Мастер-класс Сетевые акции в библиотеке: от идеи до реализации/Модуль 2
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
(→Сервисы) |
(→Сервисы) |
||
Строка 48: | Строка 48: | ||
|[[Облако слов]] | |[[Облако слов]] | ||
|Облако слов | |Облако слов | ||
− | | | + | |[[Мини-конкурс:Вспомним интересную книжку, которую прочли летом]] |
|- | |- | ||
|[https://www.mindomo.com/ Mindomo] | |[https://www.mindomo.com/ Mindomo] | ||
Строка 58: | Строка 58: | ||
|[[Biteable]] | |[[Biteable]] | ||
|Видеоролик | |Видеоролик | ||
− | | | + | |[https://www.youtube.com/watch?v=aEBJe1g_U2M Буктрейлер по книге Юрия Чернова "Сумасшедшая трясогузка"] |
|- | |- | ||
|[http://puzzlecup.com/crossword-ru/ Фабрика кроссвордов] | |[http://puzzlecup.com/crossword-ru/ Фабрика кроссвордов] | ||
|[[Фабрика кроссвордов]] | |[[Фабрика кроссвордов]] | ||
|Кроссворды | |Кроссворды | ||
− | | | + | | |
|- | |- | ||
|[http://www.utellstory.com/show/home '''Utellstory'''] | |[http://www.utellstory.com/show/home '''Utellstory'''] | ||
Строка 73: | Строка 73: | ||
|"Обучалка" не нужна | |"Обучалка" не нужна | ||
|Ребусы | |Ребусы | ||
+ | |[https://goo.gl/J8s2vo Ребус как способ мотивации к чтению] | ||
|- | |- | ||
− | |||
|[https://time.graphics/ru/ Time.graphics] | |[https://time.graphics/ru/ Time.graphics] | ||
|[https://te-st.ru/entries/time-graphics/?utm_source=fb&utm_medium=post&utm_campaign=tools Time.graphics - бесплатный онлайн-сервис для создания таймлайна] | |[https://te-st.ru/entries/time-graphics/?utm_source=fb&utm_medium=post&utm_campaign=tools Time.graphics - бесплатный онлайн-сервис для создания таймлайна] | ||
|Лента времени | |Лента времени | ||
− | | | + | |[https://time.graphics/ru/line/6 Лента времени Пушкин] |
|- | |- | ||
Версия 14:53, 12 октября 2017
Главная страница | Модуль 1 | Модуль 2 | Модуль 3 | Модуль 4 | Итоги.Рефлексия | Участники |
Модуль 2. Электронный читательский дневник 18-22.10.2017
Ключевые слова: электронный читательский дневник, букблогеры, ментальная карта, облако слов, интерактивный плакат, сторителлинг, интерактивная карта, лента времени, стратегии чтения, пирамида Блума Задачи
Что получим в результатеЭлектронный читательский дневник Что делаем
Сервисы
Справочные материалы
|