Конкурс Книжный шкаф поколения Next 2020
(→Как принять участие в конкурсе) |
(→Координаторы) |
||
(не показаны 19 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 9: | Строка 9: | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #FF9933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #FF9933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
+ | <FONT face="Times New Roman"><p class=MsoNormal><span style='font-size:16.0pt'><span style="padding:4px 8px 4px 8px;background-color:#FF0000;color:#FFF">Сроки предоставления работ на конкурс продлены до 1 июня включительно</span></span></p></FONT> | ||
=Конкурс "Книжный шкаф поколения Next-2020"= | =Конкурс "Книжный шкаф поколения Next-2020"= | ||
{{:Плашка:Книжный шкаф 2020}} | {{:Плашка:Книжный шкаф 2020}} | ||
Строка 14: | Строка 15: | ||
Исследования последних лет демонстрируют падение авторитета библиотек в сфере продвижения чтения и низкие показатели читательских компетенций. Библиотеки, оставшиеся в рамках традиционных форм и не опирающиеся в работе на лучшие образцы современной литературы для детей и подростков, всё с большим трудом сохраняют свои позиции в деятельности по продвижению чтения и повышению его качества. | Исследования последних лет демонстрируют падение авторитета библиотек в сфере продвижения чтения и низкие показатели читательских компетенций. Библиотеки, оставшиеся в рамках традиционных форм и не опирающиеся в работе на лучшие образцы современной литературы для детей и подростков, всё с большим трудом сохраняют свои позиции в деятельности по продвижению чтения и повышению его качества. | ||
Используя арсенал новых интернет-инструментов - сетевых коммуникаций и сервисов и опираясь на актуальный литературный материал, способный заинтересовать подростков, библиотека имеет возможность одновременно сделать чтение увлекательным занятием и научить осмысленному, внимательному отношению к тексту за счёт его скрупулёзного исследования. | Используя арсенал новых интернет-инструментов - сетевых коммуникаций и сервисов и опираясь на актуальный литературный материал, способный заинтересовать подростков, библиотека имеет возможность одновременно сделать чтение увлекательным занятием и научить осмысленному, внимательному отношению к тексту за счёт его скрупулёзного исследования. | ||
− | |||
== Срок проведения == | == Срок проведения == | ||
− | '''15 января - 01 | + | '''15 января - 01 июля 2020 г.''' |
== Организаторы == | == Организаторы == | ||
− | *Секция по чтению РБА | + | *[http://www.rba.ru/content/activities/section/30/index.php?papka=30&id_sec=29 Секция по чтению РБА] |
*[http://www.bibliomir.com/ журнал “Школьная библиотека: сегодня и завтра”] | *[http://www.bibliomir.com/ журнал “Школьная библиотека: сегодня и завтра”] | ||
*[[Новосибирская областная детская библиотека им. А. М. Горького|ГБУК НСО “Областная детская библиотека”]] (г. Новосибирск) | *[[Новосибирская областная детская библиотека им. А. М. Горького|ГБУК НСО “Областная детская библиотека”]] (г. Новосибирск) | ||
*[http://dlib-sar.ru/ МКУК “Центральная городская детская библиотека им. А.С. Пушкина”] (г. Саров) | *[http://dlib-sar.ru/ МКУК “Центральная городская детская библиотека им. А.С. Пушкина”] (г. Саров) | ||
− | *МБУК централизованная библиотечная система г. Арзамаса Нижегородской области | + | *[[МУК централизованная библиотечная система г.Арзамаса Нижегородской области|МБУК централизованная библиотечная система г. Арзамаса Нижегородской области]] |
− | *ГБУК “Пермская краевая детская библиотека им.Л.И. Кузьмина” | + | *[https://www.pkdb.ru/ ГБУК “Пермская краевая детская библиотека им.Л.И. Кузьмина”] |
− | *Тверской центр книги и чтения | + | *[[Тверской центр книги и чтения|Тверской центр книги и чтения]] |
− | *Центральная детская библиотека МБУ “МИБС г. Новокузнецка” | + | *[[Центральная детская библиотека/Новокузнецк|Центральная детская библиотека МБУ “МИБС г. Новокузнецка”]] |
== Партнеры == | == Партнеры == | ||
Строка 36: | Строка 36: | ||
== Координаторы == | == Координаторы == | ||
*'''[[Участник:Елена Смутнева|Елена Смутнева]]'''<sup>[[Обсуждение участника:Елена Смутнева |'''написать мне''']]</sup>, нач. координационно-методического отдела Областной детской библиотеки им. А. М. Горького, координатор сообщества “ВикиСибириаДа” (г. Новосибирск) | *'''[[Участник:Елена Смутнева|Елена Смутнева]]'''<sup>[[Обсуждение участника:Елена Смутнева |'''написать мне''']]</sup>, нач. координационно-методического отдела Областной детской библиотеки им. А. М. Горького, координатор сообщества “ВикиСибириаДа” (г. Новосибирск) | ||
− | *[[Участник:Плохотник Татьяна|'''Татьяна Плохотник''']], заместитель директора Центральной городской детской библиотеки им. А. С. Пушкина (г. Саров Нижегородской области) | + | *[[Участник:Плохотник Татьяна|'''Татьяна Михайловна Плохотник''']], заместитель директора Центральной городской детской библиотеки им. А. С. Пушкина (г. Саров Нижегородской области) |
− | *Галина Ивановна Егорова, руководитель Центра книги и чтения Тверской областной универсальной научной библиотеки им. А. М. Горького, (г. Тверь) | + | *[[Участник:Галина Егорова|Галина Ивановна Егорова]], руководитель Центра книги и чтения Тверской областной универсальной научной библиотеки им. А. М. Горького, (г. Тверь) |
*Елена Леонтьевна Герасимова, заведующая отделом “Краевой центр детского чтения” ГБУК “Пермская краевая детская библиотека им. Л. И. Кузьмина” | *Елена Леонтьевна Герасимова, заведующая отделом “Краевой центр детского чтения” ГБУК “Пермская краевая детская библиотека им. Л. И. Кузьмина” | ||
− | *Ирина Николаевна Огнева, заведующая методическим отделом центральной городской библиотеки им. А. М. Горького МБУК централизованная библиотечная система г. Арзамаса Нижегородской области | + | *[[Участник:Огнева Ирина|Ирина Николаевна Огнева]], заведующая методическим отделом центральной городской библиотеки им. А. М. Горького МБУК централизованная библиотечная система г. Арзамаса Нижегородской области |
− | *Ирина Вениаминовна Баркова, главный библиограф Центральной детской библиотеки г. Новокузнецк | + | *[[Участник:Баркова Ирина|Ирина Вениаминовна Баркова]], главный библиограф Центральной детской библиотеки г. Новокузнецк |
− | *Ирина Анатольевна Броварник, библиотекарь Прикаспийского современного высшего колледжа (г. Атырау, Казахстан) | + | *[[Участник:Ирина65|Ирина Анатольевна Броварник]], библиотекарь Прикаспийского современного высшего колледжа (г. Атырау, Казахстан) |
== Участники == | == Участники == | ||
Строка 53: | Строка 53: | ||
Для вставки шаблона нужно набрать '''<nowiki>{{:Юзербокс:Шкаф 2020}}</nowiki>''' | Для вставки шаблона нужно набрать '''<nowiki>{{:Юзербокс:Шкаф 2020}}</nowiki>''' | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
== Цели/Задачи == | == Цели/Задачи == | ||
;Цель | ;Цель | ||
Строка 72: | Строка 65: | ||
== Сроки проведения и этапы == | == Сроки проведения и этапы == | ||
*I этап: 15 января 2020 - объявление о старте Конкурса | *I этап: 15 января 2020 - объявление о старте Конкурса | ||
− | *II этап: 15 января - | + | *II этап: 15 января - 1 июня - создание и размещение конкурсных работ с использованием сервиса Padlet |
− | *III этап: | + | *III этап: 1 июня - 20 июня 2020 - формирование лонг-листа |
− | *IV этап: | + | *IV этап: 20-30 июня 2020 - формирование шорт-листа |
− | * | + | *V этап: 1 июля 2020 - подведение итогов Конкурса, обнародование решения Жюри. |
== Номинации == | == Номинации == | ||
Строка 87: | Строка 80: | ||
== Как принять участие в конкурсе == | == Как принять участие в конкурсе == | ||
− | *В Конкурсе участвуют читательские дневники, созданные с помощью интернет-сервисов, и бумажные читательские дневники, переведенные в электронный формат (видео, презентация). Ссылки на дневники (электронные продукты, к которым предоставлен публичный доступ) размещаются на интерактивной доске Padlet. | + | *В Конкурсе участвуют читательские дневники, созданные с помощью интернет-сервисов, и бумажные читательские дневники, переведенные в электронный формат (видео, презентация). Ссылки на дневники (электронные продукты, к которым предоставлен публичный доступ) размещаются на интерактивной доске Padlet. Дневник может быть создан по одной книге или серии книг одного автора (соавторов). Выбор автора, жанра, темы - на усмотрение участника конкурса. Дата создания читательского дневника - не ранее 2019-2020 гг. |
− | Дневник может быть создан по одной книге или серии книг одного автора (соавторов). Выбор автора, жанра, темы - на усмотрение участника конкурса. Дата создания читательского дневника - не ранее 2019-2020 гг. | + | |
*Язык конкурса - русский | *Язык конкурса - русский | ||
*Участие в Конкурсе индивидуальное. Количество конкурсных работ, представленных на Конкурс одним заявителем, не больше 2-х (по одной в каждой номинации). | *Участие в Конкурсе индивидуальное. Количество конкурсных работ, представленных на Конкурс одним заявителем, не больше 2-х (по одной в каждой номинации). | ||
− | *Ссылка на конкурсную работу должна быть загружена на доску Padlet не позднее | + | *Ссылка на конкурсную работу должна быть загружена на [https://padlet.com/hsmutneva/tvndrir1kf6v '''доску Padlet'''] не позднее 01.06.2020 |
− | *В качестве заявки на участие в Конкурсе заполняется [регистрационная анкета]. Анкета заполняется после создания конкурсной работы и размещения ее на доске Padlet | + | *В качестве заявки на участие в Конкурсе заполняется [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSflEGXNiIOOOB50LLoklQVxHdbG68n9mFuNFTWpX1ewiNGONQ/viewform регистрационная анкета]. Анкета заполняется после создания конкурсной работы и размещения ее на доске Padlet |
== Внимание == | == Внимание == | ||
Строка 110: | Строка 102: | ||
*Члены оргкомитета и партнеры Конкурса имеют право создавать специальные номинации для участников конкурса. Победители в этих номинациях получат призы за счет средств инициаторов номинаций. | *Члены оргкомитета и партнеры Конкурса имеют право создавать специальные номинации для участников конкурса. Победители в этих номинациях получат призы за счет средств инициаторов номинаций. | ||
− | + | == В помощь участникам конкурса == | |
− | + | *[[Мастерская Интерактивный читательский дневник и другие бумажные хитрости]], автор [[Участник:Елена Квашнина|Елена Квашнина]] | |
+ | *[[Проект Книжный шкаф поколения Next/Вебинары|Вебинары в помощь руководителям конкурсных работ]] | ||
+ | *[[Проект Книжный шкаф поколения Next]] | ||
[[Категория:Конкурс Книжный шкаф поколения Next 2020]] | [[Категория:Конкурс Книжный шкаф поколения Next 2020]] |
Текущая версия на 07:27, 6 июля 2020
Главная страница | Положение о конкурсе | Работы на конкурс | Участники | Итоги |
Сроки предоставления работ на конкурс продлены до 1 июня включительно Конкурс "Книжный шкаф поколения Next-2020"
Срок проведения15 января - 01 июля 2020 г. Организаторы
Партнеры
Информационные партнёры
Координаторы
Участники
Значок участника конкурса
Для вставки шаблона нужно набрать {{:Юзербокс:Шкаф 2020}} Цели/Задачи
Мотивировать к чтению детей и подростков через вовлечение их в междисциплинарную деятельность по созданию читательских дневников.
Сроки проведения и этапы
Номинации
Как принять участие в конкурсе
Внимание
Критерии оценки конкурсных работ
Призы и награды
В помощь участникам конкурса |