Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg

Мастерская Интерактивный читательский дневник и другие бумажные хитрости

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Что автор рекомендует)
 
(не показаны 4 промежуточные версии 2 участников)
Строка 12: Строка 12:
 
| style="width: 50%; background-color:#FF9933 ; border: 1px solid #FF9933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
| style="width: 50%; background-color:#FF9933 ; border: 1px solid #FF9933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
{{:Плашка:МК Интерактивный читательский дневник}}
 
{{:Плашка:МК Интерактивный читательский дневник}}
='''Мастер-класс "Сервисы для создания цифровых историй"'''=
+
='''Мастер-класс "Интерактивный читательский дневник и другие бумажные хитрости"'''=
  
 
== '''Автор мастерской''' ==
 
== '''Автор мастерской''' ==
Строка 18: Строка 18:
 
Файл:Квашнина.jpg
 
Файл:Квашнина.jpg
 
</gallery>
 
</gallery>
'''[[Участник:Елена Квашнина|Елена Квашнина]]''' учитель русского языка и литературы, , автор книги “Новые” детские  книги в пространстве библиотеки и школы”.
+
'''[[Участник:Елена Квашнина|Елена Квашнина]]''' <sup>[[Обсуждение участника:Елена Квашнина |'''написать мне''']]</sup>,  учитель русского языка и литературы, автор книги “Новые” детские  книги в пространстве библиотеки и школы”.
 
+
{| id="mp-right" style="width:100%; vertical-align:top; background:#FFFACD;border:2px solid #FF9933;"
 +
! style="padding:2px;" | <h2 id="mp-itn-h2" style="margin:3px; background:#FF9933; font-size:120%; font-weight:bold; border:2px solid #FF9933; text-align:left; color:#000; padding:0.2em 0.4em;"> [[Файл:Kpdf.png|25px]] [[ Мастерская Интерактивный читательский дневник и другие бумажные хитрости/Рассылка|Рассылка]]</h2>
 +
|-
 +
| style="color:#000; padding:2px 5px;" |<div style="height: 270px; overflow: auto; padding: 1px; font-size: 10pt" >
 +
{{: Мастерская Интерактивный читательский дневник и другие бумажные хитрости/Рассылка}}
 +
|}
 
=='''Срок проведения'''==
 
=='''Срок проведения'''==
 
'''15 ноября - 12 декабря 2019'''
 
'''15 ноября - 12 декабря 2019'''
Строка 51: Строка 56:
  
 
*[[Мастерская Интерактивный читательский дневник и другие бумажные хитрости/ШАГ 1.|ШАГ 1. Читательский дневник сегодня]] 15.11.2019 -21.11.2019
 
*[[Мастерская Интерактивный читательский дневник и другие бумажные хитрости/ШАГ 1.|ШАГ 1. Читательский дневник сегодня]] 15.11.2019 -21.11.2019
**15.11.2019  в 11:00 мскв. Вебинар “Читательский дневник сегодня”
+
**15.11.2019  в 11:00 мскв. [[Вебинар Читательский дневник сегодня]]
 
*[[Мастерская Интерактивный читательский дневник и другие бумажные хитрости/ШАГ 2.|ШАГ 2.По следам литературных героев и их авторов]] 22.11.2019 -28.11.2019  
 
*[[Мастерская Интерактивный читательский дневник и другие бумажные хитрости/ШАГ 2.|ШАГ 2.По следам литературных героев и их авторов]] 22.11.2019 -28.11.2019  
**22.11.2019 в 11:00 мскв. Вебинар “По следам литературных героев и их авторов”  
+
**22.11.2019 в 11:00 мскв. [[Вебинар По следам литературных героев и их авторов]]  
 
*[[Мастерская Интерактивный читательский дневник и другие бумажные хитрости/ШАГ 3.|ШАГ 3. Твистер и “волшебная” открытка]]  29.11.2019 - 05.12.2019
 
*[[Мастерская Интерактивный читательский дневник и другие бумажные хитрости/ШАГ 3.|ШАГ 3. Твистер и “волшебная” открытка]]  29.11.2019 - 05.12.2019
**29.11.2019  в 11:00 мскв. Вебинар “Твистер и волшебная открытка”
+
**29.11.2019  в 11:00 мскв. [[Вебинар Твистер и волшебная открытка]]
 
*[[Мастерская Интерактивный читательский дневник и другие бумажные хитрости/ШАГ 4.|ШАГ 4. Игры в читательском дневнике]] 06.12.2019 - 12.12.2019
 
*[[Мастерская Интерактивный читательский дневник и другие бумажные хитрости/ШАГ 4.|ШАГ 4. Игры в читательском дневнике]] 06.12.2019 - 12.12.2019
**06.12.2019  в 11:00 мскв. Вебинар “Игры в читательском дневнике”
+
**06.12.2019  в 11:00 мскв. [[Вебинар Игры в читательском дневнике]]
  
 
== '''Что автор рекомендует'''  ==
 
== '''Что автор рекомендует'''  ==

Текущая версия на 03:50, 15 ноября 2019

ГЛАВНАЯ ШАГ 1. ШАГ 2. ШАГ 3. ШАГ 4. Итоги Участники


Dnevnik1.png Мастерская "Интерактивный читательский дневник и другие бумажные хитрости"
15 ноября - 12 декабря 2019"

Зарегистрироваться


Мастер-класс "Интерактивный читательский дневник и другие бумажные хитрости"

Автор мастерской

Елена Квашнина написать мне, учитель русского языка и литературы, автор книги “Новые” детские книги в пространстве библиотеки и школы”.

Kpdf.png Рассылка

Уважаемые коллеги!
Если Вы не получаете письма от организаторов мастерской, можно познакомиться с информацией здесь!

14 декабря

Опубликованы сертификаты участников мастерской "Интерактивный читательский дневник и другие бумажные хитрости". Поздравляем с окончанием мастерской!

7 декабря

Материалы вебинара "Игры в читательском дневнике"
Видео

Презентация

Участники, выполнившие 75% заданий получат сертификат участника мастерской от организаторов (в электронном виде). Практические задания мастерской проверяются тьютором до завершения работы мастерской (до 15 декабря включительно).

Задание Шага 4
  • Придумайте игру по прочитанному произведению, используя полезные материалы этого раздела. Оформите разворот с игрой в читательском дневнике, используйте qr-коды для отсылки к играм, созданным с помощью сервисов.
  • Рисунок с qr-кодом на игру сохраните на вашем ПК.
  • Создайте заметку на общей интерактивной доске в колонке "Шаг 4".
    • Перейдите по ссылке. Заметка создается нажатием кнопки "добавить". В заглавной строке укажите ваши ФИО (иначе мы не найдем вашу работу)
    • В заметку вcтавьте изображение qr-кода с вашего ПК.
  • Заполните анкету, завершающую работу в мастерской.

6 декабря

6 декабря 2019 Вебинар "Игры в читательском дневнике" переносится на 18:00 мскв. Вы можете без регистрации зайти по Гостевой ссылке в вебинарную комнату за 15 мин. до начала вебинара.

5 декабря

6 декабря 2019 в 11:00 мскв. приглашаем на Вебинар "Игры в читательском дневнике"

Как принять участие в вебинаре
  • Вариант 1. Зарегистрироваться заранее и получить ссылку для входа по электронной почте. Ссылка для регистрации
  • Вариант 2. Без регистрации зайти по Гостевой ссылке в вебинарную комнату за 15 мин. до начала вебинара.

Количество подключений к вебинарной комнате ограничено - 50. Если вы не смогли присутствовать на вебинаре (не смогли подключиться, др.), вебинар можно посмотреть в записи. Видео и презентации размещаются на портале “ВикиСибириаДа” на странице вебинара.

29 ноября

Уважаемые коллеги!

Начинаем работать с материалами модуля Шаг 3 и Вебинара "Твистер и волшебная открытка"

Материалы Вебинара "Твистер и волшебная открытка"

Ссылка на запись вебинара

Видео

Презентация


Задание модуля
  • Оформите два разворота в читательском дневнике с подвижными механизмами.
  • Снимите на видео с помощью телефона вашу работу, чтобы можно было увидеть, как работают pop-up конструкции. Видео разместите в социальной сети или на любом видеохостинге (например, You Tube)
  • Создайте заметку на общей интерактивной доске в колонке "Шаг 3" c вашим видео.
  • Тьюторы отметят выполненное задание в Итоговой таблице участников мастерской. Обратите внимание на цвет вашей ячейки:
    • зеленый - задание выполнено
    • красный и желтый - читайте комментарий к ячейке

22 ноября

Уважаемые коллеги!

Познакомьтесь с материалами модуля Шаг 2 и вебинара “По следам литературных героев и их авторов”.

Видео

Презентация

Задание модуля
  • В читательском дневнике создайте портрет писателя или литературного героя при помощи облака слов; оформить карту, ленту времени при помощи pop-up механизма, сделать «водопад»
  • Снимите на видео с помощью телефона вашу работу, чтобы можно было увидеть, как работают pop-up конструкции. Видео разместите в социальной сети или на любом видеохостинге (например, You Tube)
  • Создайте заметку на общей интерактивной доске в колонке "Шаг 2" c вашим видео.
  • Тьюторы отметят выполненное задание в Итоговой таблице участников мастерской. Обратите внимание на цвет вашей ячейки:
    • зеленый - задание выполнено
    • красный и желтый - читайте комментарий к ячейке


21 ноября

Уважаемые коллеги!

22 ноября 2019 в 11:00 мскв. приглашаем на Вебинар “По следам литературных героев и их авторов”

Как принять участие в вебинаре.

Вариант 1. Зарегистрироваться заранее и получить ссылку для входа по электронной почте. Ссылка для регистрации

Вариант 2. Без регистрации зайти по Гостевой ссылке в вебинарную комнату за 15 мин. до начала вебинара.

Количество подключений к вебинарной комнате ограничено - 50. Если вы не смогли присутствовать на вебинаре (не смогли подключиться, др.), вебинар можно посмотреть в записи. Видео и презентации размещаются на портале “ВикиСибириаДа”.

Задание модуля Шаг 1 выполнили 47 наших участников. Контроль за выполнением заданий осуществляется с помощью таблицы. Обратите внимание на цвет вашей ячейки в таблице: на красные и желтые ячейки наведите мышку и прочитайте комментарий. Вы можете написать свой ответ в комментариях к ячейке. Участники, выполнившие 75% заданий получат сертификат участника мастерской от организаторов (в электронном виде). Практические задания мастерской проверяются тьютором до завершения работы мастерской (до 12 декабря).

15 ноября

Начинаем работать с материалами модуля Шаг 1

Материалы вебинара

Ссылка на запись вебинара

Видео

Презентация

Задание модуля
  • Познакомиться с материалами модуля Шаг 1
  • Сделать основу для читательского дневника, оформить обложку и содержание, сделать экслибрис для домашней библиотеки и закладки, выбрать pop-up конструкции для читательского дневника.
  • Сфотографировать свою работу и разместить фотографии в виде коллажа или презентации (не больше 4-х слайдов). Презентация может быть сделана в Power Point, коллаж в любой программе. Можно сохранить работу на своем ПК, но лучше разместить в интернете.
  • Создать заметку на общей интерактивной доске в колонке "Шаг 1".
    • Перейдите по ссылке. Заметка создается нажатием кнопки "добавить". В заглавной строке укажите ваши ФИО (иначе мы не найдем вашу работу)
    • В заметку можно загрузить изображение/презентацию или вставить ссылки на ваши продукты в интернет сервисах (например презентация google, calameo)
  • Тьюторы отметят выполненное задание в Итоговой таблице участников мастерской. Обратите внимание на цвет вашей ячейки:
    • зеленый - задание выполнено
    • красный и желтый - читайте комментарий к ячейке

14 ноября

  • Мастерская “Интерактивный читательский дневник и другие бумажные хитрости”проходит на портале “ВикиСибириаДа”, все материалы размещаются на портале.
  • В мастерской запланировано 4 вебинара, которые проводятся в программе mirapolis. Количество подключений к вебинарной комнате ограничено - 50. Если вы не смогли присутствовать на вебинаре (не смогли подключиться, др.), вебинар можно посмотреть в записи. Видео и презентации размещаются на портале “ВикиСибириаДа”.
  • В мастерской есть практические задания, которые выполняются в сроки до завершения работы мастерской (до 12 декабря). Контроль за выполнением заданий осуществляется с помощью таблицы. Участники, выполнившие 75% заданий получат сертификат участника мастерской от организаторов (в электронном виде)
  • 15 ноября 2019 в 11:00 мскв. приглашаем на Вебинар Читательский дневник сегодня
Как принять участие в вебинаре?

Срок проведения

15 ноября - 12 декабря 2019

Аннотация Мастерской

Тема читательских дневников актуальна для педагогов и библиотекарей, неоднократно она поднималась специалистами на мастер-классах ВикиСибириады. Новая мастерская ставит задачу - показать преимущества гармоничного сочетания традиционных и современных приемов ведения читательских дневников. Участники мастерской познакомятся с подвижными механизмами, pop-up конструкциями, играми - интерактивными элементами, привлекающими юных читателей возможностью не только фиксировать прочувствованное и понятое во время чтения, но и реализовывать свои творческие идеи.

Предполагаемые результаты обучения

Участники узнают
  • как научить школьников вести интерактивные читательские дневники
  • какие pop-up конструкции, подвижные конструкции использовать в читательском дневнике
  • какие игры, задания использовать в интерактивном читательском дневнике
Участники создадут
интерактивные читательские дневники

Для кого проводится

Библиотекари, методисты, учителя, формирующие у школьников навыки смыслового чтения

Как можно принять участие в Мастерской

Dnevnik1.png
Участник МК
"Интерактивный читательский дневник"


Для вставки шаблона нужно в режиме правки набрать {{:Юзербокс:МК Интерактивный читательский дневник и другие}}

  • Следовать "шагам", заданным в Плане работы в Мастерской

План работы мастерской

Что автор рекомендует

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты