Вступление

Вы никогда не задумывались над фразой "Соловья баснями не кормят"? А кого-нибудь можно "накормить" баснями? Пожалуй, да. Правда, если мы возьмем это слово не в переносном его значении - "нелепые россказни, враки", а в прямом - "короткий аллегорический (то есть, иносказательный) рассказ с нравоучением (в простонародье - нервоучением!)".

Взрослые часто читают нам морали (длинные, нравоучительные речи). Достигают ли они нужной цели? Многие ли из нас после этого тут же берутся за ум и начинают работать над собой, исправляя свои пороки и недостатки? - Редко найдете вы такой пример!

Но давайте попробуем предложить родителям бороться с нашими недостатками другим способом, который впервые предложил легендарный Эзоп. Вовсе не нужно, оказывается, в скучной тираде описывать страшные последствия человеческих пороков: злобы, жадности, хитрости, вероломства, предательства, праздности и пр. Достаточно изобразить их в коротком, живом, забавном рассказе - прозаическом или стихотворном - басне. А вот действие его оказывается решительным и мгновенным по крайней мере так рассказывается о древнегреческом баснописце Эзопе. Как раз его-то творчество и свидетельствует, что баснями человечество "накормить" можно. Его сюжеты "Лисица и виноград", "Лев и мышь", "Солнце и ветер" и многие другие послужили основой для создания прекрасных литературных произведений различных эпох и национальностей. Хотя, будем осторожны: по одному из преданий, Эзопа сбросили с горы разозлившиеся за злой язык его басен знатные жители города... Да, нелегок путь "обличителя толпы, ее страстей и заблуждений!"

Если Вы попытаетесь написать свою собcтвенную басню, то можете воспользоваться нашими рекомендациями

Екатерина Яковлева

Елена Ястребцева

Примеры стихотворных опусов про животных

Сравните стихотворные опусы, посвященные различным представителям фауны. Попытайтесь определить, который из них есть БАСНЯ. Все они - о зверях и, в общем-то, чем-то похожи. Но...

Каким образом Вы определили басню? - Проверьте свое знание жанра "басня" - Выберите правильный ответ

Я думаю, что я прав (а), потому что выбранная мной басня:

• рассказывает о животных
• через рассказ о животных раскрываются пороки людей
• это шутливое стихотворное произведение имеет яркий и живой образ зверя
• все приведенные произведения - басни, так как они написаны в стихах

Вопросы на понимание жанра

Ответьте на вопросы на понимание жанра "басня"

Практические рекомендации по реализации своего литературного замысла

Советы от Яковлевой Екатерины и Ястребцевой Елены (По книге "Сам себе писатель"):

1. Опирайся при написании собственной басни на список пороков, предложенных авторами профессионально написанных басен (Эзопом, Лафонтеном, Крыловым, Хемницером, Дмитриевым, Михалковым и другими):

• жадность
• праздность
• трусость
• неблагодарность
• неряшливость
• невежество
• тщеславие (в простонародье - зазнайство)
• навязчивость

2. Используй традиционные персонажи басен тех же авторов:

• обитателей фауны: лев, муха, лиса, осел, мартышка, козел и другие
• силы природы: ветер, солнце, дождь, землетрясение и другие
• представителей флоры: дуб, береза, лютик, колючка и другие

Эти списки ты можешь продолжить в зависимости от собственных недостатков и пожеланий родителей.

3. Реши для себя, как тебе больше нравится писать свои басни: в прозе или в стихах. Великие писали басни по-разному!

Пишите свои басни и несите их родителям к Вашему и их удовольствию!

Советы от Даниелы Макманус:

• Содержание:
  • Выберите мораль
  • Определите, какую проблему (конфликт) или распространенную жизненную ситуацию вы будете освящать в своей басне
  • Определите, кто будет главным героем вашей басни
  • Определите архетипы персонажей
  • Выберите обстановку
  • Подумайте о развязке конфликта или проблемы

• Написание басни:
  • Составьте план
  • Опишите сюжет
  • Составьте диалог
  • Напишите разрешение конфликта
  • Сформулируйте мораль
  • Придумайте название

• Редактирование басни:
  • Прочитайте свою басню
  • Исправьте грамматические и орфографические ошибки
  • Теперь вы можете поделиться своим произведением с другими.

Творческих вам успехов!

Полезные ссылки (вебинары, тексты, ссылки)

• Как написать басню
• Как сочинить басню
• От Эзопа до Крылова

Басни, рекомендуемые для ознакомления подросткам

• Лучшие басни Крылова
• Басни Эзопа
• Басни Жана Де Лафонтена

Напишите свою басню не только в текстовом варианте, но и "в цифре"

• Если вы ознакомились с материалами нашего онлайн пособия, представленного выше, и изучили раздел Практические рекомендации по реализации своего литературного замысла, скорее всего, вы уже написали или приступили к написанию своей басни в текстовом варианте
• Перенесите свою басню, написанную в тексте, "в цифру", выбрав один из вариантов создания е-книги.
• Разместите е-книгу со своей басней на Коллективную доску
  • Добавьте свою карточку на Коллективную доску с Работами участников проекта в колонке "БАСНЯ"
  • Разместите ссылку на свою басню на одной из карточек этой доски в колонке "БАСНЯ", указав свою фамилию и имя. Как создать свою карточку и Как оформить текст в описании карточки - смотрите в колонке "ПОМОЩЬ ПО РАБОТЕ В TRELLO" той же Коллективной доски

Творческое задание: Создаём басню "в цифре"

Вариант 1. Создайте е-книгу со своей басней из текстового документа

• Наберите (напечатайте) текст, оформите его и вставьте рисунки, фотографии в текстовом документе. Например, в Word, Документ Google
• Сохранить в формате PDF
• Загрузить документ на сервис Calameo, PUB HTML5
• Если у вас несколько книг, то создайте полку с книгами и и поделитесь ею с читателями

Вариант 2. Создайте е-книгу со своей басней в сервисе интернет

• Напечатайте текст своей басней в любом текстовом документе, подберите или нарисуйте сами иллюстрации, сохраните их в одну папку на своём ПК
• Посмотрите примеры е-книг в разных сервисах, выберите, который больше нравится зарегистрируйтесь и создайте е-книгу. Например, в сервисах Writereader или BookCreator. А сервисы StoryJumper и My Story Book позволят вам создать небольшие книжки, в которых можно не только разместить текст, но и выбрать оформление страницы, создать или нарисовать собственного героя вашей басни

Сервисы для создания мультимедийных книг

• Writereader
• BookCreator
• StoryJumper
• My Story Book

Примеры книг в Writereader

• Книга-инструкция Почему нужно быть осторожным Автор: Ткаченко Елена Викторовна, учитель начальных классов, г. Находка
• Книга-проект ИГРЫ ДЕТЕЙ. Изучаем картину художника Питера Брейгеля Автор: Гудкевич Елена Станиславовна, ГОУ 'Интеллектуал' г.Москва
• Озвученная книга Ханс Кристиан Андерсон “Девочка со спичками" Автор: Броварник И.А. , библиотекарь, Прикаспийский современный высший колледж, Казахстан, г.Атырау
• Книга-выставка "Скоро-скоро Новый год" Автор: Елена Колода, Павленковская библиотека
• Книга-игра Викторина "Зимней, праздничной порой Автор:Котова Т.А., Чановская детская библиотека им.Н.А.Некрасова, Новосибирская область

Примеры книг в BookCreator

• Совместная книга учащихся. Акция “Окно Победы». Автор: Марина Александровна Швайбович, учитель начальных классов МАОУ "Обдорская гимназия", г.Салехард
• Озвученная книга Э.Успенский "Страшная история». Автор: Ольга Богодушко, учитель начальных классов в МАОУ "Обдорская гимназия« г.Салехард. Для знакомства первоклассников со стихотворением собрала книгу

Примеры книг в StoryJumper

• Путешествие в историю
• Сычёва Анастасия. Маленький рыцарь
• Потапова Ангелина. "ДЕТКИ В КЛЕТКЕ"
• Андреева Юлия. Интересные факты о животных
• Нева Елена. "Как украшали коня на Востоке"