Постоянные разделы Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Promknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности Knopkaotchet.png Knopkakalendar2.jpg Knopkklad.jpg Knopkadnev.jpg Shkaf knopka2.jpg Knopkaparad.jpg

Мастерская Как разработать и провести нескучную мастерскую в ВикиСибириаде/Шаг3

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Задание 2.)
(Задание 3.)
Строка 45: Строка 45:
  
 
=='''Задание 3.'''==
 
=='''Задание 3.'''==
Оставьте ответы и комментарии в '''[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeFbAEP5tDwjUfvsncPU97PruRF1krso7hNJxDyLYpfTkW-hQ/viewform завершающей анкете по обучению]'''
+
*Оставьте ответы и комментарии в '''[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeFbAEP5tDwjUfvsncPU97PruRF1krso7hNJxDyLYpfTkW-hQ/viewform завершающей анкете по обучению]'''
 
| style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
| style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 +
 +
*Отметьте выполнение заданий в '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1K5EjBIlrK9siAYORy1ls32tUWOtVlr_Gnu6CF07hPF8/edit Коллективной таблице действий участников Мастерской "Вверх тормашками"]'''
 +
 
=='''Разработка творческого “продукта”'''==
 
=='''Разработка творческого “продукта”'''==
 
*'''Создайте короткое видео''' как анонс/вступление к своей мастерской '''[[Biteable|в сервисе Biteable]]''' (или в любом другом сервисе по своему выбору). Установите его на вики-страничке Технологической карты своей авторской мастерской
 
*'''Создайте короткое видео''' как анонс/вступление к своей мастерской '''[[Biteable|в сервисе Biteable]]''' (или в любом другом сервисе по своему выбору). Установите его на вики-страничке Технологической карты своей авторской мастерской

Версия 06:58, 18 ноября 2019

Главная страница Введение Шаг1 Шаг2 Шаг3 Участники Итоги

Шаг 3. "Червь сомнения"

12-15 декабря 2019 г.


ШАГ 3. “Червь сомнения”

Чкпвь сомнения мастерская Вверх тормашками.jpeg

Метафора, образно уподобляющая сомнение человека в чем-либо, червяку, грызущему яблоко, обращает внимание участников мастерской на самих себя и на продукты собственной активности, а также говорит о каком-либо их переосмыслении. Этот Шаг - О необходимости введения в современное онлайн обучение не только индивидуальной, но и коллективной работы над совместным обсуждением результатов, иначе говоря - об индивидуальной и коллективной рефлексии

Вопросы, на которые ищем ответ, работая в Шаге 3

Chat communication message talk icon 127217 (1).png

  • Умеем ли мы анализировать сделанное и делать выводы, что считается одной из важнейших способностей человека, которая отличает его от остальных живых существ на земле?
  • Как выстраивать индивидуальную и коллективную рефлексию в мастерских?

Задание 1.

Выберите для анализа 2 (две) Технологические карты, созданные двумя участниками мастерской “Вверх тормашками”. Оставьте свои комментарии в обсуждении на их вики-страничках. Например, можно написать, соотносятся ли проблема, стоящая перед библиотеками, работающими с детьми, подростками и молодежью, с предполагаемыми результатами Мастерской, а мотивирующее творческое задание - с ожидаемыми творческими ”продуктами” и пр. Там же можно оставить корректирующий совет о предложенных автором мотивирующих заданиях и пр. Подберите и установите рядом со своими советами иконки или значки из бесплатных коллекций для эмоционального поощрения коллег

Например, такой Valentine-day05 114916.png или Bantik.jpg

Задание 2.

Просмотрите комментарии и советы, данные коллегами в своем Обсуждении на вики-страничке.

Внесите при необходимости правку в соответствии с советами коллег в разработанные Технологические карты авторских мастерских.

Задание 3.

Разработка творческого “продукта”

  • Создайте короткое видео как анонс/вступление к своей мастерской в сервисе Biteable (или в любом другом сервисе по своему выбору). Установите его на вики-страничке Технологической карты своей авторской мастерской

Библиотечные вики-“посиделки”

Оставьте свой комментарий по теме "Рефлексия - индивидуальная и коллективная" в сервисе Trello, поделитесь интересным из того, что вам понравилось или, наоборот, вызвало удивление...

За качественный комментарий участник получает на свою вики-страничку бейдж (значок)

Что почитать, когда будет время

“Обучалки”


Attention.gif

Примеры “нескучностей” в вики-мастерских

Если самостоятельно нашли что-то понравившееся - допишите ниже

Видео к вхождению в тему мастерской

Элементы геймификации для эмоционального поощрения

Модуль 1 пройден


Рефлексия участников Мастерских в ВикиСибириаде, предлагаемая авторами в различных сервисах

Свободная трибуна для благодарностей и жалоб, отзывов и пожеланий

  • ----


Переходите к просмотру ИТОГОВ

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты