Постоянные разделы Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Shkaf knopka2.jpg Promknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности Knopkaotchet.png Afgan2019.jpg Geroy.jpg Pushl2019.jpg BPotter.jpg Flashbook.jpg Knopkasea.jpg

Библиотечная газета Собеседники/Выпуск 2 Авторское право в библиотеке

Материал из Wiki-Сибириада
Версия от 06:14, 29 декабря 2011; Елена Ермолова (обсуждение | вклад)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск


Avtor.jpg
Собеседники. Выпуск № 2. Авторское право в библиотеке

Издается с 2011 года |Периодичность выхода:1 раз в месяц |Дата выхода номера: декабрь 2011

Что такое авторское право?

Авторское право:

1.(в объективном смысле) раздел гражданского права, регулирующий личные неимущественные и имущественные отношения, связанные с созданием и использованием (изданием, исполнением и т.д.) произведений науки, литературы и искусства, выраженных в устной, письменной или иной объективной форме, допускающей их воспроизведение.

  • В состав авторского права входят соответствующие нормы национального гражданского законодательства, а также нормы международных конвенций по охране авторского права;

2.(в субъективном смысле) совокупность личных неимущественных и имущественных прав в отношении произведений литературы, науки и искусства.

  • К личным авторским правам (правам автора) относятся: право авторства, право на авторское имя, на неприкосновенность произведения; к имущественным - исключительное право на воспроизведение, публикацию и продажу его содержания и формы и др.
  • Авторские права распространяются на произведения как выпущенные, так и не выпущенные в свет и относятся к числу объектов интеллектуальной собственности.

Источник

Pravo.gif

Авторское право. Ликбез

Komix.jpg

Источник


Основы безопасности в Интернете для молодёжи

Авторское право в Интернете

Анкета по авторскому праву

Сравните свои ответы с правильными определениями


Правила поведения в Интернете

Советы детям

1. Нежелательно размещать персональную информацию в Интернете.Персональная информация — это номер вашего мобильного телефона, адрес электронной почты, домашний адрес и фотографии вас, вашей семьи или друзей. Помните: если вы публикуете фото или видео в Интернете — каждый может посмотреть их.

2. Не отвечайте на Спам (нежелательную электронную почту).

3. Не открывайте файлы, которые прислали неизвестные Вам люди. Вы не можете знать, что на самом деле содержат эти файлы – в них могут быть вирусы или фото/видео с «агрессивным» содержанием.

4. Не добавляйте незнакомых людей в свой контакт .Помните, что виртуальные знакомые могут быть не теми, за кого себя выдают.

5. Если рядом с вами нет родственников, не встречайтесь в реальной жизни с людьми, с которыми вы познакомились в Интернете. Если ваш виртуальный друг действительно тот, за кого он себя выдает, он нормально отнесется к вашей заботе о собственной безопасности!

6. Никогда не поздно рассказать взрослым, если вас кто-то обидел.

Смотрите дополнительно в блоге Чудо, имя которому - Книга

:
Советы для родителей

1. Убедите своих детей делиться с вами впечатлениями от работы в Интернете. Путешествуйте в Интернете вместе с детьми.

2. Научите детей доверять интуиции. Если что-нибудь в Интернете будет вызывать у них психологический дискомфорт, пусть дети рассказывают вам об этом.

3. Если ваши дети общаются в чатах, пользуются программами мгновенной передачи сообщений, играют в сетевые игры или занимаются в Интернете чем-то другим, что требует указания идентификационного имени пользователя, помогите им выбрать это имя и убедитесь в том, что оно не содержит никакой личной информации.

4. Запретите своим детям сообщать другим пользователям Интернета адрес, номер телефона и другую личную информацию, в том числе номер школы и любимые места для игр.

5. Объясните детям, что нравственные принципы в Интернете и реальной жизни одинаковы.

6. Научите детей уважать других пользователей Интернета. Разъясните детям, что при переходе в виртуальный мир нормы поведения нисколько не изменяются.

7. Добейтесь от детей уважения к собственности других пользователей Интернета. Расскажите детям, что незаконное копирование продуктов труда других людей, в том числе музыки, видеоигр и других программ, почти не отличается от воровства в магазине.

8. Убедите детей в том, что они не должны встречаться с интернет - друзьями лично. Скажите, что интернет - друзья могут на самом деле быть не теми, за кого они себя выдают.

9. Объясните детям, что верить всему, что они видят или читают в Интернете, нельзя. Скажите им, что при наличии сомнений в правдивости какой-то информации им следует обратиться за советом к вам.

10. Контролируйте действия своих детей в Интернете с помощью специализированного программного обеспечения. Средства родительского контроля помогают блокировать вредные материалы, следить за тем, какие веб - узлы посещают ваши дети, и узнавать, что они там делают.

Материал взят с сайта


Анатолий Вассерман анализирует современное положение дел с авторским правом и приходит к выводу, что в том виде, в котором оно существует сегодня, авторское право препятствует развитию прогресса. Подробности на сайте http://www.russia.ru/video/vassermanavtpravo/

Авторы газеты:

Елена Николаевна Ермолова

Название учреждения:

Библиотека МОУ СОШ №17 г. Серпухова Московской области

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты