Мастерская Волшебный мир тряпичной куклы/Нина Панасенко
Nina (обсуждение | вклад) (→Аннотация:) |
|||
Строка 32: | Строка 32: | ||
==Чему научимся в мастер-классе== | ==Чему научимся в мастер-классе== | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
Строка 56: | Строка 51: | ||
'''[[Шаг 4/Использование самодельной куклы в работе с детьми]]''' | '''[[Шаг 4/Использование самодельной куклы в работе с детьми]]''' | ||
+ | ==Полезные материалы== | ||
+ | *Конкурсный проект Панасенко Дарьи [[У счастливого детства - самодельные игрушки]] | ||
+ | *[http://etxea.narod.ru/html/art/dolls.html#top История кукольного народа] | ||
+ | #Андреева И.''' Дети. Книги. Куклы''' // Читай - город: Журн. проф. информ. и общения. Вып. 1. - Екатеринбург, 2002. - С. 34 -42. | ||
+ | #Бабина Ю. '''Практическая работа с куклой в детском коллективе''' // Театр: Практ. занятия в дет. театр, коллективе. - М, 2001. - С. 113 - 132. - (Я вхожу в мир искусств). | ||
+ | #Гаянова Т. '''Чудо - руки, чудо - штуки: Театр кукол в б-ке''' // Библиотека. - 2000. - ? 5. - С. 49 - 51. | ||
+ | #Греф А. '''Театр кукол:''' Метод, пособие. - ВЦХТ, 2003. -272с. - (Я вхожу в мир искусств). | ||
+ | #'''Дети. Книги. Куклы: Легенды, факты, гипотезы из жизни куклы, а также опыт и советы библиотекаря, неравнодушного к её прошлому и настоящему''' / Сост. И. В. Андреева; Челяб. ОДБ им. В.В. Маяковского. - Челябинск, 1994. - 31 с. | ||
+ | #'''Детская энциклопедия. Вып. 4.: Кукольный театр.''' - М.: Аргументы и факты, 1999. - 60 с.: ил. | ||
+ | #Караманенко Т., Караманенко Ю. '''Театр кукол - дошкольникам:''' Пособие для воспитателей дет. садов. - М.: Просвещение, 1982.-191 с. | ||
+ | #Кривополенова В. '''Как подобрать "Золотой ключик" к сердцу ребенка?''': Кукольный театр в б-ке // Библиотека. - 2003. - N 1. -С.5. | ||
+ | #Кузнецова Т.''' Театр кукол:''' Программа обучения детей // Театр, где играют куклы. - М., 1999. - С. 85 - 96. - (Я вхожу в мир искусств). | ||
+ | #Медведовский Г. '''Училась у самого Образцова: Кукольный театр в Ульяновской ОДБ''' // Библиот. газ. - 2002. - N 11. - С. 9. | ||
+ | #Михайлова 3. '''Школа чувств: Спектакль в б-ке''' // Библиотека. - 2002. - ? 6. -С. 50 - 54. | ||
+ | #Мухаметова Г. '''От "Улыбки" всем светлей!: Опыт создания кукол, театра в дет. б-ке''' // Библиотека. - 2003. - N 1. - С. 51. | ||
+ | #Сорокина Н. '''Театр - творчество - дети: Развитие творческих способностей детей (дошкол. возраста) средствами театр, искусства''' // Дошкол. воспитание. - 1994. - N 8. - С. 106 -113; N 9.-С. 98- 106. | ||
+ | #Усольцева А. '''Детский театр на сельской ниве: Театр в б-ке''' // Библиотека. - 2003. - N 1.- С. 25 - 27. | ||
+ | #Файнштейн Ф. '''Как сделать куклу?: Советы режиссера - кукольника''' // Библиотекарь. - 1989. - N 12. - С. 50 - 52. | ||
+ | #Шкляева Е. '''У нас есть свой театр!: Кукольный театр в б-ке''' // Библиотека. - 2003. - N 2. - С.5. | ||
+ | #'''Через театр кукол - в мир книги: Из опыта работы''' / Николаевская ОДБ. - Николаев, 1981. - 32 с. | ||
+ | |||
=Итоги Мастер-класса= | =Итоги Мастер-класса= |
Версия 12:35, 14 октября 2012
Мастерская Волшебный мир тряпичной куклыРазработана в рамках Фестиваля детских библиотек Авторы:
Цель МастерскойПоказать возможность использования самодельной куклы в работе с детьми. Аннотация:История человечества с древнейших времен до наших дней - это и история кукол, которые на протяжении тысячелетий оставались неизменными спутниками людей. Самая древняя функция фигурок, изображающих живых существ, ритуальная, ушла в прошлое. Но, став детской игрушкой, куклы не утратили свои народные корни. На протяжении десятков столетий кукольные мастера из разных стран бережно хранят и передают традиции создания кукол. Изготовление кукол занимает особое место среди других видов декоративно-прикладных ремесел. Кукла, являющаяся, по сути, неким подобием человека, не может собираться "на потоке" из штампованных деталей. Выражение ее лица, характер отражают чувства и настроения творца куклы. Только творческий, очень личностный подход позволяет создать игрушку, приносящую радость как самому мастеру, так и всем, кто ее видит. Участники мастер-класса будут иметь представление о видах самодельных кукол, познакомятся с техникой изготовления кукол в скульптурно - текстильной технике, смогут использовать полученные навыки и знания в организации проектной деятельности с детьми по темам "Культура и традиции разных народов на примере самодельной куклы", "История куклы", "Кукольный театр" УчастникиДетские библиотекари и педагоги-библиотекари школ, по-новому взглянувшие на формы привлечения читателей детей и подростков к книге и ее персонажам Дата проведения:15-30 октября 2012 года очная работа в мастерской 22-24 октября 2012 года Чему научимся в мастер-классеКак можно принять участие в мастерской
ЮзербоксПлан работы мастерскойШаг 1/Проработка образа и характера будущей куклы Шаг 2/Подготовка и подбор материала для создания куклы Шаг 4/Использование самодельной куклы в работе с детьми Полезные материалы
Итоги Мастер-класса |