Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности АКЦИЯ 2024 БЕЗ КОТА И ЖИЗНЬ НЕ ТА КНОПКА МЕНЮ.png КМ АКЦИЯ 2024-радуга рукодельных идей.png МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG Azbukaknopka.jpg Read.jpg 2Geroy.jpg

Краеведческая азбука для детей

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 46: Строка 46:
 
- участие детей в краеведческой викторине
 
- участие детей в краеведческой викторине
 
|-  
 
|-  
|Необходимые начальные знания, умения, навыки||-умение выбрать источники информации, фото.
+
|Необходимые начальные знания, умения, навыки||-умение выбрать источники информации, фото,
-умение пользоваться фотокамерой
+
 
 +
-умение пользоваться фотокамерой,
 +
 
 
-иметь навыки работы на ПК,  
 
-иметь навыки работы на ПК,  
-иметь навыки художественного оформления проекта
+
 
 +
-иметь навыки художественного оформления проекта,
 +
 
 
-умение пользоваться сетью Интернет, для нахождения информации
 
-умение пользоваться сетью Интернет, для нахождения информации
 
|-  
 
|-  
 
|Учебные мероприятия||-библиотечные краеведческие уроки в школе.
 
|Учебные мероприятия||-библиотечные краеведческие уроки в школе.
 
|-  
 
|-  
|Технологии — оборудование  (какие мобильные устройства берем на урок, какое программное обеспечение необходимо установить на свои мобильные устройства, как и когда проводим пробные действия с мобильными устройствами и программным обеспечением)||-фотоаппараты,  
+
|Технологии — оборудование  (какие мобильные устройства берем на урок, какое программное обеспечение необходимо установить на свои мобильные устройства, как и когда проводим пробные действия с мобильными устройствами и программным обеспечением)||-фотоаппараты,
- ПК для создания слайд программы,  
+
 +
- ПК для создания слайд программы,
 +
 
 
- Интернет - для создания слайд-шоу
 
- Интернет - для создания слайд-шоу
 
|-  
 
|-  

Версия 10:00, 15 мая 2012

Название памятного места прогулки читателей, город/населенный пункт ...
Авторы: Панасенко Н.М.-библиотекарь по информационному обслуживанию, Бутова Л.П.-зав. сектором Детская библиотека, Данильченко О.В.- заведующая детской библиотекой
Название библиотеки Муниципальное учреждение "Централизованная библиотечная система Карасукского района Новосибирской области"
Целевая группа/возраст детей-читателей младший школьный и дошкольный возраст
Кто помогает проводить путешествие/прогулку, по памятным местам в городе/населенном пункте? Бутова Л.П., Данильченко О.В. (сотрудники детской библиотеки)
Краткая аннотация проекта 1. Сбор фотоматериала для создания краеведческой азбуки

2. Сбор старых фотографий из архивов Карасукского района и Краеведческого музея (с помощью сотрудников детской библиотеки)

3. Обобщение собранного материала

4. Создание интерактивной азбуки

5. Создание печатной версии краеведческой азбуки для детей младшего школьного и дошкольного возраста

6. Создание интерактивной викторины "Люби и знай свой родной край"

Книги, подобранные в библиотеке о памятных местах в вашем городе/населенном пункте Антипина Н. "город Карасук"
Образовательные результаты (что узнали нового? чему научились новому?) 1. Обучение алфавиту детей младшего школьного и дошкольного возраста

2. Обучение самостоятельной работе по сбору информации о родном городе

3. Обучение самостоятельному анализу и обобщению материала

4. Приобретение навыков самостоятельной работы с архивом Карасукского района и архива Краеведческого музея

Описание этапов проекта (знакомство с героями книг, описанием памятных места в городе/населенном пункте, фотографии ветеранов, пишем им свои эссе-поздравления, ...) - обсуждение проекта,

-подбор фотографий из фотоархива Краеведческого музея -фотосъемка объектов города -подбор краеведческого материала -выбор участников группы для совместной работы

Приблизительная продолжительность проекта май - август 2012 г.
Дата выхода в город/населенный пункт сентябрь 2012 г.
Оценивание в проекте - проведение библиотечных краеведческих уроков в школах города и стенах Детской библиотеки

- участие детей в краеведческой викторине

Необходимые начальные знания, умения, навыки -умение выбрать источники информации, фото,

-умение пользоваться фотокамерой,

-иметь навыки работы на ПК,

-иметь навыки художественного оформления проекта,

-умение пользоваться сетью Интернет, для нахождения информации

Учебные мероприятия -библиотечные краеведческие уроки в школе.
Технологии — оборудование (какие мобильные устройства берем на урок, какое программное обеспечение необходимо установить на свои мобильные устройства, как и когда проводим пробные действия с мобильными устройствами и программным обеспечением) -фотоаппараты,

- ПК для создания слайд программы,

- Интернет - для создания слайд-шоу

Источники информации: книги, сборники, методические материалы, краеведческие разработки, фотоархив города из архива Краеведческого музея
Интернет-ресурсы, бумажные источники Calameo, PhotoSnack, PhotoPeach, Google-документы для создания викторины
Используемые сервисы Microsoft Office Power Point 2007,Paint.NET
Паспорт объекта/объектов исследования (ссылка на документ) ...
Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты