСократ — великий древнегреческий философ. Дельфийскому оракулу был задан вопрос: «Кто из эллинов самый мудрый?» Оракул ответил: «Мудр Софокл, мудрей Еврипид, а мудрее всех Сократ»
Автор и ведущий Мастер-класса
Яковлева Екатерина Александровнанаписать мне
ЭпиграфИстина не рождается и не находится в голове отдельного человека, она рождается между людьми, совместно ищущими истину, в процессе их диалогического общения Цель Мастер-класса
Аннотация Мастер-классаВ мастерской автор попытается вместе с участниками разобраться с тем, что же такое "сократическая беседа"? Почему педагогам и библиотекарям, работающим с подростками, необходимо уметь выстраивать такие беседы, основанные на вопросах, со своими подростками-читателями? И как "сократическая беседа" может помочь интересно и правильно задавать проблемные вопросы в вики-проектах? Почему вообще их нужно уметь правильно формулировать тем, кто разрабатывает и проводит с подростками сетевые проекты? Для кого проводитсяДля библиотекарей, педагогов-библиотекарей и учителей школ, разрабатывающих вики-проекты, в которых важной составляющей являются правильно сформулированные вопросы Дата проведенияИюнь-Июль 2012 Чему научимся в мастер-классеУчастники мастер-класса:
Полезные материалы
|