Постоянные разделы 
Текущие активности
Мастер-класс Сетевые акции в библиотеке: от идеи до реализации/Модуль 2
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
(→Полезные материалы) |
|||
| Строка 123: | Строка 123: | ||
*[http://lib.1september.ru/2004/24/13.htm Загашев И. Лекция 8. Учебные стратегии развития письменной речи. Пятиэтапная стратегия создания текста. Стратегии детализации и визуализации. Рефлексия в учебном процессе: методы «Шесть шляп мышления», эссе] | *[http://lib.1september.ru/2004/24/13.htm Загашев И. Лекция 8. Учебные стратегии развития письменной речи. Пятиэтапная стратегия создания текста. Стратегии детализации и визуализации. Рефлексия в учебном процессе: методы «Шесть шляп мышления», эссе] | ||
*[[Вебинар Технологии осмысления и обобщения информации: читаем книгу с "ромашкой Блума" и "в шести шляпах|Ивашина М. В.Технологии осмысления и обобщения информации: читаем книгу с "ромашкой Блума" и "в шести шляпах. Вебинар]] | *[[Вебинар Технологии осмысления и обобщения информации: читаем книгу с "ромашкой Блума" и "в шести шляпах|Ивашина М. В.Технологии осмысления и обобщения информации: читаем книгу с "ромашкой Блума" и "в шести шляпах. Вебинар]] | ||
| + | *[[Вебинар Практика работы с текстом. Ч. 2|Квашнина Е. Практика работы с текстом. Ч. 2. Приемы работы с поэтическими текстами]] | ||
*[[Вебинар Комбинированные формы работы с текстом|Плохотник Т. М., Васляева Т. Комбинированные формы работы с текстом. Вебинар]] | *[[Вебинар Комбинированные формы работы с текстом|Плохотник Т. М., Васляева Т. Комбинированные формы работы с текстом. Вебинар]] | ||
*[[Вебинар Введение в книгу: занятия для младших школьников, мотивирующие к прочтению|Плохотник Т. М. Введение в книгу: занятия для младших школьников, мотивирующие к прочтению]] | *[[Вебинар Введение в книгу: занятия для младших школьников, мотивирующие к прочтению|Плохотник Т. М. Введение в книгу: занятия для младших школьников, мотивирующие к прочтению]] | ||
| Строка 132: | Строка 133: | ||
*[http://www.uraledu.ru/node/26467 Бородина В. Мастер-класс Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц»] | *[http://www.uraledu.ru/node/26467 Бородина В. Мастер-класс Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц»] | ||
*[https://docs.google.com/document/d/1x4VZX6-csJgHB_NTy1QM3CUs9_05qOUy-2EECnbGLA8/edit?usp=sharing Занятие-предчтение книги Маленький принц] | *[https://docs.google.com/document/d/1x4VZX6-csJgHB_NTy1QM3CUs9_05qOUy-2EECnbGLA8/edit?usp=sharing Занятие-предчтение книги Маленький принц] | ||
| + | *[Вебинар Практика работы с текстом. Ч. 1|Rjgnztdf N/ Практика работы с текстом. Ч. 1/ Обсуждение рассказа Л. Ашкенази "Собачья жизнь"] | ||
*[https://docs.google.com/document/d/1cmea7xTGHt1MSXpU9uRQINnGZEOZVRjqT7gyClraXf0/edit?usp=sharing Откуда я родом] | *[https://docs.google.com/document/d/1cmea7xTGHt1MSXpU9uRQINnGZEOZVRjqT7gyClraXf0/edit?usp=sharing Откуда я родом] | ||
*[http://www.papmambook.ru/articles/1175/ Климова М. о книге Давида Кали «Враг» 1] | *[http://www.papmambook.ru/articles/1175/ Климова М. о книге Давида Кали «Враг» 1] | ||
*[http://www.papmambook.ru/articles/1148/ Климова М. о книге Давида Кали «Враг» 2] | *[http://www.papmambook.ru/articles/1148/ Климова М. о книге Давида Кали «Враг» 2] | ||
Версия 09:37, 16 октября 2017
| Главная страница | Модуль 1 | Модуль 2 | Модуль 3 | Модуль 4 | Итоги.Рефлексия | Участники |
