Мастерская Классное внеклассное/Модуль 2
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
(→Практическое задание) |
|||
Строка 23: | Строка 23: | ||
== Практическое задание == | == Практическое задание == | ||
#Ответьте на вопросы теста по ссылке (задание выполняется индивидуально) | #Ответьте на вопросы теста по ссылке (задание выполняется индивидуально) | ||
− | #Примите участие в составлении таблицы “Состав знаний и умений по курсу "Основы информационной культуры"” для учащихся начальной школы по классам (задание выполняется в группах). Ссылка на рабочие листы | + | #Примите участие в составлении таблицы “Состав знаний и умений по курсу "Основы информационной культуры"” для учащихся начальной школы по классам (задание выполняется в группах). Ссылка на рабочие листы для каждой группы |
[[Файл:Smayl13.gif|50px|left]] | [[Файл:Smayl13.gif|50px|left]] | ||
Версия 02:42, 10 марта 2022
Главная страница | Модуль 1 | Модуль 2 | Модуль 3 | Модуль 4 | Модуль 5 | Итоги.Рефлексия | Ваши кураторы |
Модуль II. Информационная культура личности младшего школьника 10.03-6.04Ключевые слова: информационная культура личности, медийная и информационная грамотность, информационные технологии, источники информации, информационные потребности, цифровые аборигены, цифровые образовательные среды Что делаем
Практическое задание
Материалы модуляВебинар "Обзор программ по формированию ИКЛ школьника"
Вебинар Состав знаний и умений по курсу "Основы информационной культуры"
Справочные материалы к модулю
|