Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Азбука новых технологий - 2023.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности НАУЧНО-ЗНАЧИТ НЕСКУЧНОЕ2 КНОПКА МЕНЮ2 АКЦИЯ 2024.png Bibliograf.jpg КМ АКЦИЯ2024нейроиллюстратор.png АКЦИЯ 2024 БЕЗ КОТА И ЖИЗНЬ НЕ ТА КНОПКА МЕНЮ.png КМ АКЦИЯ 2024-радуга рукодельных идей.png

Третье инструктивное письмо

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск

Мастер-класс Откроем текст

ЕСТЬ БИЛЕТ НА БАЛЕТ ИЛИ ЧТО ТАИТСЯ В МЕЛКОМ ШРИФТЕ?

Третье инструктивное письмо

Перейдем к следующему этапу. Материал, с которым нам предстоит работать на этом этапе, вы будете искать не в учебниках, не в книгах и даже, скорее всего, не в интернете. У всех из нас это есть дома, но храниться может в разных местах - у кого-то в большой папке вместе со старыми бумажными фотографиями, у кого-то на кухне в плетеной корзинке, у кого-то в ящике письменного стола. Что это? О чем идет речь? Я говорю о "бумажках", которые мы оставляем на память о поездках в другие города, посещениях культурных мероприятий или интересных мест. Это театральные билеты, программки, постеры, небольшие афиши... И всякие входные билеты на культурные мероприятия: в музеи, на выставки. Или старые проездные билеты, а также вполне еще действуюшие схемы проезда, планы выставок и музеев...

Что же можно вычитать, изучая надписи на них? Оказывается, многое. То, что не видно при беглом чтении, и чему, бывает, сразу не придашь значения. То, что может содержать полезную и важную информацию, правда, напечатанную мелким шрифтом.

Задания на поиск информации мелким шрифтом встречаются даже в некторых тестах PISA. В них 15-летним школьникам предлагается проанализировать содержимое обложки журнала или книги или, например, CD-диска с фильмом, а также сделать выводы о характере произведения, его названии, авторах и т.д. Оказывается, что наши ученики иногда затрудняются с правильной интерпретацией иллюстраций, ярких заголовков и рекламных вставок. Все перечисленное тоже относится к тексту, который в терминологии PISA, в отличие от обычного - сплошного текста, называется несплошным текстом.

Наверняка в вашей жизни были случаи, когда вы прочитали какой-либо буклет или текст на театральном билете невнимательно. Например, пришли к началу представления на основную сцену театра, тогда как именно в этот день его давали в другом здании. В результате вы не попали на спектакль, вечер оказался для вас испорченным. Могут быть и другие ситуации, чреватые денежными потерями и моральным ушербом. Невнимательно прочитав и подписав "на автомате" пользовательское соглашение или договор о предоставляемых услугах, мы рискуем оказаться без услуги и без своих денег.

Другая похожая ситуация возникает, когда мы попадаем на незнакомый сайт, на котором, мы точно знаем, есть важная для нас информация, но мы не можем ее быстро найти, даже есть эта информация на родном для нас языке. А если этот сайт на другом языке, который мы знаем плохо или не знаем вовсе? Умение использовать функционал интернет-сайтов для навигации также можно отнести к функциональной грамотности.

Давайте предупредим об этом наших учеников - предложим им проиграть ситуацию, выполняя задание на поиск "информации мелким шрифтом" (так мы условно назовем эту группу учебных заданий). Для их разработки можно использовать абсолютно любой материал: билеты, в том числе, на транспорт, афиши, буклеты, плакаты, скриншоты сайтов и т.д. Главное - наличие в нем этого самого мелкого шрифта.

Примеры заданий:

Задание 3-го этапа:

Вопросы 3-го этапа

Срок выполнения до 21 июня 2013 г.

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты