Мастерская Электронный рабочий дневник/Модуль 2
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
м (Защищена страница «Мастерская Электронный рабочий дневник/Модуль 2» ([edit=sysop] (бессрочно) [move=sysop] (бессрочно))) |
|||
Строка 13: | Строка 13: | ||
== Модуль II. Ввод данных. Формулы и выражения 28.01-3.02 == | == Модуль II. Ввод данных. Формулы и выражения 28.01-3.02 == | ||
+ | '''Ключевые слова''': ввод данных, автозаполнение, формат текста, формат числа, нумерация, дата, время. | ||
+ | |||
+ | '''Задание модуля''': Создать таблицы: “Учет состава читателей и посещений”, “Учет выдачи документов” на листе “Январь” документа “Дневник библиотеки”. Загрузить дневник, созданный в Excel. на диск google и предоставить открытый доступ к google таблице. | ||
+ | == Что делаем == | ||
+ | **Примите участие в вебинаре 28.01 или посмотрите видеозапись. | ||
+ | **'''28.01.2021 в 10.00 мскв.''' '''[[Вебинар Ввод данных. Формулы и выражения|Вебинар "Модуль 2. Ввод данных. Формулы и выражения]]''', вед. [[Участник:IrinaK|Котомцева Ирина Владимировна]] | ||
+ | *Откройте ранее созданный документ “Дневник библиотеки”, лист “январь”. | ||
+ | *Создайте таблицу “Учет состава читателей и посещений”: введите необходимые названия столбцов (например: Дата, Читатели до 14 лет, Читатели с 15 до 30 лет, Читателей старше 30 лет, Всего читателей; Число посещений библиотеки в стационарных условиях для получения библиотечно-информационных услуг детьми до 14 лет включительно, Число посещений библиотеки в стационарных условиях для получения библиотечно-информационных услуг молодежью 15-30 лет и т. д.) | ||
+ | *Введите необходимые названия строк (например: Итого с начала года, 1, 2, 3...31 (числа месяца), Итого с начала месяца, Итого с начала года). | ||
+ | *Создайте таблицу (на этом же листе) “Учет выдачи документов” (например: Дата, Выдано, просмотрено документов из фондов библиотеки на физических носителях в стационарном режиме детьми до 14 лет включительно, Выдано, просмотрено документов из фондов библиотеки на физических носителях в стационарном режиме молодежью с 15 до 30 лет и т.д.). | ||
+ | *Повторить столбец с названиями строк (см. п. 4). | ||
+ | *Выделите мышкой (удерживая левую кнопку мыши) все заполненные столбцы и строки. Во вкладке “Шрифт” выберите папку “Границы”, выберите “Все границы”. | ||
+ | Сохраните документ. | ||
+ | *Сделайте скриншот экрана компьютера с выполненным заданием (клавиша Print Screen на клавиатуре ПК). Скан сохраните на компьютере. | ||
+ | *Вставьте изображение экрана на [https://padlet.com/odbnmo/7jrq6cq9ugsgf0ji коллективную доску] в колонку первого модуля | ||
+ | *Отметьте выполнение задания в таблице “Шаги к успеху”. |
Версия 09:58, 13 января 2021
Главная страница | Модуль 1 | Модуль 2 | Модуль 3 | Итоги.Рефлексия | Участники |
Модуль II. Ввод данных. Формулы и выражения 28.01-3.02Ключевые слова: ввод данных, автозаполнение, формат текста, формат числа, нумерация, дата, время. Задание модуля: Создать таблицы: “Учет состава читателей и посещений”, “Учет выдачи документов” на листе “Январь” документа “Дневник библиотеки”. Загрузить дневник, созданный в Excel. на диск google и предоставить открытый доступ к google таблице. Что делаем
Сохраните документ.
|