Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg

Вебинар Возможности сервисов при создании творческих продуктов и проведении рефлексии

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 7 промежуточных версий 4 участников)
Строка 7: Строка 7:
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FF9933; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FF9933; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #771177; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
| style="width: 50%; background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #771177; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
+
{{:Плашка:Вебинар Возможности сервисов}}
 
==Автор и ведущий==
 
==Автор и ведущий==
  
[[Файл:Короповская 01.jpeg|145х145.jpg]]
+
[[Файл:Вера n.jpg|thumb|left]]
  
  
Строка 21: Строка 21:
  
 
==О содержании вебинара==
 
==О содержании вебинара==
Интересные идеи использования сервисов для:
+
===Интересные идеи использования сервисов===
 
*мотивации участников
 
*мотивации участников
 
*создания творческих продуктов
 
*создания творческих продуктов
 
* проведения рефлексии
 
* проведения рефлексии
  
Поговорим о роли рефлексии и средствам коллективного взаимодействия при проведении дистанционных активностей. Автор вебинара даст свои рекомендации какие сервисы лучше выбирать для работы с детьми. Приведет примеры, расскажет, где взять "обучалки"  
+
Поговорим о роли рефлексии и средствам коллективного взаимодействия при проведении дистанционных активностей. Автор вебинара даст свои рекомендации какие сервисы лучше выбирать для работы с детьми. Приведет примеры, расскажет, где взять "обучалки"
 +
 
 +
===Практическая часть===
 +
*как работать [https://scrumlr.io/#/board/-LrEqujtdD9eO_apxFuY в сервисе Scrumlr] и написать сообщение
 +
*как работать с ментальной картой
  
 
==Как принять участие в вебинаре==
 
==Как принять участие в вебинаре==
Строка 48: Строка 52:
 
;Видео  
 
;Видео  
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
   |url=
+
   |url=https://www.youtube.com/embed/9NoO0POXZow
 
   |width=560
 
   |width=560
 
   |height=315
 
   |height=315
Строка 57: Строка 61:
 
;Презентация  
 
;Презентация  
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
   |url=
+
   |url=https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vTkCzOZ-1-EDPHmoXsSjFmkTK1EzOMwWm1X8e5x9ayM1UB3NyvxZoh9fiWApM8NApaBaUIVMYvaF9vA/embed?start=false&loop=false&delayms=3000
 
   |width=560
 
   |width=560
 
   |height=315
 
   |height=315
Строка 65: Строка 69:
  
 
==Итоги вебинара==
 
==Итоги вебинара==
 +
На вебинаре было 42 подключения из Казахстана и 16 регионов России: Новосибирская, Ленинградская, Кемеровская, Владимирская, Тверская, Нижегородская, Смоленская, Московская, Самарская, Свердловская области, Ставропольский, Красноярский, Краснодарский края, Республики Удмуртия и Северная Осетия, г. Санкт-Петербург.
  
 +
Новосибирская область - 6 районов и 1 город: Здвинский, Черепановский, Купинский, Венгеровский, Искитимский, Коченевский районы, город Бердск.
  
 
[[Категория:Вебинар]]
 
[[Категория:Вебинар]]
 
[[Категория:Обучение]]
 
[[Категория:Обучение]]

Текущая версия на 03:03, 12 декабря 2019

Вебинар проводится в рамках мастерской "Вверх тормашками", авт.: Елена Ястребцева и Вера Короповская
Балерина-книга.png “Вверх тормашками”, или "Как разработать и провести нескучную мастерскую в ВикиСибириаде"
Авторы: Елена Ястребцева и Вера Короповская
01 - 15 декабря 2019 г

Записаться на участие в Мастерской



Балерина-книга.png Вебинар "Возможности сервисов при создании творческих продуктов и проведении рефлексии"
Автор: Вера Короповская
11 декабря 2019 г в 11:00 мскв.

Зарегистрироваться


Автор и ведущий

Вера n.jpg


Дата и время проведения

08.12.2019 в 11:00 мскв.

Ссылка на вебинар http://m.mirapolis.ru/m/miravr/5363367794

О содержании вебинара

Интересные идеи использования сервисов

  • мотивации участников
  • создания творческих продуктов
  • проведения рефлексии

Поговорим о роли рефлексии и средствам коллективного взаимодействия при проведении дистанционных активностей. Автор вебинара даст свои рекомендации какие сервисы лучше выбирать для работы с детьми. Приведет примеры, расскажет, где взять "обучалки"

Практическая часть

  • как работать в сервисе Scrumlr и написать сообщение
  • как работать с ментальной картой

Как принять участие в вебинаре

Количество подключений к вебинарной комнате - 50

Вариант 1. Зарегистрироваться заранее и получить ссылку для входа по электронной почте. Ссылка для регистрации
Вариант 2. Без регистрации зайти по Гостевой ссылке в вебинарную комнату за 15 мин. до начала вебинара.

Если у вас есть вопросы по теме семинара, наберите их в любом текстовом редакторе, чтобы при необходимости оперативно скопировать в чат

На компьютере для участия в вебинаре достаточно иметь наушники

Ждем Вас на нашем вебинаре!


Материалы вебинара

Видео

Презентация

Итоги вебинара

На вебинаре было 42 подключения из Казахстана и 16 регионов России: Новосибирская, Ленинградская, Кемеровская, Владимирская, Тверская, Нижегородская, Смоленская, Московская, Самарская, Свердловская области, Ставропольский, Красноярский, Краснодарский края, Республики Удмуртия и Северная Осетия, г. Санкт-Петербург.

Новосибирская область - 6 районов и 1 город: Здвинский, Черепановский, Купинский, Венгеровский, Искитимский, Коченевский районы, город Бердск.

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты