Мастерская Электронный рабочий дневник/Модуль 3
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Строка 18: | Строка 18: | ||
== Что делаем == | == Что делаем == | ||
+ | *Примите участие в вебинаре 04.02 или посмотрите видеозапись. | ||
+ | **'''04.02.2021 в 10.00 мскв.''' '''[[Вебинар Форматирование. Построение графиков и диаграмм|Вебинар "Модуль 3. Форматирование. Построение графиков и диаграмм"]]''', вед. [[Участник:IrinaK|Котомцева Ирина Владимировна]] | ||
+ | *Создайте новый документ в программе Excel с названием “Графики и диаграммы”. | ||
+ | *В документе лист 1 переименуйте “Графики”, лист 2 переименуйте “Диаграммы”. | ||
+ | * На листе "Графики" создайте таблицу “Читатели библиотеки в сравнении за 3 года (2018-2020 гг.)”, внести свои показатели. Создайте график на основе таблицы. Сохраните документ. | ||
+ | Сделайте скрин экрана компьютера с выполненным заданием (клавиша Print Screen). Скан сохранить на компьютере . Вставьте это изображение на [https://padlet.com/odbnmo/7jrq6cq9ugsgf0ji коллективную доску] в колонку третьего модуля. | ||
+ | *На листе "Диаграммы" создайте диаграмму на основе таблицы “Состав читателей по группам за 2020 г.” (Критерий группировки читателей может быть любой: возраст, профессия, место работы/учебы, социальный статус и др.). Сохраните документ. Сделайте скрин экрана компьютера с выполненным заданием (клавиша Print Screen). Скан сохранить на компьютере .Вставьте это изображение на [https://padlet.com/odbnmo/7jrq6cq9ugsgf0ji коллективную доску] в колонку третьего модуля. | ||
+ | *Отметьте выполнение заданий в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1gmVksGLoizzlvAPVtuDBv7MfoiVSmSAykawJe2fkVwI/edit#gid=0 '''таблице “Шаги к успеху”''']. |
Версия 02:51, 14 января 2021
Главная страница | Модуль 1 | Модуль 2 | Модуль 3 | Итоги.Рефлексия | Участники |
Модуль III. Форматирование. Построение графиков и диаграмм 04-11.02.2021Ключевые слова: форматирование таблицы, сортировка и фильтрация данных, закрепление областей, печать документов, графики, диаграммы. Задание модуля: Построить график “Читатели библиотеки в сравнении за 3 года (2018-2020 гг.)”. Создать диаграмму “Состав читателей по группам за 2020 г. (возраст, профессии, место работы/учебы и др.)” Что делаем
Сделайте скрин экрана компьютера с выполненным заданием (клавиша Print Screen). Скан сохранить на компьютере . Вставьте это изображение на коллективную доску в колонку третьего модуля.
|