Мастер-класс Достижение метапредметных результатов обучения/Елена Качева
HelenKa (обсуждение | вклад) |
HelenKa (обсуждение | вклад) (→План работы мастерской) |
||
Строка 39: | Строка 39: | ||
== '''План работы мастерской''' == | == '''План работы мастерской''' == | ||
− | *'''[[Шаг 1 Вебинар Мастерской | + | *'''[[Шаг 1 Вебинар Мастерской Достижение метапредметных результатов обучения|Шаг 1: Вебинар "Достижения метапредметных результатов обучения через проектную деятельность школьной библиотеки]]''' |
− | *'''[[Шаг 2 Мастерской | + | *'''[[Шаг 2 Мастерской Достижение метапредметных результатов обучения|Шаг 2: Смысловое чтение]]''' |
− | *'''[[Шаг 3 Мастерской | + | *'''[[Шаг 3 Мастерской Достижение метапредметных результатов обучения| Шаг 3: Коллективное взаимодействие]]''' |
− | *'''[[Итоги.Рефлексия Мастерской | + | *'''[[Итоги.Рефлексия Мастерской Достижение метапредметных результатов обучения|Итоги. Рефлексия]]''' |
='''Об авторе мастер-класса''' = | ='''Об авторе мастер-класса''' = |
Версия 23:50, 21 августа 2012
Мастер-класс: Достижение метапредметных результатов обучения через проектную деятельность школьной библиотекиАвтор и ведущийЦель Мастер-классаРассмотреть роль библиотекаря в достижении метапредметных результатов обучения через проектную деятельность Аннотация Мастер-классаВо ФГОС нового поколения очень четко прослеживается новая роль школьной библиотеки в образовательном процессе, особенно в достижении метапредметных результатов обучения. Для этого необходимо менять формы и методы работы с детьми. Одной из таких форм может стать проектная деятельность. Сетевые проекты могут качественно изменить работу библиотеки по формированию информационной культуры школьника и осуществить большую включенность библиотеки в образовательный процесс. В Мастерской вместе будем искать ответы на вопросы:
Для этого обсудим возможности библиотек в достижении метапредметных результатов обучения, поделимся опытом проектной деятельности библиотеки. Для кого проводитсяДля библиотекарей, работающих с детьми и подростками, студентов библиотечных специальностей и методистов по учебным фондам Дата проведенияС 20 сентября по 5 октября 2012г. Чему научимся в мастер-классеУчастники познакомятся с возможностями библиотеки в организации проектной деятельности для достижения метапредметных результатов обучения школьников Полезные материалыКак можно принять участие в мастер-классе:
Самое главное в мастерскойПлан работы мастерской
Об авторе мастер-класса
Что автор пишетЧто автор рекомендует по темеИтоги Мастер-класса |