Постоянные разделы Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Promknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности Knopkaotchet.png Knopkaperemenka.jpg Knopkakalendar2.jpg Knopkklad.jpg Knopkadnev.jpg Shkaf knopka2.jpg

Конкурс Афганская война глазами современного школьника

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск
Главная страница Положение о конкурсе В помощь участникам Работы на конкурс Участники Итоги

Подпишитесь на рассылку, чтобы получать информацию о конкурсе своевременно


Афганскаявойна2019.jpg Конкурс "Афганская война глазами современного школьника"
20 марта - 12 сентября 2019
Зарегистрироваться


Конкурс "Афганская война глазами современного школьника"

Срок проведения

20 марта - 12 сентября 2019 года

Организаторы

Партнеры

  • Сообщество "ВикиСибириаДа"

Координаторы

Vopros.jpg Вопросы по выполнению заданий можно задать координаторам, кликнув по ссылке "написать мне"
Елена Смутнева, написать мне

Галина Косаговская, написать мне



Аннотация

15 февраля 2019 г. исполнилось 30 лет со дня вывода советских войск из Афганистана, участвующих в военный конфликте на территории ДРА (1979 - 1989). По официальной статистике потери Советской армии составили более 14 тысяч (погибшими и пропавшими без вести), более 50 тысяч раненых, попало в плен и пропало без вести 417 военнослужащих. Сегодня существуют разные точки зрения на целесообразность или нецелесообразность принятого в декабре 1979 года решения о вводе советских войск в Афганистан. Слишком противоречивы взгляды и оценки на афганскую проблему. Поэтому, так важно стремиться услышать и учесть голос и опыт каждого участника войны. Цель конкурса состоит в изучении и сохранении исторической памяти поколения XXI века об одной из самых трагических страниц века минувшего; выяснить, чем Афганская война является для нынешнего подрастающего поколения. В помощь участникам конкурса в марте-апреля 2019 г. будет организовано 13 обучающих вебинаров, спикерами которых выступят историки и краеведы, литературный критик. Тьюторы портала "ВикиСибириаДа" расскажут на вебинарах, как представить конкурсную работу с помощью мультимедийных сервисов (видео, лент времени, интерактивных плакатов, лонгридов и др.) и разместить ее на вики-страницах.

Кто может принять участие в конкурсе

В конкурсе могут принять участие подростки (11 - 17 лет), проживающие в России и зарубежных странах. Участие в Конкурсе индивидуальное и коллективное. Коллективные работы должны быть снабжены кратким описанием истории их создания, чтобы жюри могло оценить вклад каждого участника. Один участник может представить по одной работе в каждой номинации конкурса.

Цели/Задачи

Цель

Создание коллекции исследовательских работ детей и подростков школьного возраста, посвященных участию ограниченного контингента советских войск в военном конфликте на территории Демократической Республики Афганистан (1979 - 1989).

Задачи
  • Приобщить подрастающее поколение к изучению истории своей малой Родины.
  • Продвигать чтение краеведческой литературы, в том числе электронное чтение с использованием краеведческих электронных ресурсов.
  • Стимулировать творческое самовыражение, креативность детей и подростков
  • Способствовать формированию информационной и научной культуры школьников

Этапы конкурса

I этап: объявление о старте Конкурса 20.03.2019

II этап: создание конкурсных работ 20.03 - 12.09.2019

III этап: подведение итогов Конкурса, обнародование решения Жюри до 25.09.2019

Номинации конкурса

  • История солдата. В рамках этой темы участники конкурса могут посвятить свои исследования судьбе участника Афганской войны. Исследование может быть основано на проведенных интервью, документах из семейных и государственных архивов, музейных коллекций и т. д. Будут учитываться такие критерии, как ценность и новизна собранного материала, умение автора поставить интересную исследовательскую задачу, критическое отношение к источникам, знание и понимание исторического контекста, ясность и логика изложения, обоснованность выводов. Исследование может быть представлено в виде лонгрида, текста с фотографиями и видео, лентами времени, слайдшоу, интерактивными картами, интерактивными плакатами и т.п. Объем текста не должен превышать 20 тыс. знаков (с пробелами).
  • История вещей. Участнику этой номинации необходимо выбрать интересный объект, который имеет отношение к теме конкурса, найти его исторические изображения (открытки, архивные фото, иллюстрации в книгах или журналах) и сделать 5–7 сегодняшних фотографий этого объекта и места, где он сейчас расположен. Получившийся изобразительный ряд должен быть дополнен небольшим авторским комментарием-эссе, так чтобы текст и фото составили вместе небольшой рассказ, отражающий историю выбранного объекта, изменения, происходившие с ним в течении времени, отношение к нему владельцев, историков-краеведов, журналистов, официальных лиц и самого автора. Текст сопроводительного комментария-эссе не должен превышать 10 тыс. знаков (с пробелами).
  • Книга о войне. В рамках номинации участники создают электронные читательские дневники в одном или нескольких интернет-сервисах по одной книге, соответствующей теме конкурса. Допускается использование художественной и научно-популярной литературы. Электронный читательский дневник должен включать в обязательном порядке отзыв-эссе, объем которого не превышает 10 тыс. знаков (с пробелами).
Работы рассматриваются по группам в каждой номинации
  • 11-13 лет
  • 14-17 лет

Значок участника конкурса

  • Если у вас уже есть личная страница в "ВикиСибириаДе", добавьте на нее значок участника конкурса.
Ветеранафгана.gif
Участник конкурса
"Афганская война"


Для вставки значка на личную страницу скопируйте {{:Юзербокс:Конкурс Афганская война}}

Призы и награды

  • Все участники конкурса получат диплом участника в электронном виде
  • Руководители детских работ получат благодарственное письмо в электронном виде от Новосибирской областной детской библиотеки
  • В каждой номинации и возрастной группе определяется один победитель и два лауреата. Победителям и лауреатам Конкурса вручаются дипломы победителей и лауреатов конкурса и памятные призы.
    • Авторы коллективных работ получают индивидуальные дипломы участников. Количество призов соответствует количеству призовых мест и не зависит от количества авторов призовой конкурсной работы.

Как принять участие в конкурсе

  • Конкурсная работа создается на вики-странице портала "ВикиСибириаДа". Обратите внимание на наши подсказки в разделе В помощь участникам .
  • Для редактирования и создания вики-страниц необходима регистрация на портале "ВикиСибириаДа". Если у вас нет регистрации и личной страницы, зарегистрируйтесь (Справка:Регистрация) и создайте личную страницу по Шаблону. Внимание!!! копируем только {{subst:Шаблон:Участник 2017}} и вставляем на личную страницу в режиме "Правка", записываем. Открываем страницу в режиме "Правка" еще раз, вносим свои данные и записываем страницу повторно.
  • Познакомьтесь с правилами создания статьи в вики. Для I и II номинации наберите в поисковой строке название будущей статьи Конкурс Афганская война/ Фамилия Имя участника. и перейдите по красной ссылке на новую страницу. Скопируйте и вставьте на новую страницу выделенную жирным шрифтом формулу (шаблон) {{subst:Шаблон:Конкурс Афганская война}}. Запишите страницу, шаблон развернется.
  • Для III номинации предлагаем воспользоваться шаблоном электронного читательского дневника. В поисковой строке набираем название страницы будущего дневника Электронный дневник/Фамилия Имя, записываем страницу. По красной ссылке/названию переходим на новую страницу, вставляем формулу {{subst:Шаблон:Электронный дневник/Афганская война}}, записываем страницу. При записи шаблон развернется, открываем страницу в режиме "Правка" и начинаем работать с дневником.
  • Заполните регистрационную анкету участника конкурса. Анкета заполняется, когда вики-страница конкурсной работы уже создана и есть ссылка на эту вики-страницу. Страницу конкурсной работы можно редактировать после заполнения анкеты до окончания срока подачи работ на конкурс.
Презентация Галины Косаговской

Видео Ч. 2 Как принять участие в конкурсе
технические вопросы

Критерии оценивания

  • Будут учитываться такие критерии, как ценность и новизна собранного материала, умение автора поставить интересную исследовательскую задачу, критическое отношение к источникам, знание и понимание исторического контекста, ясность и логика изложения, обоснованность выводов.
  • Соблюдение законодательства РФ об охране и защите авторских прав. Конкурсные работы проходят проверку на плагиат. Эссе, представленные в рамках конкурсных работ, должны быть авторским текстом. *Использование чужих текстов допускается в виде цитирования в кавычках и с указанием автора.
  • Мастерство технической реализации идеи. Грамотное использование арсенала интернет-сервисов
  • Сила эмоционального воздействия
  • Грамотность
  • Соблюдение этических норм

Руководителям детских работ

Предлагаем посмотреть материалы, которые позволят Вам эффективно работать с детьми и подростками школьного возраста в рамках конкурса. Вебинары проводятся в поддержку руководителей исследовательских работ школьников. В образовательных мероприятиях могут принять участие все желающие (не только библиотекари и педагоги). Можно выбрать одно или несколько мероприятий. Если Вы не смогли посетить вебинар, его можно посмотреть в записи на странице вебинара.

Подпишитесь на рассылку, чтобы получать информацию о вебинарах своевременно

Дополнительные материалы для руководителей детских работ

По ссылке>>> рекомендации для написания работ и работы с различными источниками, созданные сотрудниками Конкурса "Человек в истории. Россия XX век" и учителями, активно работающими с «Мемориалом». В них, а также в представленных переводных материалах, можно найти первые ответы на вопросы, неизбежно встающие перед начинающими исследователями.

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты